節約資源倡議書

節約資源倡議書

節約資源倡議書1

親愛的同學們:

  大家好!我是荷花小學的一名六年級學生。

  在我所處的這個小學裡,有許許多多浪費資源的現象,比如:學校裡的水龍頭不停流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向教室裡的電燈閃著明亮的光芒,但教室裡卻空無一人回收垃圾筒裡堆滿了還沒用完的筆記本,主人將它們隨手丟棄……這些浪費現象令人可憎。

  現在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎,地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了,如果地球上的每個人都跟你們這麼想,都浪費一度電、一滴水、一粒米,那麼有著60億人的地球,將會浪費多少資源呀!同學們,就算在小的資源,我們也不能浪費,珍惜資源從小事做起。為了後人的未來,我提了幾條建議,讓我們共同攜手珍惜資源吧!

  第一,我覺得同學們浪費的電太多了,學校一個月總共就花了七千多度電。這個數字如果分解出來,可能有大多數是被浪費掉的,這都是同學們上晚自習後不關燈造成的。我建議把班級裡所有上晚自習的人都變成小小管理員,每天晚上輪流關燈,如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴,同學們就會引以為戒,不敢不關燈了,也可以節約許多電。

  第二,同學們喜歡浪費糧食,碗裡還有大量的米飯,就全部倒了。我覺得應該在每席裡安排一個檢查的人,如果碗裡還有很多飯,就不准他下樓,把飯吃完了再走,以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節約了糧食,又教會了同學們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  第三,很多走讀生喜歡吃快餐,每天早中晚用3雙筷子,吃完後就扔掉了。如果吃三十幾天,就相當於吃了一棵大樹。同學們,想想你們吃了多少大樹了。在此,我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子,這樣就節約了許多筷子,拯救了無數的大樹!

  同學們,“家園只有一個,地球不能克隆”,地球上的資源是有限的,讓我們從小做起,珍惜資源,攜手共創美麗家園!

節約資源倡議書2

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家好!

  我們是**實驗小學**班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,具有資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

  1、形成對資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。

  2、節約每一滴水,隨手關上水龍頭;發現滴漏,及時維修;打掃衛生時用盆接水,做到一水多用。

  3、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。

  4、珍惜紙張,節約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

  5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

  6、節約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。

  7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

  8、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、淨化工作,控制日常生活中產生的汙染和垃圾。

  親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節約資源、從我做起”,讓我們攜手並進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

節約資源倡議書3

  一、牢固樹立資源節約意識。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。充分認識人與資源的狀況和矛盾,不斷增強節約意識,養成良好節約習慣,爭做“社群節約模範”。

  二、嚴格執行政府有關節能規定,積極使用綠色照明燈具,推廣使用節水型水閥和衛生潔具。爭做節能型家庭、節水型家庭。

  三、完善家庭資源節約措施。對家庭照明、採暖、製冷、家用電器、家庭用車定期進行維修和保養,最大限度地延長使用壽命,減少家庭開支。

  四、倡導資源節約自律行為。堅持從自己做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,減少和杜絕浪費,節約一度電、節約一粒米、節約一滴水、節約一張紙等。嚴格控制空調溫度,夏季不低於攝氏26度,冬季不高於攝氏20度。

  五、關心社群公益,積極參與社群節約宣傳和實踐活動,堅決反對大手大腳揮霍浪費,乃至奢侈享樂的作風,大力營造節約光榮浪費可恥的社群新風尚。

  廣大的居民朋友們,讓我們積極行動起來,在建設節約型社群的活動中,充分發揮表率作用,為構建節約型社會,做出我們應有的貢獻。

節約資源倡議書4

  “居安思危,戒奢以儉” 、“儉節則昌,淫佚則亡”, 歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮鬥是我們黨的優良作風;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的共同責任,我們創榛劈莽建校至今,無一不是艱苦奮鬥的成果。如今,在學院邁向普通本科院校的歷史關頭,我們一定要認真貫徹中共中央保持共產黨員先進性教育活動的部署;一定要積極響應國務院發出建設節約型社會的號召;一定要特別提倡艱苦奮鬥的精神,把節約的意識灑落到校園的每一個角落,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,特此倡議:

  ①節約每一度電。做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;電腦電視用時開啟,用後關機;人走燈滅,人離扇停。

  ②節約每一滴水。水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,及時報修;避免過量用水,避免長流水,提倡廢水利用。

  ③節約每一粒米。堅持食多少買多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費,珍惜來之不易的糧食,樹立勤儉節約的.美德。

  ④節約每一張紙。提倡適量影印、雙面影印,雙面用紙,檔案袋、資料夾、牛皮袋反覆使用。

  ⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,讓我們從我做起,從現在做起,從點滴做起,在全院掀起“四個節約一個利用”,反對鋪張浪費,勤儉辦學的新高潮;讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養成節約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為,為建設節約型社會作出應有的貢獻!

