學習《榜樣6》心得體會範文（精選16篇）
學習《榜樣6》心得體會範文（精選16篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的學習《榜樣6》心得體會範文（精選16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習《榜樣6》心得體會1
12月8日晚8點，中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》（建黨100週年特別節目）開播。榜樣們用實際行動亮出姿態，詮釋了英雄本色。吾輩青年既是瞻仰者，也是接班人，在涵泳“榜樣之光”的同時，要深刻汲取“榜樣之力”，書寫無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的青春“答卷”。
守初心，吾輩青年當“時時拂拭”
初心易得，始終難守。沒有人能永遠“滿血狀態”，只有常常點醒、時時拂拭，才能在“物慾誘惑”“思想鬆懈”的時候，得以重拾初心，“撥雲見日、迷途知返”。“榜樣”們身體力行，讓初心在內心深處鑄牢、在思想深處紮根。他們中，有秉承軍人熱愛祖國、紮根邊防初心的“衛國戍邊英雄團長”祁發寶，有立下“水過不去、拿命來鋪”這樣錚錚誓言的“當代愚公”黃大發，還有想讓貧困山區女孩都能讀得起書的“燃燈”校長、大山媽媽張桂梅。初心的光芒始終熠熠閃耀在他們生活的每時每刻，吾輩青年要把“不忘初心”作為終身課題常抓不懈，多“對標”先進榜樣典型、多“透視”人民群眾期待，深刻領悟“歲月易改，初心不變”的深厚意蘊，把溯源歸真的意識融入血脈，以更高的信仰、更實的舉措“拂拭初心”，永葆公僕本色。
勇作為，吾輩青年當“肩挑日月”
世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。“榜樣”們在重大工作任務中“不打哆嗦、不喊撤退”，衝鋒在基層一線扛重活、當先鋒。無論是三沙市七連嶼黨工委幹部們紮根於南海深處、團結帶領島上群眾興建家園，還是陳定昌為國鑄盾、為我國防空反導及制導雷達技術做出卓越貢獻，亦或是孫金娣帶領黨員幹部開創網格化黨建模式，街道11年無上訪記錄。一位位科研攻關的“領航員”、業務精幹的“智多星”，他們展現了什麼是“最強作為”，吾輩青年要勇於擔當作為，敢於直面困難，不斷拔高成事“本領”，磨鍊成事“膽色”，在自己的領域成為“行家裡手”，敢於“肩挑日月、手轉乾坤”，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來，努力在全面建設社會主義現代化國家新徵程上爭取更大光榮。
擔使命，吾輩青年當“奔走一生”
“少年負壯氣，奮烈自有時。”青年人如初升的太陽，溢滿朝氣與光芒。然而我們的使命不是一時的，是需要日復一日踐行的，需要接續奮進傳承的。“榜樣”們用他們的一生，告訴我們何為“使命”。廷·巴特爾紮根草原探索“蹄腿理論”，引導牧民“減羊增牛”“圍欄輪牧”，一干就是40多年，魏德友巡邊護邊20多萬公里，一守就是57年，黃大發為解決草王壩村缺水嚴重的問題，拿著鋤頭、鋼釺和鐵錘，一鑿就是36年。歲月失語，惟石能言，那一條“生命渠”，那一道“邊境線”，都在訴說著“榜樣”們輾轉一生的使命榮光，吾輩青年要學深悟透“榜樣精神”，始終立大志、展宏圖，將“奉獻一時”的熱忱轉化為“奉獻一生”的決心，以“咬定青山不放鬆”的韌勁、“吹盡狂沙始到金”的幹勁，擔當起職責使命，為人民的幸福生活“奔走一生”。
學習《榜樣6》心得體會2
一盞明燈照亮大地，一個榜樣照亮內心。
12月8日，中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》在央視綜合頻道播出，節目以典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現了黨員幹部中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，讓廣大黨員幹部深受洗禮，備受鼓舞。而在觀看過程中發現，無論是《榜樣6》的標誌背景、還是緩緩展開的熒幕，亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺，無一例外都以紅色為主題顏色。紅色，記載著中國人的心路歷程，經過世代承啟、沉澱、深化和揚棄，傳統精髓逐漸嬗變為中國文化的底色，而如今在榜樣的背後，同樣蘊藏著那一抹熾熱的“紅色”。
學習《榜樣6》心得體會3
中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》（建黨100週年特別節目）2021年12月8日晚間8點開播。他們是戍衛邊疆的戰士、基層黨務的“多面手”、紮根南海島嶼的守護者、“為國鑄盾”的科學家、為村民挖渠的“當代愚公”、用生命托起大山希望的“燃燈校長”……榜樣們身上綻放著耀眼的光芒，這是共產黨人的“愛國之光”“開拓之光”“奉獻之光”，讓我們一起追光，向榜樣之光奮揖前行。
追逐“愛國之光”，涵養“位卑未敢忘憂國”的丹心。
