學籍檔案學生自我鑑定範文（精選18篇）
學籍檔案學生自我鑑定範文（精選18篇）
自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它是增長才乾的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的學籍檔案學生自我鑑定範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學籍檔案學生自我鑑定 篇1
無論在什麼地方，學習的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來，作為一名xx專業的本科大學生，我一直圍繞著大學的環境，不斷學習，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長中改變。
四年的點點滴滴，我在xx學院中學習了知識，認識了朋友。鍛鍊了生活。雖然並不是每次的收穫都讓人感到輕鬆愉快，但付出了辛苦之後，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑑定：
一、思想成長
在大學階段中，比起知識的學習，思想和態度上的改變，讓我得到了更好的成長。作為一名大學生，我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質。誠信、守則、樂觀、積極，同時在大學這個象牙塔中，我遇到了來自五湖四海的同學，體會著更加複雜的校園環境。我在態度和思想方面也發生了許多的改變。
對於學習，我不再是照著書本讀死書，大學中有很多豐富的知識經驗，甚至不僅限於課堂，在圖書館、校園外、甚至是網路中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野，避免用先入為主的態度看待問題。
二、學習鍛鍊
在學習方面，我在四年裡積極的累積知識，並利用機會，主動和老師與同學交流、練習。此外，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會，得到了對於工作的經驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況，更瞭解到了社會的大概環境，讓我在思想和態度上都有了一定的準備。
三、人際和生活
大學是一個交際的重要平臺，透過積極主動的去溝通和認識，我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學，有些是喜歡社團和交友的學長。透過交流，我掌握了很多經驗，也認識了自己的一些不足和問題，並在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。
四、自我不足
當然，人總是會有不足的地方，尤其是在與別人對比過後，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業能力並不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻並不順暢。此外，個人的社會經驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己。
如今，四年的學習過去了，雖然收穫十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此，我會在今後的繼續努力，從一名大學畢業生真正成為社會的一份子！
學籍檔案學生自我鑑定 篇2
20xx年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上
我有著良好道德修養，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自身，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯絡實際。曾多次獲得過學院榮譽。各方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修xx專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟體，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。
三、在工作上
積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、大學生活
使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學籍檔案學生自我鑑定 篇3
時光荏苒，大學生活已經接近尾聲，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在學習上
端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。四年來，除了專業知識的學習外，透過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴充套件了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，透過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
二、在思想上
透過在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽，並獲得了校“十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
學籍檔案學生自我鑑定 篇4
