幼兒園創文倡議書4篇
幼兒園創文倡議書4篇
在現在社會，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發？以下是小編為大家收集的幼兒園創文倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園創文倡議書篇1
尊敬的家長，親愛的小朋友們：大家上午好！
今天是一年一度的清明節，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了！清明是24節氣中的第5個節氣。《歲時百問》的裡說到：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，種瓜點豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節，又叫踏青節。正是人們春遊的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統節日的認識，讓幼兒瞭解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現在的美好生活，我園特意在這一傳統節日，舉行親子活動。目的是讓幼兒體驗清明節的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發熱愛大自然的情感。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統節日。回想，xx年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關心和支援下，在山東人民的無幫助下，我們重建了新的xx縣城。我們是城市的創造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的嚮往和追求。在我們xx縣爭創全國文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長朋友，共同支援和積極參與文明縣城的建立工作。在此，藍天幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發出如下倡儀：
一、文明養成從我做起。
“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規範，養成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立xx縣的文明形象。
二、團結友善從我做起。
我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈人玫瑰，手留餘香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習從我做起。
1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話髒話，不在公共場合吸菸喧譁；
2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。
各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節之中顯大德，細微之處見文明。您的每一份努力，都將為xx帶來一絲文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協力，為xx成功建立全國文明縣城貢獻自己的力量。最後，祝各位家長和小朋友們玩得開心！
幼兒園創文倡議書篇2
親愛的家長朋友們：
您們好！我們生活在六盤水，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為六盤水人而驕傲。今年，它又有了新目標建立國家文明城市，作為六盤水市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。
您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦；而當您看到孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；
2、引導孩子學會感恩；
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規範要求做事；
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意採摘花草；踩草地；
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂塗亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
家長朋友們，文明連著您、我、他，建立文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在六盤水市天羿幼兒園，讓我們的幼兒園成為建立文明城市活動中的一顆閃亮明珠。文明行動時，就是在他幼小的心裡植入了一棵文明的種子，日後這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園儘量使用普通話；
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規範有序停放車輛；
5、講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸菸；
6、不隨意採摘花草；
7、樹立良好的遵規守紀的.意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。
幼兒園創文倡議書篇3
親愛的家長朋友們：
建立國家園林城市，是區委、區政府從最佳化城市生活環境、生態環境、生產環境作出的重大決策，是我區塑造城市形象，提升城市綜合競爭力，加快城市化程序的重要舉措。當前，正值我區建立國家園林城市迎接檢查的關鍵時期。在此，我園向家長朋友們發出“建立國家園林城市、共建綠色美好家園”的倡議。
首先，請積極參與“城市是我家，建立靠大家”活動。
真誠希望家長朋友們都能參與創園活動，以多種渠道、多種形式向家人、同事、朋友、鄰居宣傳綠化美化城市、建立國家園林城市的重大意義，形成“自覺呵護綠化，爭當文明市民”的良好風尚。自己動手，利用辦公室、陽臺空間養植花卉盆景，美化辦公與居住環境，使“人人參與，美化家園”成為共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的建立國家園林城市活動推向深入。
其次，請愛護綠化。
“滿城秀色滿城景，一枝一葉總關情”，真誠希望家長朋友們積極行動起來，共同保護城市綠化，不侵佔綠化用地，不損壞綠化設施，不踐踏草坪，不在綠地內亂設攤點、違法搭建、栽種蔬菜，遵守公園綠地、廣場的管理規定。保護好城市花草樹木，不亂挖、亂拔、亂砍樹木，不亂塗亂刻、亂剝樹皮，不攀折花木，不在樹木上拉繩曬衣掛物。遵守公園綠地管理制度，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑或其它雜物。
還有，請協助監督。
良好的環境要靠大家共同維護，當發現破壞綠化成果和環境衛生的不良行為時，希望市民朋友們充分發揮主人翁精神，及時提醒並勸止。愛護城市環境，呵護一草一木，用心靈和雙手做綠色的倡導者、扞衛者，監督和制止有損城市綠化的行為。
家長朋友們，建立國家園林城市，就是要讓大家都能享受到清新、優美、健康、舒適的生活，感覺到城市讓生活更美好，讓我們積極行動起來，攜手同行，從我做起，從小事做起，從現在做起，愛綠護綠，保護環境，共同營造一個“綠漫全城，四季花香”的美好家園！
大手攜小手，共同建立我們的美好家園！
幼兒園創文倡議書篇4
不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，為進一步推動我市文明城市建立工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，我們發出以下倡議：
一、做文明教師，踐行文明。
1、愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心建立工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4、齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。
二、做文明家長，宣傳文明。
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內吸菸、不講粗話、不大聲喧譁、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮；教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3、引導幼兒與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，並配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
5、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支援幼兒自己完成。
三、做文明寶寶，傳播文明。
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的建立工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。
老師們、家長們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從建立文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。