描寫雨夾雪的作文（精選11篇）
描寫雨夾雪的作文（精選11篇）
雨夾雪是零度以上的雪，既有雪的晶瑩，又會像雨不那麼冰冷。還不會像多雲轉晴那麼庸俗不堪。下面是小編整理收集的描寫雨夾雪的作文，歡迎閱讀！
描寫雨夾雪的作文 篇1
今天的雨淅淅瀝瀝地下了一整天。大概是在下午一點多，天空中出現了小小的雪子。
過了一會兒，雪子漸漸變成了一片片雪花。因為下著雨，所以雪花落到地上就瞬間不見了。我抬頭仰望天空，那雪花紛紛揚揚，在空中飄舞著。好像滿天的碎紙片在從天空中飄落下來。雪越下越大，等到最後一節課下課，我驚喜的發現屋簷上竟然積了一層薄薄的雪花。我開心極了，盼望著雪能再下的更大點，這樣明天早上就能打雪仗了！
放學回家了，雪慢慢地好像小了點，我有點失望，做作業也提不起勁來。等到天慢慢地暗了下來，伴隨著媽媽下班回來的腳步聲和嚷嚷聲“好大的雪啊！”我心中又燃起一絲希望。
該吃晚飯了，我趴在窗子上，透過霧茫茫的窗戶，隱隱約約看到外面的樹枝和草地上堆積了厚厚的白雪。這時的我真想下去打雪仗，無奈還下著雨呢！只能等到明早上再看了。多希望明天早上醒來，外面是一個白雪皚皚的世界啊！
描寫雨夾雪的作文 篇2
有一種天氣挺象愛的人生。如此天氣不常見，但冬天來時它也許會來。天氣預報告訴我們，那是小雨夾雪。
是的，小雨夾雪，或許會讓你感到心煩，而如果沒有了小雨夾雪，你也必定覺著這個冬天似乎缺少一點什麼，看上去冬天也就不象冬天了。因此，我們總是在失去時才開始懷念。
我想說的是，一個人愛一個人，其愛的歷程並非一味的春風盪漾，並非一味的陽光燦爛，也並非水一般的看似平淡又水一般的情趣萬千。事實上，真愛了，也便意味著你已經進入了那情感的四季。有春之和煦，夏之熱烈，有秋之清朗，自然也少不了冬的小雨夾雪。真正的愛情看起來很輕，掂起來卻很重。愛情啊，陽光中風風雨雨的一條路，不經歷風雨，又怎麼見彩虹，不經歷小雨夾雪，又怎麼見雪後的朝陽彤彤。
當你用心去愛一個人，用理想的目光去塑造一個人，你不經意就會對那人兒的一舉一動格外在意，甚至忘乎所以以為她就是你身上的衣腳上的鞋，就彷彿有無數的苦口在製造的良藥，那人兒總是讓你放心不下。孰不知，她依然是她自己。在你毫無道理地佔據著她僅存的那一片空間時，雨就淅淅瀝瀝地下起來了，雪花也隨之漫天飛舞。
雖說愛情並沒有絕對的自由，只有絕對的忠誠，然而，因為愛所以愛，因為愛所以就有可能衍生出些許傷害來。如此看，心繫一個人的先決就必須如何去學會理解和寬容，只有理解和寬容，才懂得珍惜和信任。
我又想起了那愛的一生。晴空萬里固然美麗，但來點風飄雨打也未必不見情調。世間最難讀懂的一部書是什麼？當然是愛情。要參透其間的內涵，僅僅諾言是不夠的。讓時間作證，是別無選擇的註解。
作此想，並不是說我已領悟愛之精髓，只不過心有所念，我就會為一個人讓我的一顆心跳動著去長久期待併為之付諸行動，懷抱滿腔激情一步一步走下去。地說地不老，天說天不荒。地久天長，默默相望，這是我不變的諾言。