我叫xxx，是業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業生離校的場景後，此刻最後也輪到我們自己了。年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。
學習方面，中專第年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《資料結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，總結我的中專生活，勉勵以後的工作生活。
步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創一片屬於我自己的天空。
學籍檔案學生自我鑑定 篇5
在大學生活接近尾聲之際，我回首過往，才發覺點滴的珍貴，本身成熟長大了很多，在此，我寫下對過去自我的評價，以此來作為我將來的見鑒。
一、在思想方面
我具有良好的思想品質，我注重腳踏實地，以從小事做起為標準，以努力細緻的態度對待每件事。俗話說：態度決定一切。因此結果並不關鍵，事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大夥庭中，一些團體活動教會我要注重團體協作的精神，不要只注重個人成果，群眾的力量是強大的，另外也要樂於幫助別人，要有一顆熱忱和寬容的心。
二、在學習方面
不能說很，但也按照學校的要求努力完成了每一個指標要求，努力學習，根據考試，取得相應的證書。學習固然關鍵，但也會採用一些課餘時間豐富自身的生活，參加社團和學校組織的活動，加強交流處事能力，完善自我。人際關係在社會中是一座隱形的橋樑，架起人與人的溝通與交流，因此，培養良好的人際關係是很有必要的。
三、在生活方面
學院的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣，擁有了僅僅有條的生活習慣，才會有足夠的時間來安排別的事項。生活中自身理財也發覺錢來之不易，因此，要更好地珍惜父母的錢，不能胡亂揮霍，要把這種意識提高到行為層次。
即將告別大學時代，邁進社會這個門檻，人生的歷程將開啟新的一頁，人生也將進入新的時期，未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行，始於足下。我會腳踏實地，走好通往理想的每一個階梯！
學籍檔案學生自我鑑定 篇6
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的'喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎，開闢了一條屬於我自己的道路。
大學四年，透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明瞭了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明瞭方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學籍檔案學生自我鑑定 篇7
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，本人透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。
一、學習方面。
第一、專業知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業，已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，並透過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力，相信自己能勝任相關工作。
第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟體，對dreamweaver8、photoshop等軟體有一定的瞭解。此外，我還懂得運用erp用友軟體，掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力:透過課程學習，例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
最後、在校期間學習成績:我認真學習各門課程，成績優良，一到二兩個學年裡一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績，例如:XX年新生訓徵文賽獲得三等獎，08的“領悟科學(發展、實現青春夢想”徵文賽獲得三等獎。由於，在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊，於二學年獲得“三好學生”稱號。
二、社會實踐方面。
第一、學生幹部實踐方面:一期間，我擔任本班學習員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。二期間，我擔任學院心理諮詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理諮詢中心和本機構的各項活動，如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)學心理知識普及活動、機構招新工作等，同時，還協助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會實踐:在校期間，我積極參加青年自願者活動，多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間，參加了學生三下鄉活動，透過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。XX年的7、8月份，我在陽江市聯創汽車美容中心實習，主要工作是收銀、接待。實習期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
