新唐書·柳公綽傳 閱讀答案及譯文

新唐書·柳公綽傳 閱讀答案及譯文

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  柳公綽,字寬,京兆華原人。幼孝友,起居皆有禮法。舉賢良方正直言極諫,補校書郎。歲歉饉,其家雖給,而每飯不過一器,歲豐乃復。或問之,答曰:“四方病飢,獨能飽乎?”累遷開州刺史,地接夷落,寇常逼其城,吏曰:“兵力不能制,願以右職署渠帥。”公綽曰:“若同惡邪?何可撓法!”立誅之,寇亦引去。召為吏部郎中。後拜御史中丞。

  李吉甫復當國,出為湖南觀察使。以地卑溼不可迎養求分司東都不聽後徙鄂嶽觀察使時方討吳元濟詔發鄂嶽卒五千隸安州刺史李聽公綽曰:“朝廷謂吾儒生不知兵邪!”即請自行,許之。引兵渡江,抵安州,聽以軍禮迎謁。公綽謂曰:“公所以屬鞬負弩,豈非兵事邪?若褫戎容,則兩郡守耳,何所統一哉?以公世將曉兵,吾且欲署職,以兵法從事。”聽曰:“唯命。”即以都知兵馬使、中軍先鋒、行營都虞候三牒授之,選兵六千屬焉,戒諸校曰:“行營事一決都將。”聽被用畏威,遂盡力,當時服其知權。軍出,公綽數省問其家,疾病生死厚給之。軍中感服曰:“中丞為我知家事,敢不死戰!”故鄂軍每戰輒克。

  元和十一年,為李道古代還,除給事中,拜京兆尹。方赴府,有神策校乘馬不避者,即時搒死。帝怒其專殺,公綽曰:“此非獨試臣,乃輕陛下法。”帝曰:“既死,不以聞,可乎?”公綽曰:“臣不當奏。在市死,職金吾;在坊死,職左右巡使。”帝乃解。以母喪去官。服除,為刑部侍郎,領鹽鐵轉運使,轉兵部,兼御史大夫。

  改禮部尚書,以祖諱換左丞。俄檢校戶部尚書、山南東道節度使。行部至鄧,縣吏有納賄、舞文二人同系獄,縣令以公綽素持法,謂必殺貪者,公綽判曰:“贓吏犯法,法在;奸吏壞法,法亡。”誅舞文者。其廄馬害圉人,公綽殺之。或言良馬可愛,曰:“安有良馬而害人乎?”

  太和四年,為河東節度。遭歲惡,撙節用度,輟宴飲,衣食與士卒均。北虜遣梅祿將軍李暢以馬萬匹來市,所過皆厚勞,飭兵以防襲奪。至太原,公綽獨使牙將單騎勞問,待以至意,闢牙門,令譯官引謁,宴不加常。暢德之,出涕,徐驅道中,不妄馳獵。

  以病乞代,授兵部尚書,不任朝請。忽顧左右召故吏韋長,眾謂屬諉以家事。及長至,乃曰:“為我白宰相,徐州專殺李聽親吏,非用高瑀不能安。”因瞑目不復語,後二日卒,年六十八。贈太子太保,諡曰元。

  (節選自《新唐書·列傳第八十八孔穆崔柳楊馬》)

  閱讀題目

  10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()

  A.以地卑溼/不可迎養/求分司/東都不聽/後徙鄂嶽觀察使時/方討吳元濟/詔發鄂嶽卒五千/隸安州刺史李聽/

  B.以地卑溼/不可迎養/求分司東都/不聽/後徙鄂嶽觀察使/時方討吳元濟/詔發鄂嶽卒五千/隸安州刺史李聽/

  C.以地卑溼/不可迎養/求分司東都/不聽/後徙鄂嶽觀察使時/方討吳元濟/詔發鄂嶽卒/五千隸安州刺史李聽/

  D.以地卑溼/不可迎養/求分司/東都不聽/後徙鄂嶽觀察使/時方討吳元濟/詔發鄂嶽卒/五千隸安州刺史李聽/

  11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()

  A.刺史,負責對地方官員的監察之職。刺史制度在中國古代對於加強中央對地方的監督和控制,發揮了重要作用。

  B.神策軍是唐朝中後期中央北衙禁軍的主力,負責保衛京師和宿衛宮廷以及行征伐事,為唐時朝廷直接控制的主要武裝力量。

  C.兵部為中國古代官署名,六部之一。其長官為兵部尚書。掌管文武官員的選拔、任用以及兵籍、兵械、軍令等。

  D.贈,古代朝廷對死去的功臣或其先人追封爵位或官職。本文中的“贈”就是朝廷在柳公綽死後追封他為太子太保。

  12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()