其實，在跋涉的心路上，來一點小雨夾雪又何妨？說不準當我們白髮蒼蒼之際，最堪憶念的就是這樣的一種天氣。
描寫雨夾雪的作文 篇3
深秋的一個早晨，北風呼呼地颳著，天陰沉沉的。人們都知道天要變了，不過是下雨還是下雪？這個誰也估摸不透。
一開始下的是珍珠般的雨點，漸漸地成了雨中帶雪拉，最後下起了雪。
雪片落到柏油馬路兩邊的積水裡，雪和水混合在一起，成了雪水糊糊，呈暗白色，人們走在上面現出一串模糊的腳印；腳踏車騎過去只留下一道淺淺的轍痕，雪不化飛，水不流。好大一會兒落雪才能填平印痕，恢復原來的樣子。
我家樓前的平房頂是沒斜坡的。上半部分沒有積水，落滿了銀光閃閃的白雪；下半部分積滿了水，在底部瀝清的映襯下，雪落在這裡呈暗灰色。好像一排穿著白褂灰褲的並排躺在房頂上似的。
上學的路上，行人漸漸多了起來，腳下把雪、水踩成了泥漿，像夏天淌水；頭上頂著潔白的'雪花，像白毛仙姑。真是頭上冬天，腳下夏天，集冬、夏兩季於一身。可有意思了。不知為什麼，連我自己也情不自禁地笑了起來。
下午，雪越下越大，整個城市披上了銀裝，濮陽的冬天，真的到來了。俗話說：“麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”啊，明年又是個大豐收！
描寫雨夾雪的作文 篇4
一天早上，我起床，“啊”我叫到，今天怎麼這麼冷。
我穿起衣服看外面，飄著雪，難怪今天這麼冷，後來下起了小雨白雪被融化掉了，不過在雨中也會飄下一兩乍雪花，不過一下子就被融化了，有趣的是雪本來積滿了我家的房子前面傾斜用柱子支撐連線到房子前面斜鐵皮上，雨一下，雪融化，變成水一下子衝下來，叔叔被淋到了全身溼了。
我看了天氣預報今天晚上溫度零下幾度，所以晚上應該會下大雪，明天早上起來堆雪人，如果雪像上次在學校下的那麼大就好了，不過比學校還要小，學校的雪一腳踩下去還差點到膝蓋了，希望家裡的雪厚的能超過我的膝蓋。
美麗的雨夾雪，還過到明天才能真正看到了。
描寫雨夾雪的作文 篇5
今天上午，下了一場“叫雨不是雨、叫雪不是雪”的東西！——用天氣預報的屬語那叫“雨夾雪”
第一堂下課，外面出現了飛舞著的白色的小精靈，飄飄灑灑的雪花從天而降後，地上並沒有成為白茫茫的一片，而是到下面就變成了水，地面上溼漉漉的，天空中下著雪，地上卻溼漉漉的，好奇怪呀！同學們七嘴八舌、一五一十的討論起這是什麼，有的說是山寨版雪、有的說是盜版雨、還有的說是雨和雪合而為一了，我認為是第三種說法，因為我恍恍惚惚的想起0°！
0°個奇特的溫度，水有三種形態：液體、固體、氣體，當溫度在0°以上時，水就是液體；當溫度達到100°時，水就沸騰了，變成水蒸氣也就是氣體；當溫度在0°以下時，水就變成冰，也就是固體。
那麼我想，雨夾雪是溫度在起作用，也就是說，現在的溫度是零度左右，如果溫度再高點，達到1°以上，雨夾雪就會變成雨，如果溫度再低點，達到零下1°以下，雨夾雪就會變成雪！
大自然真神奇呀！
描寫雨夾雪的作文 篇6