面對數倍於己的外軍，英雄團長祁發寶用張開的雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態度，在外軍的圍攻下，祁發寶帶領士兵進行了英勇無畏的戰鬥，堅持到增援隊伍趕到，讓來犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄；在邊境線上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“組織讓我守在這裡，是對我的信任，我要做到問心無愧”，幾十年來，魏德友為國戍邊的信念從未改變。“愛國，是人世間最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國的赤膽忠心，廣大黨員幹部要自覺追逐“愛國之光”，將愛國主義情懷深深地根植在心中，並轉化為矢志報國的實際行動，為國家富強、民族復興不懈奮鬥。
追逐“開拓之光”，涵養“直掛雲帆濟滄海”的決心。
“力，形之所以奮也”，在推進中華民族偉大復興的歷史偉業中，開拓創新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開拓創新網格化服務，縱向上劃分三級網路，橫向上區分類別，劃分為439個網格“同心圓”，把錯綜複雜的基層工作處理得井井有條，為全國各地基層治理提供了可複製的經驗；“搞科學就是要不斷創新”，這是陳定昌常說的一句話，他是我國精確制導領域的主要奠基人和開拓者，上世紀80年代，在鐳射雷達領域剛展露冰山一角時，陳定昌就以科學的論據取得了專案支援，帶領團隊不斷攻堅克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部鐳射雷達樣機。工作不是照本宣科、墨守成規，廣大黨員幹部在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進新時代中國特色社會主義事業凝聚創新偉力。
追逐“奉獻之光”，涵養“俯首甘為孺子牛”的初心。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。“當代愚公”黃大發、“燃燈校長”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題，黃大發帶領村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”；為幫助貧困山區女孩走出大山，張桂梅堅守山區教育一線四十年，用生命托起大山的希望。黨員幹部當追逐“奉獻之光”，牢記我們共產黨人的初心使命，胸懷人民，堅持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關情”的為民情懷，樹立“利民之事，絲髮必興”的為民意識，在工作中為人民群眾排憂解難，以“我將無我，不負人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻。
學習《榜樣6》心得體會4
建黨百年，懷著激動的心觀看特別節目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節目介紹了“七一勳章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設奉獻自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支援他，都相繼前來投入這份神聖富有擔當的工作中，魏德友老人說：“當年黨中央和毛主席號召我們說要有一批轉業軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標準還有一定差距，我願意長期接受黨組織的考驗，我願意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪裡，再苦再難也要好好工作，為實現共產主義奮鬥終生，死而後已。”這一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經說過：“要想實現共產主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮鬥去努力，實現中華民族偉大復興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負眾望，共同努力建設我們中華民族偉大復興，努力實現第二個百年計劃，不斷奉獻自己。
學習《榜樣6》心得體會5
榜樣者，值得學習的人或事也，如《榜樣》中人事乎!《榜樣》中人，皆當代中國之脊樑也;其中事，乃中華精神之所存也。觀諸《榜樣》，則心神滌盪，使人常思聖賢事也。
《榜樣》中人皆令人含淚敬之，吾最感懷者，乃山村教師支月英。彼生之最美流年，盡付與鄉村童子，以此生之甘洌，育二代之英華，忘家中有女尚幼，予愛給留守兒童。思器材之不得，常捐資以蓄之。路崎嶇而無車，唯挑之以徒步。置眼疾於不顧，生有求而急之。如是循循三六載，從無一日怨言中。
支師之德如星輝璀璨，於幽深處照亮心程，給人力量。支師之行若大山厚重，在閉塞地開門鑿窗，催人向上。育人之業，功德無量!想當初孔子育三千弟子，如今支師教一千英才，兢兢業業，皆是聖人之功。