  A.柳公綽體察底層疾苦。遇荒年歉收,他說百姓受苦捱餓,自己不能獨自飽食,每餐飯不超過一碗;撙節用度,輟宴飲,衣食與士卒均。

  B.柳公綽遵守禮制法度。巡行鄧縣殺掉了舞文弄法者,因為他認為破壞法令罪行更嚴重;良馬害人,殺掉良馬。都體現了他遵守禮法。

  C.柳公綽為人正直耿介。他任京兆尹時處死了一名神策軍校,皇上惱怒他擅自殺人,沒有上報,他說上報不是自己的職責,最終使皇上平息了怒氣。

  D.柳公綽對國家忠心耿耿。柳公綽一生任京兆尹、節度使、御史大夫、尚書等職務,治境安邊,均有佳績,他的'忠心得到朝廷的認可。

  13.把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

  (1)公綽曰:“若同惡邪?何可撓法!”立誅之,寇亦引去。

  (2)暢德之,出涕,徐驅道中,不妄馳獵。

  14.韓愈在《與鄂州柳中丞書》中高度評價柳公綽“雖古之名將,何以加茲”。柳公綽有怎樣的名將風範?請簡要概括。

  參考答案

  10.B

  11.C

  12.B

  13.(1)公綽說:“你與他們同流合汙嗎?怎麼能違犯法律?”立即殺了他,敵軍也就領軍退走了。

  (2)李暢感激他的恩德,流出眼淚,在路上慢慢行進,不胡亂賓士打獵。

  14.①主動請纓,討伐叛軍(吳元濟)。②善於用人(李聽),知權制變。③慰問將士家屬,提振士氣。④以身作則,與士卒同甘共苦。(任答三條)

  【解析】

  10.本題考查考生的文言文斷句能力。本句的句意是“因湖南地勢低溼,不能迎接父母來侍奉,請求在東都洛陽分司任職,沒有被批准。後來調任鄂嶽觀察使,當時朝廷正準備討伐吳元濟,下詔讓他調派鄂嶽士卒五千人,隸屬安州刺史李聽指揮。”“求分司東都不聽”的翻譯是“請求在東都洛陽分司任職,沒有被批准”,“分司東都”是請求的任職地點,中間不能斷開,故排除A、D兩項;“後徙鄂嶽觀察使時方討吳元濟”的翻譯是“後來調任鄂嶽觀察使,當時朝廷正準備討伐吳元濟”,“鄂嶽觀察使”是官職名稱,“時”是“當時”的意思,是下一句的時間,所以應該從“鄂嶽觀察使”的後邊斷開,故排除C項。故選B。

  11.本題考查考生對古代文化常識的識記能力。C項,“文武官員”錯,兵部是“掌管武官的選拔、任用”。故選C。

  12.本題考查考生理解、概括和分析文言文內容的能力。B項,“柳公綽遵守禮制法度。良馬害人,殺掉良馬。都體現了他遵守禮法。”理解分析錯誤。從原文“其廄馬害圉人,公綽殺之。或言良馬可愛,曰:‘安有良馬而害人乎?’”可知良馬害人不能體現他遵守禮法,是體現他對人的生命的愛護。故選B。

  13.本題考查考生翻譯文言文句子的能力。

  第一句重點字詞:若,你;同惡,同流合汙;撓法,曲解和破壞法律;引,引兵退去。

  第二句重點字詞:德,感激;涕,眼淚;徐,慢慢地;妄,胡亂。

  14.本題考查考生理解、分析、整理總結文言文內容的能力。本題要求考生概括“柳公綽有怎樣的名將風範”,考生要從原文中找出能夠表現柳公綽名將風範的事例。從原文第2段“時方討吳元濟,詔發鄂嶽卒五千,隸安州刺史李聽”“即請自行,許之”可得出在柳公綽吳元濟叛亂時,主動請纓,討伐叛軍。從原文第2段“公綽謂曰:‘公所以屬鞬負弩,豈非兵事邪?若褫戎容,則兩郡守耳,何所統一哉?以公世將曉兵,吾且欲署職,以兵法從事。’聽曰:‘唯命。’即以都知兵馬使、中軍先鋒、行營都虞候三牒授之,選兵六千屬焉,戒諸校曰:‘行營事一決都將。”聽被用畏威,遂盡力,當時服其知權’可得出柳公綽善於用人,知權制變。從原文第2段“軍出,公綽數省問其家,疾病生死厚給之。軍中感服曰:‘中丞為我知家事,敢不死戰!’故鄂軍每戰輒克”可得出柳公綽慰問將士家屬,提振士氣。從原文第5段“遭歲惡,撙節用度,輟宴飲,衣食與士卒均”可得出柳公綽以身作則,與士卒同甘共苦。

  【點睛】

  文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然後再看是否有特殊句式,最後再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。

  參考譯文:

  柳公綽,字寬,京兆華原縣人。年幼時,對父母孝順,對兄弟友愛,行為都遵守禮法。考中賢良方正直言極諫科,被補授為校書郎。荒年歉收,他家雖然豐衣足食,但每餐飯他不超過一碗,到豐年才恢復飯量。有人問他,他回答說:“四方的人都困苦飢餓,我怎能獨自吃飽呢?”經連續提升,任開州刺史。開州土地連著夷族部落,敵軍經常逼近開州城襲擾,他屬下的一個官員說:“我們的兵力不能阻止他們,希望暫時任命他們的首領擔任重要官職。”公綽說:“你與他們同流合汙嗎?怎麼能違犯法律?”立即殺了他,敵軍也就領軍退走了。召回朝廷任吏部郎中。後來被任命為御史中丞。

  李吉甫再次主持朝政,公綽出京擔任湖南觀察使。因湖南地勢低溼,不能迎接父母來侍奉,請求在東都洛陽分司任職,沒有被批准。後來調任鄂嶽觀察使。當時朝廷正準備討伐吳元濟,下詔讓他調派鄂嶽士卒五千人,隸屬安州刺史李聽指揮。柳公綽說:“朝廷認為我是儒生不懂軍事嗎?”他當即上奏要求親自前往前線,朝廷同意了他的請求。柳公綽率領軍隊渡過長江,抵達安州,李聽按照軍中禮儀迎接柳公綽。柳公綽對李聽說:“您挎弓背箭的原因,難道不是戰爭嗎?如果脫下軍裝,你們就是兩個郡守,怎麼能夠統一步調作戰呢?因為你出身於世代名將之家,熟知軍事,我將要任命你職務,按照軍事法令行事。”李聽回答:“聽您的命令。”柳公綽立即將鄂嶽都知兵馬使、中軍先鋒、行營兵馬都虞侯三個職務的任命文書交給李聽,並且挑選了六千兵馬交給他,告誡各位將領說:“行營中的事務都由李聽決定。”李聽受到重用,敬畏柳公綽的威望,就盡全力作戰,當時的人都佩服柳公綽懂得權變。軍隊出發了,柳公綽多次探望慰問將士家人,有生病、死亡的情況都會優厚撫卹。軍中都感激敬服說:“柳中丞為我們管好了家事,我們怎敢不拼死作戰!”所以鄂軍每次作戰都能取勝。

  元和十一年,柳公綽被李道古替代後返回朝廷,任命為給事中,拜授為京兆尹。公綽正去府衙途中,有一個神策軍軍校騎馬不迴避,立即被用棍打死。皇帝生氣他擅自殺人,公綽說:“這不只是試探我,是輕視陛下的法規。”皇帝說:“已經處死了,不把這件事向我報告,對嗎?”公綽說:“這事不應該我報告,在大街上打死了人,向上報告的職責在金吾;在街坊間打死了人,向上報告的職責在左右巡使。”皇帝怒氣才消解了。公綽因為母親的喪事離職,守喪期滿,任刑部侍郎,兼任鹽鐵轉運使,又調任兵部,兼任御史大夫。

  改任禮部尚書,因避祖父的諱改任左丞。不久,擔任檢校戶部尚書、山南東道節度使。他巡行所轄地來到鄧縣,有兩個因接受賄賂和玩弄法律條文的縣吏一起被囚禁在獄中。縣令因為公綽一向秉公執法,認為一定會殺死貪汙的縣吏,公綽斷案說:“貪汙的縣吏觸犯法律,法律還在;奸猾的縣吏破壞法律,法律就滅亡了。”殺死了玩弄法律條文的縣吏。他的馬廄裡的馬踢死了養馬的人,柳公綽殺了這匹馬。有人說良馬值得愛惜,他說:“哪裡有良馬卻踢死人的呢?”

  太和四年,公綽擔任河東節度使。碰到荒年,他節約開支,停止宴請,吃穿與士兵一樣。北方的部族派梅祿將軍李暢帶一萬匹馬來做生意,所經過的地方都熱情地慰勞他,同時又整頓軍隊來防止他們突襲掠奪。李暢到達太原,公綽只派牙將一人騎馬去慰勞,用極友好的態度接待他,開啟牙門,使翻譯官引入拜見,宴席不超過常規。李暢感激他的恩德,流出眼淚,在路上慢慢行進,不胡亂賓士打獵。

  公綽因為生病請求朝廷派人代替他,被任命為兵部尚書,可以不上朝行參見禮。忽然命親隨召來老部下韋長,大家認為公綽要把家事託付給他。等到韋長來了,柳公綽卻對他說:“替我報告宰相,徐州擅自殺害李聽的親信部下,除非任用高瑀鎮守徐州,否則不能安寧。”接著閉上眼睛不再說話,過了兩天就去世了,享年六十八歲。被追封為太子太保,諡號為“元”。

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