三、思想方面。
學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，積極向黨組織靠攏，經過在學院25期的黨課培訓並獲得了黨校結業證書，並於XX年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以後的學習生活中，我將用實際行動證明。
學籍檔案學生自我鑑定 篇8
我自入學以來參加了各種社會實踐活動，例如軍訓，建校勞動等等。在幾次實踐中，我學會了很多東西，我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更瞭解我國的軍事發展動向，讓我體會到了軍營的艱苦和快樂，它讓我更堅強，更自信。建校勞動讓我更愛我的校園，我體會到了師生那種和諧相處的氛圍，那種融洽！我相信我在今後的學習中我會更加努力，更加勤奮，刻苦！我相信我們會更愛我的祖國和校園，成為一個四有新人！
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發展。
我為人隨和,與同學相處融洽，能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,
我將衷心道一句：高中生活,讓我無怨無悔！
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,待著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來！
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚；曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰！感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
學籍檔案學生自我鑑定 篇9
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，不想考上好的學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我省且努力的完善自己的`人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是透過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
透過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來的人生之路奠定了基矗
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學籍檔案學生自我鑑定 篇10
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"迎香港迴歸書法現場表演賽"中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一,高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的"迎香港迴歸知識競賽"中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省
中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
學籍檔案學生自我鑑定 篇11
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針,政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家,社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。
我學習自覺,認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑,析疑,解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五,六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
學籍檔案學生自我鑑定 篇12
大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”，對於我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心，同時學會了現代儀器的使用，為我以後工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後，所以我通過了計算機vb二級考試。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
學籍檔案學生自我鑑定 篇13
光陰似箭，轉眼間大學生活就要結束了，在即將離校之際總要為自己的大學生活畫上一個句號。同時，總結過去與現在，能夠讓我更瞭解自己，利於我未來的發展，所以在畢業將至，我覺得做一個自我鑑定是非常必要的。
在大學中我不管是在思想上還是在學識上，生活上我都得到了很大的提升，也讓我得到了非常大的收穫，也為我未來的發展打下了基礎。