“叮鈴——”學校傳來一陣陣的鈴聲，我醒了。只見睡在窗戶旁的阮慧敏拉開窗簾，“哇!”寢室裡一陣驚訝聲，歡呼聲，討論聲，我也不例外，我們在討論什麼呢?哦，原來外面下雪了，我為此感到驚訝，於是奇怪的跑到旁邊看，看仔細了以後，我才歡呼起來。終於下雪了。但是，我有點難過，這雪早不下，晚不下，偏偏這個時候下，在學校裡我們不能玩雪，老師不讓我們玩，我一邊嘀咕著什麼，一邊討好自己：“老師上次都帶我們玩兒了，這次一定會帶我們去的。”說完，便去刷牙洗臉。
洗刷好後，我們來到樓下，走在食堂的路上，我伸手想抓一個雪球，正當我走過去，突然，從樹上掉下一團東西，我以為是鳥的糞便，連忙抖抖衣服，抖下來後才恍然大悟，原來是雪球，這麼一個小雪球，使我的警醒提高了不少。
來帶食堂，看見二樓那粗糙的地面，我就想到了它的反義詞光滑，想當年，雪太大，在二樓地面上結了冰，那天校長來了，在那裡看，說不讓我們過，連自己都在那摔個四腳朝天，食堂鬨堂大笑。
上午第三節課的時候，我起床時的祈禱終於實現了，體育胡老師沒等我們排隊，胡老師就說去堆雪人，我們一聽便滾起雪球，不一會兒就滾出個大雪球來了，我自己也去滾了個不大不小的放在中間，可是已經失敗了兩次，最後一次是剛好下課，有些男生去踩雪。
下課了，我還在回憶體育課，啊!太爽了。
描寫雨夾雪的作文 篇7
今天，是開學的第一天，當我被從夢中驚醒，本想再睡一會，但想到今天是個好日子，便一骨碌爬了起來。
我吃過早飯，向家人道了聲“再見”，便出了家門，新鮮空氣撲面而來，早晨好清爽，漫步在這條伴我成長的小路上，心中的愉悅伴隨著口中的小曲兒，輕鬆地蹦躂著。身體得到極大的滿足，二百零六塊骨頭都欣喜地開始這美好的一天的工作，二百零六塊骨頭都激動地顫抖著。還未散盡了的東風絲絲地吹進我的衣領，剎那間的涼意讓我這頭在思想的草原上飛奔著的野馬跑回了馬棚。
中午，下起了雨夾雪，細小的幾乎看不見的雨點，在絞盡腦汁地想著如何在地上留下自己來過的痕跡。呼呼的風兒也在默默地吹動小草，讓小草在這細雨中不知不覺地成長著，小雨點和風兒好像都要告訴我們一些道理，成千上萬的小雨點在向我們訴說著生命的堅強，風兒則用特殊的方式幫助著尚在睡夢中的小草，用無聲的幫助來為朋友著想，要幫助朋友，相信朋友，。一個人，走的快，很多人，走得遠。
雨雪，在默默地下著，風兒輕輕地吹著，草兒靜靜地長著，我悄悄的走著，一切都在靜靜地進行著。沒有聲音，也沒有影子。還等什麼呢，讓我們趕快投入到學習中吧。
描寫雨夾雪的作文 篇8
昨夜，即將三月份的普通的夜裡，小雨淅瀝瀝，天然白噪音，感性的我自然不會錯過這份天然的饋贈，貪婪的享受著這一切，可是美好，並沒有持續太久。
突然間，聲響由平穩安靜的淅瀝瀝變成了猶如千軍萬馬爭過獨木橋般聲響，好不熱鬧。察覺斷你的抬頭一看，竟看不出什麼，單是覺得，雨，比剛才又急了幾分，手伸過去感受，感到一絲撞擊，定睛一看，此時，下的已不再是雨，而是小冰粒。看來，溫度又降低了幾度啊，不由得感嘆，世事變化無常，便捨棄這美景，忙自己的事情去了、