其可貴也，貴在堅守初心，棄浮世名利，安貧樂道而已。放眼斯世，不安貧賤之人甚多，汲汲於富貴者無數，尤彰其貴。想如支之人亦有，見支行得彰，皆以當世不沒此德而共快。支師事業，不惟於深山處才立，更立於當職之中。於當下之職，盡未竟之心，不敢絲毫怠慢，乃無愧於己於人。
《榜樣》光輝熠熠，讓人長嘆而思齊!
學習《榜樣6》心得體會6
《榜樣6》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發人深省，令人震撼，無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有忘記自己的身份：共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這麼多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事蹟，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、紮實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監管幹部，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今後的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，以服務群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續前進。
學習《榜樣6》心得體會7
堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣6》中，每一名優秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮鬥終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產主義理想信念，堅持全心全意為人民服務的`根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護黨的權威，向優秀黨員學習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線。《榜樣6》中的優秀共產黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發，學習理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心讚譽。弘揚榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學理論知識運用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷髮展。
勇於開拓創新。空談誤國，實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地幹出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣6》中的優秀共產黨員，幾年幾十年艱苦奮鬥，努力拼搏，敢闖敢幹，帶領群眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善於發現問題，敢於直面問題，勇於深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開闢新的發展前景。
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣6》中的優秀黨員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯絡群眾，繼承和弘揚黨的優良作風。
學習《榜樣6》心得體會8
透過認真學習《榜樣6》之後，從他們的事蹟中，看出他們有一顆火熱的心，他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績。
感動於他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動於他們對工作一絲不苟，無私奉獻的敬業精神；感動於他們刻苦鑽研，勇於創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
從而有一股暖流在我心中湧動、翻騰。
學習《榜樣6》心得體會9
在《榜樣6》節目當中我總能夠學習到課本學習不到的知識，也深刻的認識到祖國一些偉大光榮的事件和一些英雄的事蹟。
他們身邊散發出那種愛國精神，一心為祖國事業奮鬥的好品質正是我們值得學習的好榜樣，作為一名中共預備黨員，我明白了只有努力幹好現在應該乾的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現在學生的任務就是學習。
所以，讓我們刻苦學習，爭取長大之後為祖國建設增加自己的力量！
學習《榜樣6》心得體會10
