小學生友愛互助演講稿

  我們中華民族歷來具有團結互助的優良傳統,下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。

  篇一

  親愛的同學:

  大家好!

  有這麼一句話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?

  每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象徵。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了些藥回來,見到一所小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒入伍時有200元的積蓄。。

  雷鋒叔叔幫助別人的事蹟,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風氣。有一天中午,我和威凱放學回家進電梯時,發現呂泓生同學自己一個人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎麼自己回來了呢?一定不對勁!於是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。

  然後我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯絡到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學校門口焦急地找不到泓生呢!不一會兒,泓生爺爺來接她了,對我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心裡別提有多高興了。

  朋友之間,同學之間就是應該互相幫助。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇二

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

  還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?

  還有多少同學在下課時大聲喧譁?

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。

  篇三

  敬愛的老師,親愛的同學:

  您們好!

  我是二、四班的樑婷婷,我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨遊;鳥兒在蔚藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐後地開放;我們在美麗的校園裡,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多麼美麗,多麼和諧呀!

  和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生,我們能為構建和諧校園做些什麼呢?親愛的朋友們,你們想過這個問題嗎?

  構建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學了,您仍然在批改作業,精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學們,我們要尊敬老師,把老師當作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

  構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,我們還要學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人,都特別渴望得到別人的關心。那麼,就從現在開始吧,多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人”。對,學校就是我們的家,我們就是一家人!

  構建和諧校園,需要我們講文明。文明是什麼呢?文明是對老師的問侯,是相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是同學有困難時的熱情幫助,是與他人發生爭執時的謙讓,是不小心撞到對方時說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養成良好的衛生習慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長!

  謝謝大家!