好大一會兒，回過神來，又覺得天地之間安靜了下來，前去一探究竟，果然，剛才的小冰粒，現在已經完完全全變成了雨夾雪。
好大的雨，好大的雪，雪夾著雨，不由得下降的快了，雨伴著雪，不由得多了幾分觀賞感。一時間，看的入了迷，陶醉在，天地間，雨雪中。享受著雨的滋潤，欣賞著雪的飄落。好不美哉。
在這個特殊的時期裡，這一夜的奇觀，實實在在的撫慰了我那顆熱愛自然的心。
描寫雨夾雪的作文 篇9
丁鈴鈴，下課了，同學們像一隻活潑的兔子一般歡蹦亂跳地跑了出去。那麼這是為什麼呢？原來啊，外面正在下著雨夾雪，這真是讓我驚歎不已！因為這是我一生中第一次見到雪。
從天上掉下來的雨，瞬間變成了小小的顆粒，掉在我們身上，又瞬間融化了。於是，我跑到那，跑到這，心裡還想著一個問題：“會不會這就是周老師說的小冰晶呢？那如果是小冰晶的話，那我滿身是小冰晶一定很好玩。”於是，我越跑越起勁，身體越跑越暖和，都沒感覺到冷。
我感覺我有一些累，於是，想休息一會。突然，我想到一個主意：問科學老師，關於今天的天氣和氣溫。真可惜，他不在！我下樓時，我的好朋友叫住我說：“柳嘉偉，快來玩，我們站著不動讓頭髮黑色變成白色。”我倒覺得這個想法不錯，可下的不是積雪，頭髮能變白嗎？但我還是站在那兒了，可是因為我的心情太激動了，不到二十秒我就跑了。
丁鈴鈴，上課了，雖然下課短短十五分鐘，但是我們照樣很開心，而且比以前下課更開心，因為雨夾雪帶給我們不一樣的快樂。
描寫雨夾雪的作文 篇10
“快看快看，下雨了！”星期二上午第五節時，傳來了一陣陣驚呼。我不情不願地將頭從一堆書中抬起，扭向窗外，心中暗叫：“糟糕，今天沒帶傘！”
看著同學們一起結伴嬉笑地走出教室，我緊跟著他們的腳步走出教室，懷著沉重的心情推著車走出校門。忽然，豆子般大的雨點劈頭蓋臉地朝我襲來，還有一些落在了地上，逐漸彙集形成一個又一個大小不一的水坑。一不留神，某個倒黴蛋就會惹得鞋襪全溼，很不幸，我就是那個倒黴蛋。
站在大街上，無數花花綠綠的傘擠擠挨挨，形成千萬朵不同顏色的花。站在小賣部的廣告牌下，我看著密集的雨點和行色匆匆的人們，情不自禁伸出了我那快要凍僵的雙手，去接那雨點。落在手心的雨點，涼絲絲的，還有些落在了寬大的校服上。定睛一看，咦？這是怎麼回事？落在校服上的不僅有雨點，還有些白花花的白片子，哦，原來這是雨夾雪。
那些撐著傘來去匆匆的人們，也不知道注意到了沒有，可能沒有吧，行程那麼緊促，又怎會去留意那些微不足道的小事呢？相反，那些年紀較小的孩子們，正在不遠處做著遊戲：用舌頭去接雨，雖然淋得一身溼，但還相視大笑，故意去踩那些水坑，那飛濺起來的水珠撲到他們身上。
我無聊地看著這一切，看著被雨打彎了腰的野草，看著落在地磚上發出亮麗光亮的水珠，看著在寒冷的雨雪中來往的人們，看著此時這個有著別樣美麗的世界。
“嘀嘀——”，忽然，不遠處發出一陣車鳴。我匆忙向那邊瞧去，哦，原來是爸爸來接我了。我一腳踩進了水坑中，不顧一切地向老爸奔去。
