如何與老師溝通孩子的在校情況
孩子上學後,大多數時間是在學校裡度過,老師對於孩子的學習情況比家長更為了解,只有家校配合教育,效果才會更好,所以家長和老師保持良好的溝通極為重要。下面小編整理了與老師溝通孩子的在校情況的方法,供你閱讀參考。
與老師溝通孩子的在校情況的方法:要問的十個問題
我的孩子能夠跟上同年級的平均水平嗎?
我的孩子上課專心聽講嗎?
我的孩子最喜歡那門課,最不喜歡哪門?
我的孩子參與課堂的哪些討論?
我的孩子能夠完成課堂上的任務和活動嗎?
我的孩子有什麼異常行為問題嘛?
我的孩子與同學們相處的如何?
我可以做些什麼幫助我的孩子?
與老師溝通孩子的在校情況的方法:尊師為善的溝通方法
1、不要對老師輕傲,首先要肯定老師。老師也是有壓力的,也希望自己努力被別人看到。如果你善於發展老師的長處,一見面先表達讚美和認可,他會對你很有好感,這會讓老師很高興,覺得自己是重要的,也才會願意去溝通自己做的不足之處。類似這樣正面反饋甚至比送禮物更好。
2、告訴老師你和孩子都非常信任他。信任對老師來說非常關鍵。我們通常不會教醫生如何看病,但常常告訴老師應該如何教育孩子。老師們希望自己的專業性被認可,不僅得到家長的信任,還希望被孩子信任。
3、跟老師多談談孩子在家裡或其他校外的情況,比如孩子喜歡看的書,運動專案等。老師越瞭解孩子,就越容易針對孩子的特點教育他。
4、在評價自己的孩子時多用正面的語言。家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如,老師反映你的孩子在課堂上愛說話。你可以承認問題,但同時從積極的方面去闡釋:“我兒子真的非常喜歡錶達,我們在家的時候,也在努力給他立規矩,希望他能更自控。老師您有什麼好的建議嗎?”但如果你只是迴應:“是啊,我兒子真的很麻煩。”你就暗示的問題型別,他會覺得孩子的確很難管教,如果負面的評價漸漸成為一個標籤,老師可能不再願意費心管教孩子了。
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