節約資源倡議書5

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會迫在眉睫,我們作為交通戰線上一名職工,應該爭做勤儉節約的模範,為此,居延海收費站向全體幹部職工發出如下倡議:

  一、牢固樹立勤儉節約的思想意識。人人以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥。

  二、從我做起,做到“六個一”。即:節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一滴水,做到人走水停,杜絕水長流現象;節約每一個電話,不用公費電話聊天、談私事;節約每一張紙,影印紙、公文紙按需領取,節約使用;節約每一滴油,加強公車管理,合理安排公務用車;節約每一粒糧食,就餐時吃多少打多少,不浪費一粒米、一份菜。

  三、堅持少花錢多辦事。辦公裝置、職工活動等儘量從簡和節約。

  四、共產黨員、各級領導幹部要以身作則,率先垂範,帶頭遵守勤儉節約的規定,落實各項措施。

  五、要做勤儉節約的宣傳者、組織者,大力宣傳勤儉辦事的先進典型,增強節約意識,養成節約習慣,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費。節約資源、保護環境,是我們全社會共同的願望和責任,從我做起,從點滴做起,從現在做起,迅速行動起來,在全站範圍內大深入持久地開展資源節約活動。

節約資源倡議書6

  建設資源節約型、環境友好型社會功在當代、利在千秋。建立節約型機關,是對全市各級黨政機關身體力行中央關於建設節約型社會精神的考驗!我們有責任、有義務響應號召,以強烈的憂患意識和責任意識,發揮黨政機關在節能和環保工作中的表率作用,做節能減排工作的宣傳者、推動者和示範者,共同創造我市經濟與社會協調發展的美好未來。

  夏季,是能耗較大的季節。為此我們倡議,全市各級黨政機關積極行動起來,從我做起、從點滴做起,為建設節約型社會作出貢獻!

  一、領導重視,責任落實。完善本單位、本部門資源節約工作責任制,將節能、節水工作列入議事日程,做到事事有人抓、時時有人管。

  二、加強宣傳,強化意識。切實做好本單位、本部門節約工作的宣傳教育,倡導和樹立勤儉節約的良好風尚。

  三、從我做起,厲行節約。

  1、節約用水。日常注意控制用水量,儘量減少汙水排放。用水完畢或發現水龍頭滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免跑、冒、滴、漏。

  2、節約用電。辦公室、會議室夏季空調控溫不得低於26℃。儘可能多采用自然光,減少開燈數量和時間,下班後人走燈滅。有條件的全部更換節能燈具。電器裝置不使用時關閉電源,減少待機能耗;提倡上下樓三層以內走樓梯,不乘電梯。

  3、節約用油。儘量減少公務用車,提倡“拼車”出行。機關駕駛員強化節油意識,空車等待時不開空調。

  4、節約辦公用品。節約每一張紙,提倡雙面用紙。充分利用電子政務網路,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,儘量迴圈利用。

  四、根據本單位、本部門工作實際,自主開展一次“節能行動日”活動。這一天,機關工作人員儘量乘坐公交車、騎腳踏車或步行上下班,除重要場所及會議室外,在本單位停用空調和電梯裝置。

  全市各級黨政機關及工作人員,讓我們共同擔負起歷史的使命,從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,共同倡導勤儉節約好風尚,在建設節約型城市中提交合格答卷!

節約資源倡議書7

尊敬的各位:

  隨著科學技術的迅速發展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發下去,地球上的資源可供開採的年限不到20年。

  在這樣的情形下,保護環境,節約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生,理應熱衷於節約資源、保護環境的活動。在家庭生活裡,時時刻刻都應謹記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學習生活上,分分秒秒都不忘我們的紀律:一張紙、一支筆,都要謹慎使用。

  資源的儲量有限,而且大多數屬於不可再生資源。如果我們鋪張浪費,有限的資源不可能無限地為我們服務。

  保護環境與節約資源有著緊密聯絡,生活中的一點一滴、一言一行,都關係到生態環境的平衡發展。

  我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑膠袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學校裡的紙張使用率頗高,對於可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環境中,不難發現許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費了多少紙張,同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節約資源,還能減少對環境的汙染。

  人們常說“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息。”地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費,不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

  現在,我們周圍的環境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲量急劇下跌,人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球,刻不容緩。保護環境不管是親力親為,還是間接支援都是為環保做貢獻。

  環保就在我們的身邊,積極參與、樂於奉獻,讓我們挽起手來,為創造我們共同的家園而努力,地球的明天將會更加美麗。

節約資源倡議書8

親愛的同學們:

  為了節約資源,保護我們共同生活的環境,讓大家學習生活的環境更舒適、優美,為了地球的美好未來,大隊部向全校同學發出“節約校園行,行動我能行”的倡議。

  一、節約用水,合理使用水資源,用完水後或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的及時報修,嚴防滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”。

  二、節約用電,充分利用自然光照,杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學後請及時關掉相應電器的電源。

  三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑膠方便袋等)的使用,避免資源浪費和環境的汙染。

  四、節約糧食,“因量度食”,避免糧食的不必要浪費。

  五、要節約用紙,學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子,作草稿紙、記作業用,雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。

  六、生活節儉,培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費,不盲目攀比,不超前消費。

  中華民族歷來倡導節約,我們小學生要繼承和發揚光榮傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利於節約型社會的建設,也有利於自己的全面發展。希望我們每位同學以身作則,厲行節約,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,積極參與建設節約型和諧校園的活動中,同學們行動起來吧!

節約資源倡議書9

  建校四年多來,學院的發展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20xx年更是喜事連連,獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義,東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應該為此感到驕傲。

  但是,成績的背後,我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費,很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們,勤儉節約不僅是中華民族的傳統,更是我們每一位員工應該信守的美德。為此,學院向全體師生員工發出倡議:勤儉節約,從點滴做起。

  一、樹立節約用電的良好習慣,節約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時隨手關閉電源。

  二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。

  三、冬季開空調要根據室溫,即需即開,不要長開空調。

  四、共產黨員、領導幹部以身作則,率先垂範,帶頭遵守勤儉節約的規定,落實各項措施。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召,勤儉節約,從我做起,從點滴做起,時刻牢記我們的使命和職責,牢固樹立勤儉辦學的思想,團結一致,共同努力,實現個人與學院的共同發展!

  院長辦公室

  二○xx年十一月三日

節約資源倡議書10

  在21世紀,資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人曾經計算過,如果我們再不節約,那麼60年後我們將沒有石油和天然氣,200年後煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫後代能夠繼續使用這些資源,我們必須要節約,必須要從現在就開始節約。在我國,由於人口的原因,資源問題更顯得重要,節約也更顯得迫在眉睫。然而,現在的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一乾二淨。這對於一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是希望,也是最活躍的最富有激情的一個群體,如何使他們繼承併發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節約型社會的關鍵。

  因此,我們在此向全國的中小學生朋友們發出如下倡議:

  1、節約我能行,我是節約的下一代。

  1)儘量雙面用紙,不能雙面使用的背面當作草稿紙使用;

  2)少用餐巾紙等一次性用品;

  3)一個人在教室的時候,只開自己頭頂的燈;

  4)最後一個離開房間的時候,關燈,關電器;

  5)提高學習效率,縮短學習時間。

  2、爭做校園節約小能手,一同建起節約型的校園。

  1)在校園中見到浪費的現象時,上前提醒並幫忙改正;

  2)同學之間交流自己家的節約小竅門;

  3)自發的比比看誰是節約小能手;

  4)在學期末,把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學;

  5)把用過的廢紙收集起來,送到回收站;

  6)不過分消費,比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

  3、做家中的節約代言人,讓你的家成為一個節約型的家庭。

  1)向家長宣傳節約,介紹自己的節約方法;

  2)將空調的能耗降到最低,比如在夏季將空調設定成26度,這個溫度是最適合學習的溫度,同時也可以節約用電;

  3)多用可重複使用的電池,在充好電後及時拔下充電器;

  4)洗手的時候不要把水開太大,擦肥皂的時候,關上水龍頭;

  5)洗澡時,儘量不用浴缸洗,儘量縮短洗澡時間;

  6)洗衣服時,放入的洗衣粉要適量;

  7)燒水做飯時,要因需求量來做,節約燃氣;

  8)在出去吃飯時,避免浪費糧食的現象;

  9)在購物的時候,不買沒用的東西,用可重複使用的環保購物袋;

  10)外出時儘量使用節能的交通工具,比如路程不遠時可以選擇騎車或走路,路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具;,,

  11)幫助家長做些力所能及的家務,用上自己知道的節約小竅門;

  12)把家中不節約的地方找出來,並把相應的解決方法寫下來,貼在家中一個顯眼的地方;

  13)監督家人,發現有浪費的地方要及時指出。

  4、從我做起,感染別人,為建設節約型社會貢獻一份力量。

  1)利用假日,組成志願者團體,走入社群,走上街道,利用展板標語等形式向人民宣傳節約的生活理念和生活方式;

  2)在社會生活中尋找不節約的現象,提出合理的改進方法,並向相關部門反映;

  3)無論在家裡,在學校裡,或是社會上,都要用自己的實際行動來感染周圍的人,創造出一種節約的社會氛圍。

  作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底!

最近訪問