描寫雨夾雪的作文 篇11
拆遷，一部分的村莊被顛覆，一部分的糧田菜地被徵佔，一部分的農人開始尋荒開荒。種田種地總歸是他們的本行。 村南有上坡，地高水缺，廢置經年。荒草叢生，瓦礫遍橫。春天，張嫂和三五個村婦看好了上坡。她們砍草，又揀出磚頭、石塊、瓦礫等一切雜物，活土，開荒種地。張嫂的那塊地足有兩三畝。她很滿足，種得好，一家人的蔬菜糧油都有了著落。
上坡，之所以叫上坡，實乃是高灘。據有傳說，上古以先，本地一大戶冒犯了某龍王，龍王盛怒連掃龍尾五下，捲走附近百里水源，又形成此高灘。不僅四季風雨不調，就是澆水施肥也絕非易事。
張嫂不信，世無難事。她一靠勤，二抓機遇，硬是要把這塊地收拾得有模有樣，四季盎然。春去秋來，張嫂收穫了一茬玉米、大豆、花生、紅薯。收成不錯，大大超出她的設想預料。張嫂滿懷歡喜，種植冬苗更是傾情投入。
秋收過後，她拾掇了地，分分割割，大面積播種麥子，栽插油菜，在小範圍內還種了菠菜香菜等小農品。種下冬苗，也種下了春的希望。
我們這旮落冬天尤為乾燥，風多雨少。上坡一直處在飢渴裡。天不下雨，地不澆水，肥又豈敢隨便施上。張嫂的這塊地，較兩旁人家的還算綠意生生。但張嫂並不滿意，看它們不夠茁壯，知道它們少水缺肥，還在為它們日日操勞。
今天小雨夾雪。從天氣預報得知這個訊息，張嫂就著手準備，要抓住這個落雨的機會，給她的麥苗菜苗們來一個大補——滿上一回肥料。雨雪，並未如想象中的及時。雖說天空鉛一般的沉重，操著風雨欲來之威勢，但卻遲遲不肯落下雨星雪花。張嫂一早兒就揣著自己的心思，奈性等待，生怕自己的願望就要落空，愁眉凝結。她一會兒看天，一會兒看苗，一會兒看早買來的尿素和磷肥。零近午飯時分，終於有零星的雨和雪偶或飄至。張嫂頓生歡喜，顧不上吃飯，取了肥包，驅車直奔上坡而去。
擔心雨雪的降量不足，張嫂決定先撒尿素。尿素易溶，又便於苗們吸收。尿素，薄田，毒負且多，不宜多用，此番只要在菠菜香菜等小農品上撒上少許即可。張嫂脫掉雨披，雨披礙手，左手夾盆尿素，右手凌空抖揚，跨步有度，低眉舉首，翩然若舞，抑揚頓挫。尿素白白的細小籽粒均勻落到菜地上，少頃便不見蹤跡。許是熟能生巧吧，張嫂幹這樣農活毫不費力，不一會兒已經跑遍了小菜地。磷肥是為麥苗和油菜準備的。看這會兒的雨雪較之前是大了一些，但磷肥不易消融，沒有足夠的水，不能及時融化，怕是要燒壞苗們的。張嫂看著天，又凝結了眉頭。再等上一會兒。張嫂利用這檔子的空閒在地的四圍走走停停，丈量檢視。走著走著，一抬頭，咦，雨雪竟停了！張嫂，又暗自埋怨，這啥雨夾雪，就飄了這會兒，惑悠人呢。又暗自慶幸，幸虧沒接著撒磷肥，要不豈不壞了大事。唉，先回家吃午飯吧。她到底還是記起了是要吃飯的。
端著碗的張嫂，還是一心瞅窗外的天，窗外的地。好在雨雪又落下來了。
張嫂撒完磷肥，天已經完全黑了。夜漫過來，張嫂一邊沐浴更衣，一邊祈禱。此刻，張嫂的一雙眸子格外明亮，春後那一片好收成已經在望。