在思想品德上，我有著良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。
在學習上，我熱愛自己的專業，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，為變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識，同時也有很強的操作能力，能夠熟練的運用財務軟體進行賬務處理，還熟練的掌握了手工做賬。在課餘時間，我還一些其他學科的書籍，我還喜歡閱讀各類的報刊雜誌。曾獲得三等獎學金，獲得了會計從業資格證。
在生活上， 養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著有嚴謹的的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。同時積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，我踏實肯幹，不怕吃苦，有責任心，有很好的團隊精神，有很強的學習能力，能夠迅速的適應各種工作環境。 我曾加入學校的手工協會，這不僅鍛鍊了我的動手能力，也鍛鍊了我的細心和耐心，這對於我今後的工作是非常有利的。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求不斷的去自己充實充和完善自我。大學的生活，讓我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學籍檔案學生自我鑑定 篇14
本學期的學習和生活以及思想都有一定的提高，一學期的學習生活也偶爾會有心酸，但大抵都還是比較好的情況，本學期讓自己在面臨挑戰的同時也成長了，因此最後也對這學期的自己做一個鑑定。鑑定如下：
學習上，剛開學我就給自己制定了一個很詳細的學習計劃，每天都儘量完成計劃中給自己定的事情。按照學習計劃一步步的進行，讓我在這個學期的成績一直都在班級的前幾名，全校的成績排名也都在前五十名以內。在學習中，不管遇到什麼樣的難題，我都會努力的去解決，對待學習認真熱情，從不需要他人去監督，都是自覺的去學習。喜歡鑽研，學習勤奮努力，一天大部分的時間幾乎都是花在了學習上。面對不同的科目我會選擇不同的方法去學習，明天分配好時間對每一個科目進行復習，儘量不落下一科。平時閒下來時，就喜歡去書店看書，積累知識，幫助自己去建立一個完整的知識系統。
思想上，忠愛國家，認真學習相關的政治知識，關注國家的實事，每天都會去看一些新聞的播報。正確認識自己的品德，在學習的過程中也努力提高個人的道德思想，不斷的把思想上的缺陷彌補上。對自己行為嚴格，做事看重整體，做一個有責任心的人。平時都會對自己進行反省，時刻檢測自己的行為是否有不對的地方，同時也完善自我的一個人格。
生活上，注重個人的穿著整潔，生活很簡樸，不奢華。在學校的生活一直都是熱情的，積極參加學校和班級舉行的各類活動，參與感強，喜歡團體，更喜歡把同學團結到一起，為班級的建設盡一份微薄的力量。此外，與同學相處特別的友好，關心他人，盡力幫助需要幫助的人，做事認真，待人真誠，生活的習慣健康良好。興趣愛好很廣泛，喜歡運動，常鍛鍊身體。
當然本身也還是有些不足的，思考問題不全面，做事有時候很馬虎，這些都是些小問題，所以在今後我會一點點的改過來，努力做好學生本身該做的事情，再把自己完善好，讓自己在學校能夠呈現一個更好的自己，讓家人、老師、同學都感到欣慰。我相信今後的學習我可以改掉缺點，未來會有更好的一個發展。
學籍檔案學生自我鑑定 篇15
一直都對於學習，抱著虛心的態度，我並不是特別的優秀，學習的效率也是不算是太高的，但我也足夠的勤奮，會去為了做好而付出，每次的課堂，積極的聽好，筆記從不落下會做好，自習室裡，總會有我和同學一起去學習的身影，圖書館裡的專業資料也是被我找了好多次。一切的目的都是想把專業給學好，我的專業也是我非常喜歡的，所以沉浸在這學習裡面，其實並不會感覺到累，反而是覺得自己格外充實，每一天都是過得美好的，在專業學習方面我的成績也是在班級是名列前茅，得到老師的認可，自己積累的知識也是讓我對於以後的工作會更有信心。為了考證，我也是會一直泡在自習室裡面，別人去玩，開始會找我，但是我總是以學習為理由而拒絕。
雖然如此，但我也是找到了一些好朋友，大家是熱愛學習的，同時也是會參與一些活動來讓自己得到放鬆，並且也是得到了一些鍛鍊。畢竟工作裡頭不但是需要專業的能力，同時和人打交道，交流，還有其他方面其實也是需要的，我也是會做一些相關的兼職，瞭解自己哪些方面是不足的，會去學習，去讓自己彌補進步。這樣我也是不會變成個書呆子，清楚自己以後所選擇的路需要哪些技能，又是哪些方面需要自己做好。然後去重點的學習，去讓自己鍛鍊，提升。大學的生活是充實而有意義的，沒有去虛度，這些年的所有努力都是為了讓自己能學到，能積累更多，從而邁步進入職場更加的從容。
而今畢業，回首看自己走過的路，學到的知識，挺多的感慨，同時也是相信經過自己的付出，今後會走的更好，我也是沒有辜負自己的努力，在大學是滿意的，不後悔。今後我也是要以在大學所養成的習慣，去繼續的學，做好工作，以積極的心態去面對路途之中可能遇到的難題，去解決，去讓自己有所成就。
學籍檔案學生自我鑑定 篇16
轉眼間，我的大學生活就這樣結束了。在畢業之際，對我這幾年的學習和生活進行一個回顧，做一個鑑定。看看自己這幾年都有什麼收穫，學到了什麼東西。讓我在之後，能夠更加的瞭解自己。
大學這幾年，學習成績算不上特別好，但每一年學校的獎學金，都會有我的一份。雖然有的時候上課沒有認真的聽講，但是到了複習的階段，我都會認真的複習。複習的目的並不是為了透過考試，拿到獎學金，而是想讓自己知道更多的知識，把專業學好。雖然我學習的專業並不是自己最喜歡的，但既然來到了這個專業，就要好好的學習。為了能夠拿到獎學金，我也參加了很多學院、學校舉辦的活動，增加我的平時分，達到評選獎學金的資格線。
