漂亮的初中數學黑板報

　　如何學好數學?學好數學要做適當的練習;學好數學要敢於提出問題和自己的見解;下面小編帶給大家的是：

　　初中數學黑板報資料一：

　　數學知識：數學符號讀法

　　1 Α α alpha a:lf 阿爾法 角度;係數

　　2 Β β beta bet 貝塔 磁通係數;角度;係數

　　3 Γ γ gamma ga:m 伽馬 電導係數小寫

　　4 Δ δ delta delt 德爾塔 變動;密度;屈光度

　　5 Ε ε epsilon ep`silon 伊普西龍 對數之基數

　　6 Ζ ζ zeta zat 截塔 係數;方位角;阻抗;相對粘度;原子序數

　　7 Η η eta eit 艾塔 磁滯係數;效率小寫

　　8 Θ θ thet θit 西塔 溫度;相位角

　　9 Ι ι iot aiot 約塔 微小，一點兒

　　10 Κ κ kappa kap 卡帕 介質常數

　　初中數學黑板報資料二：

　　數學故事："1名數學家=10個師"的由來

　　第二次世界大戰中，美國曾經宣稱：一名優秀的數學家的作用超過10個師的兵力。你可知這句話的由來嗎?1943年以前，在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊，當時，英美兩國限於實力，無力增派更多的護航艦，一時間，德軍的"潛艇戰"搞得盟軍焦頭爛額。

　　為此，有位美國海軍將領專門去請教了幾位數學家，數學家們運用概率論分析後發現，艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件，按數學角度來看這一問題，它有一定的規律。一定數量的船如100艘編隊規模越小，編次就越多如每次20艘，就要有5個編次;編次越多，與敵人相遇的概率就越大。比如5位同學放學都回自己家裡，老師要找一位同學的話，隨便去哪家都行，但若這5位同學都在其中某一家的話，老師要找幾家才能找到，一次找到的可能性只有20%。

　　美國海軍接受了數學家的建議，命令船隊在指定海域集合，再集體通過危險海域，然後各自駛向預定港口。結果奇蹟出現了：盟軍艦隊遭襲被擊沉的概率由原來的25%降低為1%，大大減少了損失，保證了物資的及時供應。