用思維造句
用思維造句
思維的意思
解釋：①與“感性認識”相對。指理性認識，即思想;或指理性認識的過程，即思考。是人腦對客觀事物間接的和概括的反映。包括邏輯思維和形象思維，通常指邏輯思維。 ②與“存在”相對。指意識、精神。
用思維造句
1) 讀書使人生活充實，使人思維敏捷，使人計算精確。使人明智，使人巧慧;總之，可以使人更加的充滿智慧。
2) 所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我自己再思維，直至它們在我個人經驗中生根為止。歌德
3) 窮人與富人的最大的差距不在金錢上的，而是在思維上，窮人之所以窮，是因為他們不想讓錢生子子生錢，只會緊抓住手裡的錢，一毛不拔，成為足的守財奴。
4) 信念改變思維，思維改變心態，心態改變行動，行動改變習慣，習慣改變性格，性格改變命運。要改變命運，先確立信念!
5) 完全按照邏輯方式進行思維，就好像是一把兩面都昌利刃而沒有把柄的鋼刀，會割傷使用者的手。泰戈爾
6) 生活中許多人是習慣性羚羊思維的犧牲品。通常，問題並不是在他們朝目標努力的過程中犯錯，而是他們沒有堅持繼續向目標努力。
7) 理想即尋覓目標的思維。
8) 科學在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們人類精神所發展到的最高階段。
9) 世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
10) 人若把自己框在一定的範圍內，就容易限制了自己的思維和格局。
11) 當你的思維以最高速度運轉時，樂觀歡快的情緒就會充斥全身。沒有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個人最完美的作品都是在充滿愉快樂觀深情的狀態下完成的。
12) 要做到實事求是，有兩點很重要：其一是能不能實事求是，即思維方式的改變問題;其是敢不敢實事求是，即思想境界的提高問題。
13) 正確的思維方法就是最好的提高效率的方法。
14) 校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
15) 我從同學們的提問中，看到的是思維的火花，非常爛燦，與其說是我在教你們，不如說是你們在教我，你們的學習能力是在提高。
16) 文學表達與文學思維並不是一回事，前者能讓一個有成就的企業家更有魅力，而後者卻能讓一個有魅力的企業家失去成就。
17) 橫掃一切拖沓遲滯猶豫與懶惰。自信是什麼?自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進，日日精進。自信是什麼?自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。
18) 把你的全部思想用來做你想做的事，而不要留半點思維空間給那些胡思亂想的動機。
19) 讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
20) 感情等於天才。感受是瞭解的對手，正如行動是思維的抗衡。一個有天才的朋友可以透過友情領會，和他並駕齊驅。
思維的正確造句
1) 玲玲思維活躍，常常能用兩種方法解答數學題。
2) 他思維敏捷，談吐鋒利，駁得對方啞口無言。
3) 人類的思維交流是憑藉語言來進行的。
4) 老師在教學中注意培養同學們的創造性思維。
5) 早就聽說他思維敏捷，今日一見，果然名不虛傳。
6) 對醉駕採取“重典思維”，以懲前毖後，從法律層面得到了呼應。
7) 詩是形象思維的表現藝術,具有緣情體物的特點。
8) 張老師經史文詩思維立體互參，自出機杼，多有新解。
9) 對於企業文明，相對不能有一勞永逸地解決所有問題的思維，更不能敝帚自珍，謝絕改革與變更。
10) 科學在發展,人的思維也在不斷演變。
11) 在多數人腦海中會出現這樣的定向思維：明星一定是要婦孺皆知，眾人追捧的。
12) 考查同學們的語言表達能力，聯想想象能力，創新思維能力。
13) 思維的'靈活性就是善於隨機應變，不固執成見，也不重蹈覆轍。
14) 他的思維已經超脫了一般人的想像。
15) 到底是年輕人,思維敏捷,鋒芒逼人,提出的問題不好回答呀!
16) 細細琢磨罪犯留下的蛛絲馬跡，運用邏輯思維仔細推敲，最終得出正確答案破案。
17) 科學探究活動中少不了突發奇想的創造思維。
18) 你的思想前後牴觸自相矛盾不合思維邏輯。
19) 您具有年輕的思維方式，常常冒出不同凡響的主意嗎?
20) 物理前概念對學生解題思維影響的研究寥若晨星。
21) 前後牴觸自相矛盾不合思維邏輯。
22) 這首詩思維和邏輯混亂，確實讓人不知所云。
23) 他們的想法與我們的思維方式風馬牛不相及。
24) 文藝創作如果離開了生活,離開了形象思維,就等於自取滅亡。
25) 消極的思維模式嚴重束縛了人的獨創性，以致不能看到事物的另一面，人云亦云，寫出的的文章缺少個性，缺少新意。
26) 思維模組造句法教學明顯優於傳統的教學法，具有非常顯著的效果，大幅度提高成績，獲得高分，英語成績名列前茅不再是奢望。
27) 腦海也摒除了煩悵的思維，而豁然開朗，少頃，由於文的引誘和建議，我們剝開一隻新鮮的柚子，默默的我們進展著吃的工作，並且是津津有味。
28) 動物園裡的猴子或者猩猩的腦子雖說聰明一些,但想讓它像人一樣思維,談何容易。
29) 閉關鎖國,只能產生井蛙之見,只有放眼世界,才能開闊視野,開拓思維,以求更快地發展。
30) 許多例項證明，背誦是學習外語的終南捷徑，因為背誦能將單詞語法語感造句習慣用法文化背景習慣思維甚至翻譯一網打盡。