在課餘的時間，我會去圖書館借書，或者是在網上閱讀電子版的書籍。種類很多，但都是我自己感興趣的內容。因為有興趣，才能夠讀進去，而不是為了讀書而讀書，是希望自己能夠知道更多的其他行業的知識。圖書館也會有一些工具書，透過閱讀這些書，我能夠熟練的用計算機做很多東西，學會了很多的技能。我喜歡看一些課外書籍，這是我從小養成的習慣。因為這個習慣，我比同齡人知道的知識更廣泛。
大學帶給我的，不止是知識，還有社會經驗。在大一的時候，我加入了學生會，成為了我們學院xx部的一員。學生會的經驗，讓我交到了很多的朋友，認識了很多其他專業的人，提高了我的溝通能力和人際交往能力。在大二大三的時候，我也找了很多的兼職。離開了學校這座避風港，才知道在社會上生活有多難。社會上不會再有老師這樣的人，能夠無條件的幫助你，同事的關係也不像同學那樣。總之，我成長了許多，鍛鍊了自己，讓自己能夠更加適應社會上的生活。我在畢業之後，進入社會的生活，也不會感到彷徨無措。
我在大四的這一年，一邊準備著畢業論文的寫作，一邊找了一個實習單位進行實習。實習可以讓我更加了解我們這個行業的工作內容，把在學校學的知識和實際聯絡起來，更好的利用我學到的知識。我增長了社會經驗的同時，畢業論文也取得了不錯的成績。雖然這一年比較的辛苦，但很值得。
我要謝謝我自己，在這四年不斷的豐富自己的知識，讓自己變得更加的優秀。只有成為一個優秀的人，才不會被社會淘汰。
學籍檔案學生自我鑑定 篇17
大學三年的時間轉瞬即逝，我很感謝這三年時間的大學深造，讓我由內而外各方面都得到的很不錯的提升，我非常滿意自己目前的情況，我現在能成長到現在這個地步是離不開輔導員以及各位任課老師的循循善誘的，面對我的任性，只會拿出自己的耐心，一一給我將道理，讓一個渾身是毛病的學生，到現在成為了一個品學兼優的好學生，這就是老師的偉大。
我非常熱愛體育，我不僅是班上的體育委員，我還負責幫老師管理著學校體育器材室的鑰匙，各班上體育課都需要到我這來拿鑰匙，不負使命，三年以來我都把體育器材室打理的很好，從來沒出現過任何的差錯，我在體育方面幾乎可以說是全能，我會打籃球、會打排球、會打羽毛球，好像跟球類有關的我都會，然後三千米長跑我是班上第一名，我這個體育委員可不是用其他什麼方式得到的，我都是用自身實力告訴同學們，選我，沒錯。
我能擔任任何的重任，有種臨危不亂的沉穩，我曾經擔任過兩次學校聯歡晚會的主持人，擔任過一次學校辯論賽的組長，擔任過一次軍訓的隊長……最後都把工作完成的很好，沒有讓輔導員有一次失望，不是說我為什麼能每一次都能完成的那麼好，因為無論接到輔導員給我的任何任務我都會做足功課，因為我覺得既然是自己分內的工作，我就不應該輕視，要拿出自己全部的精力，全力以赴，就算最後成績不怎麼樣，至少我不會後悔，我就是這麼一種思想的人。
在學習方面，我雖然不是特別的拔尖，但也是可以上臺面的。在第一學期的時候，其實我的成績可以用一塌糊塗來形容，因為都想著玩去了，但是輔導員發現了我，明明看我高考成績是那麼的出色，為什麼到了這裡就對學習這麼的不熱衷了，經過他的多次勸誡，我才走上正軌，大二大三幾乎每次考試我都可以躋身進入班級前五，有時候甚至也有拿過第一，因為我更多的精力都是花費在專業課上，不是那麼的全面，所以我很難拿第一。我非常清楚自己想要什麼，在不必要花時間的地方，我就不會過多的浪費時間。雖然沒有拿過什麼獎，但是至少在學習方面，我是為數不多輔導員最放心的那一個。
我很清楚，我雖然現在在學校這個地方生活的很好，但是我即將就要去社會上了，我會放下自己這種心態，在那裡我可能就什麼都不是了，還有太多東西等著我去學習了，我相信我能成為一個對社會有用之人的。
學籍檔案學生自我鑑定 篇18
走進大學開始接受新的人生，我知道大學人才輩出，比我優秀的人很多，想要在大學取得成績，就只有在大學期間努力學習提升自我超越其他人。
在大一的時候老師告訴我們該給自己的人生做規劃，找到自己的方向和目標。我根據老師的提點，分析自身各種優勢和不足，為自己制定了大學學習規劃。每天都按照自己定好的路線走，把學習任務一點點完成，當我充分利用好了所有時間。成績也得到了極大提升。
大學不只是學習的地方，在大學有很多同學，學校如同一個小社會，能鍛鍊自身，也能夠培養個方面能力，我為了更好的學習提升，主動參加了學生會競選，透過精心準備，順利進入學生會，進入學生會一年後，因為成績突出，我得到了申請為體育部部長的機會，我及時抓住機會順利擔任體育部部長，而且在大三期間更是得到了導員和學生會同學一致認可成為學生會主席。
進入學生會需要管理的東西很多，監督各個年級的班級情況，衛生工作，上課遲到早退等，而且還要為學校各種活動準備規劃。在這期間，我不但增長了見識，也學會了很多東西，知道如何做好工作，每天都努力完成工作，不懂的請教老師同時到網上查閱資料，這樣一步步自學成長。
有機會一定要抓住，我們學校舉辦創業培訓，我積極申報參加，因為在學校不擔心學的多，擔心學的少不夠用，只有多學才行，而且，我也積極的參加英語過級考試，我通過了英語八級，計算機二級，更拿到了C語言證書。每次努力都需要花費很多時間，利用自己剩餘時間學習才能夠讓我們取得不錯成績。
步入社會參加工作，是遲早的事情，在我看來進入社會宜早不宜遲，所以我在大一假期就進入到酒店工作，雖然只是一個前臺工作人員，但也收穫豐厚，而且學到了很多工作中的東西，比如溝通，比如一些服務的常識，其實工作都有一些共通之處，只有走入崗位工作了才會明。雖然在學校也能夠學到很多東西，但是理論都需要實踐檢驗，如果不進入社會就不會知道自己的差距，不知道需要繼續朝哪些方向努力。
雖然我們考入大學，屬於精英，但是在社會中，更看重的是能力，學歷是其次，所以很多時候我們必須要抓緊機會掌握自己的的人生，如果在學校有空閒時間，就不能蹉跎，可以利用時間去鍛鍊自己提升自己，正是因為明白這些所以我把大學每一分鐘都用到了關鍵點上，沒有浪費時間。這就是我的大學生活。