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣引領，在中國共產黨100年波瀾壯闊的歷史程序中，湧現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心繼續前進！
中央組織部、中央電視臺聯合錄製了反映全國“兩優一先”典型事蹟的專題節目《榜樣6》。透過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇於創新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度讚譽。
“窮且益堅，不墜青雲之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作物件是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示範，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將佈滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的調皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越佔據了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期後仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎麼也站不夠的講臺。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想佔據了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有鬥志，有的只是埋怨。
學習了他們的感人事蹟後，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
學習《榜樣6》心得體會11
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，充分發揮先進典型示範引領作用。晚上8：00，我們共同收看了《榜樣6》。在他們的身上，中國共產黨人艱苦奮鬥、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格彰顯得淋漓盡致。
作為一名中共預備黨員，作為新時代的青年學子，我將以先進典型為榜樣，牢記黨的初心使命，並在未來的日子裡深入學習、深刻理解，在學習中不斷提升自己的認知能力，提高應對能力。
同全國的青年學子一道，繼續以逢山開路、遇水架橋的開拓精神，認真學習科學文化知識，始終把握正確的前進方向，提高綜合素質，為建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興蓄力。
學習《榜樣6》心得體會12
12月8日晚，國際經濟貿易學院全體學生黨員在會議室共同學習了中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》（建黨100週年特別節目）。本期節目重點宣傳“七一勳章”獲得者和全國“兩優一先”表彰物件典型事蹟。
節目一開始，伴隨著激昂的音樂背景，主持人緩緩走出。透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，是黨員教育培訓的生動教材。時代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。黨員觀看《榜樣6》後心得如下：
12月8日我觀看了CCTV專題節目《榜樣6》，這場節目令我深有感觸，時代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過的路，更不能忘記自己加入共產黨的初心，我們要進一步堅定理想信念，厚植愛國情懷，勇於擔當重任，磨礪意志品質，鍛鍊過硬本領，以實際行動為祖國的偉大復興做出貢獻！作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進力量之光，自覺扛起歷史使命，挑起時代擔當，以“不忘初心”的堅守、“逢山開路”的本領，披荊斬棘，譜寫新時代青年黨員之歌！
學習《榜樣6》心得體會13
今天晚上8：00，我們聚在會議室內，一同收看中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》，這次的節目是建黨100週年的特別節目。
節目一開始，伴隨著激昂的音樂背景，主持人緩緩走出。本期節目重點宣傳“七一勳章”獲得者和全國“兩優一先”表彰物件典型事蹟，透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，是黨員教育培訓的生動教材。
透過今天的觀看，讓我更加深刻的瞭解了中國共產黨人的堅定信念與奉獻精神，我也將會在未來的生活中不斷提高自己的思想覺悟，為人民奉獻自己微薄的力量。
學習《榜樣6》心得體會14
