貿易專業學生自我鑑定(通用5篇)

貿易專業學生自我鑑定(通用5篇)

  自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的貿易專業學生自我鑑定(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  貿易專業學生自我鑑定1

  春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,WTO知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  "書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,透過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並透過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。

  四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裡一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多餘的。

  熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒。乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

  我很感激我的老師和同學們,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。大學教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。大學畢業不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

  貿易專業學生自我鑑定2

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴充套件知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  我熱愛自己的專業國際貿易學,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過XX稱號,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的'臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以炙熱的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  貿易專業學生自我鑑定3

  大學的三年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入大學,可能更多的是憧憬和期望,但是在畢業之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預備黨員,相信在以後的工作中,“黨員”這個特殊的身份會給我帶來更強大的精神力量。

  在工作上,我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課餘生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

  在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡透過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。

  在人際交往上,我待人友善,樂於主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。

  此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。

  作為一名xx年國際經濟與貿易的大學應屆畢業生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現自身的價值。

  貿易專業學生自我鑑定4

  三年的校園生涯即將結束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鑽研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己並取得一定的成績。

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  作為一名國際貿易專業的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。透過自己的努力,以XX的成績透過四級考試並一次以XX分的成績透過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛鍊自己,並達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面,在其餘課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金,並一次通過了全國計算機等級考試(二級)。

  此外我積極參加社會實踐活動,鍛鍊自己的專業技能,增長自己的專業知識,並達到了一定的效果。透過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處於一個融洽的人際關係中。透過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,並且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之餘我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

  除了專業學習上的提高,和其他同學的交流,在這三年的相處也是一種難得的學習機會。學習他人的優點、為人處世的方法,工程中的管理方法及工作交流經驗,無疑是一種巨大的財富。雖然三年失去了部分與家人團聚的時間,失去了工作中應得的報酬,但是得到的卻是無形的財富,在以後的工作中會發揮不可估量的作用。

  相信經過三年學習生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦並不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

  透過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。

  貿易專業學生自我鑑定5

  我是xx大學國際貿易專業xx級學生,大學生活是美好而精彩的,在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;不但努力學習書本知道,掌握好專業基礎,而且樂於參加各種活動,使自己得到比較綜合的鍛鍊。

  在工作過程中,我深深感到自身不足,對於各種傳染病知識瞭解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、微觀經濟學,並閱讀了大量的文學著作和國際貿易專業相關書籍,使自己的語言表達能力得以提升。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  專業技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎麼樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之後,我明白了一個良好的班集體的標誌是:

  ①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班幹部能獨立開展各項工作。

  ②班級目標已成為學生個體的奮鬥目標。

  ③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。

  這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  作為一名**年國際貿易實務專業的大學應屆畢業生,在經歷了幾年的大學磨練之後,我相信我有能力接受社會對我的考驗,在以後的工作生活中,我會不斷努力,把大學的作風運用到其中,再次創造我的人生另一高峰。

  業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極大的熱情,透過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟體,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

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