透過觀看榜樣6，我學習了黨的基本理論、路線、方針和政策，學習社會中榜樣的力量。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
面對新時代，共產黨員“踐初心，擔使命”，就是要領會初心使命內涵，要不斷提升“踐初心，擔使命”的能力水平，立足崗位實際，將“守初心、擔使命，找差距、抓落實”體現到爭做新時代合格黨員的行動實踐上來。
作為一名預備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻，儘自己的力量，發揮先鋒模範帶頭作用。
學習《榜樣6》心得體會15
越是偉大的時代，就越是呼喚榜樣，越是需要楷模。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無窮的。在觀看由中央組織部、中央電視臺聯合錄製的《榜樣》專題節目後，我被觸動了。
52年義務巡邊近20萬公里，魏德友用“活地圖”詮釋著邊防人的初心。他說：“一次宣誓，守護終生”，他說：“地窩子都住過了，有啥苦的？這裡挺好，我們哪也不去。”在物質需求越來越重的今天，他過的比任何人都開心，他活的比任何人都自由，心靈的昇華勝過繁華的浮誇。
面對死亡大多數人都是恐懼與擔憂，在病床前仍能審閱200餘頁學生的手稿是何等的毅力。陳定昌沒有辜負“決心長大了一定要投身國防，為國家研製精良武器，讓中國人不再受欺負”的諾言，他舍小家，為中國做出了歷史性的貢獻。媒體說他是拓新者，他更是守護者，他用“紅旗2”為國鑄盾，他用“毫米波、紅外、反輻射”為國家安全保駕護航。
大山裡的孩子難成才。這不是偏見，是幾十年的現象。山裡教學簡陋，山裡人不想讀書，更不願讓孩子讀書，特別是山裡的女娃，可能從一出生她們的人生軌跡就被定義成“耕田育娃”。《榜樣》中有一段採訪讓我記憶深刻，一位從張桂梅女子學校畢業的學生說：“如果我不讀書，可能我的孩子已經三歲了，我感謝張校長讓我走出大山。”比起大城市的少女，他們曾經心甘承受老天的安排，可偏就有這麼一位校長，以藥為伴、以校為家，徒步勸導家長，用生命傳授知識，拖起了兩千多孩子的未來。她說：“我這一輩子值得驕傲的一件事，就是我救了一代人。”
當然，今天的節目還有很多感人事蹟，不一一贅述。仔細拼讀，他們都不為錢、不為利，他們只是想對得起自己對黨宣誓的誓詞，對得起自己心中那份中國人與生俱來的善良。他們有著凡人很難得到的精神快樂。這種信仰令人感動、震撼心靈、淨化靈魂。
總有人問我，有沒有信仰，年少的我總說我信仰善良，現的我說我信仰中國人與生俱來的善良，信仰為他人付出的快樂。我們應該向榜樣學習“幹驚天動地的事，做隱姓埋名的人”。帶著信仰做好自己基層螺絲釘的本職工作，說大一點叫：始終堅持全心全意為人民服務，做到權為民所用，心為民所繫，利為民所謀，做合格黨員。說小一點叫：“做好自己，不愧於心。”
學習《榜樣6》心得體會16
中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》（建黨100週年特別節目）12月8日晚8點開播。榜樣的身上有動人的故事、質樸的美。廣大黨員幹部要追尋“榜樣之光”，點燃“務實引擎”“本領引擎”“創新引擎”，奮力追逐榜樣之光，在新的征程上貢獻智慧與力量。
追尋“榜樣之光”，點燃為民服務的“務實引擎”。
為民服務是廣大黨員幹部的初心與使命。從引導牧民“減羊增牛”的廷·巴特爾到團結帶領島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委，再到解決王壩村缺水問題的“當代愚公”黃大發，他們深入為民實踐，用真摯之心和務實之行繪就“初心圖”。黨員幹部要主動對標榜樣之“美”，為群眾服務不能“坐著等”“慢著做”，而要見行動、有效率，要主動去做、馬上就幹，以起而行之的姿態為民辦實事，以奉獻自我、造福人民的熱忱與信仰幹好為民事業，堅持用真心真情真行踐行初心使命，在為民路上“不變向”“不掉線”。
追尋“榜樣之光”，點燃知行互促的“本領引擎”。
在邊防一干就是20多年，曾有13次與死神擦肩而過，祁發寶是一個邊防軍人，在平時苦練本領，在實踐中磨礪意志，為維護國家的領土主權奉獻青春、貢獻力量。事業的成就、夢想的實現沒有任何捷徑可走，需要付出努力與汗水，需要腳踏實地的“真韌勁”，而非投機取巧的“假把式”。黨員幹部要追尋“榜樣之光”，主動投身“實踐熔爐”，經受實踐歷練，磨礪“鐵肩膀”“硬脊樑”，同時在工作實踐中發揚理論聯絡實際的學風，做到學以致用、實踐提能，在實踐中檢驗學習成果，鞏固所學所知，推動自身的成長進步，凝聚事業發展的持久力量。
追尋“榜樣之光”，點燃幹事創業的“創新引擎”。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。事業發展需要“源頭活水”的灌注，依靠創新創造不斷進步、走向未來。孫金娣作為江蘇省南京市仙林街道黨工委書記，團結帶領黨員幹部開創了網格化黨建模式，以創新為抓手凝聚推動工作進步與發展的力量。創新是事業快速發展的“領跑密碼”，黨員幹部要追尋這道“創新之光”，在工作中大膽探索、主動發現新的方法和道路，要活學、活用理論，用足、用活政策，對於發展過程中的“中梗阻”大刀闊斧，從實際情況出發多問、多學、多想，將工作實際與解決方法融會貫通，為事業發展注入創新動能。