實習單位的自我鑑定
實習單位的自我鑑定
自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的實習單位的自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習單位的自我鑑定1
我是在20xx年xx月份在洛陽第三人民醫院開始實習的，雖然實習短短的三個月，但我在這裡學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步，在這裡是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。
我在洛陽第三人民醫院實習的三個月，我的收穫是將理論應用於臨床實踐，掌握的是各項基礎護理操作。在病房裡我會跟著老師隨時的巡視病房，觀察病人的病情，加強對病人疾病的瞭解，同時要隨時密切觀察病重、病危的病人，注意他們生命體徵的變化，注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊自己的獨立能力及觀察能力了……在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡，要定時的翻身，以防壓瘡的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通暢在位，有無扭曲受壓，對這些一定要認真的觀察，不可以有一丁點的疏忽。
在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關係，能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作；對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想，積極與患者溝通，及時瞭解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，並做好健康宣教，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作鑑定；在學習上，嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，牢固的掌握專業知識和技能，要做到了理論聯絡實際；還注意各方面知識的擴充套件，從而提高了自身的思想文化素質；在生活上，要養成良好的生活習慣，有嚴謹的生活態度，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個月的實習中我發現自己在真正接觸病人後，感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很大的差距，自己不僅要有紮實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場反應能力等。
實習單位的自我鑑定2
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。於是，本學期初，我們樂於參加了學校為我們提供的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性，邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式，步驟都得以會計制度為前提，為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶，厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心，細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
實習單位的自我鑑定3
在實習期間，我對工程的各個工種進行了詳細的實習，透過單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導，並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度，使我學到了不少東西，同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。
一、虛心求教師傅、理論聯絡實際、鍛鍊動手實做
透過現場實踐和與師傅和領導的談話，使得我們對於現場的工作有了更加透徹的理解，雖然透過在學校的學習，使我對於專業的知識有了很深入的瞭解，但是來到現場才發現，原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理論是灰色的，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。
按照計劃，我首先實習的是各專案部、班組現場見習，師傅首先帶我去工具房，介紹各種工具的用途及使用方法，然後帶我去工地現場，向我介紹工程的`概況及其工程常用的結構形式，特別囑咐工地現場最需要注意的是——安全。經過師傅對工地的整個概況及其現狀的'講解，使得我對工程生活現狀及其工程內在形式有了更加深入的認識，同時在師傅耐心細緻的指導下，我也很快的掌握了各工具的正確使用及其保養。
然後就是輪流擔任測量員、施工員、安全員、試驗員、質檢員、資料員、計量員，最後就是為期兩個月的技術員，在師傅們耐心的指導下，整個流程下來，我發現我現在可以單獨從事某一個職位的工作了，整個人也從茫然而變的有方向，明白了整個工程的流程是怎麼樣，整個流程的工作是什麼，整個工作的重點難點會在哪裡。為以後成長為一個優秀的專案經理打下堅實的基礎。
在實習過程中，我會把經常忘記或搞錯的事項存在手機裡，發現這個挺實用的，尤其是在剛開始學習期間。在見習中我體會到，在工程中剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常，但要勇於去嘗試去摸索，多問多看規章，所有的困難都是紙老虎，一點即破。
二、調整心態、轉變身份、適應環境
剛離開學校的我，對未來有著無限的憧憬。然而投身鐵路行業，來到現場實習，我們首先面臨的是思想上的落差，角色的轉變。在學校裡只需要認真的學
習好功課，以及少量的社交，並且大多數都是和同齡人的交往。在單位裡要主動去熟悉摸索鐵路各工種的職責，處理各年齡段複雜的人際關係，承擔肩負的責任，同時，在鐵路基層比較苦比較累，要有心理準備，懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了工地我積極的調整心態，給自己準確的定位，認清所處的位置，明白自己該做什麼，不該做什麼，並快速的投入到工作當中。
三、安全警鐘長鳴於心
在實習的這段時間裡，不論是一開始的段裡學習還是到了現場的實習，安全都是反覆強調的主題。首先是在20xx年x月x日，公司人勞部的老師對我們進行了安全教育，在教育中我們瞭解到，安全是鐵路永恆的主題，現場的一切生產都是以安全當做重中之重的，鐵路的各項安全規章制度也是透過一件件血的教訓總結出來的。透過對於規章制度和安全理念的學習及現場事例的講解，使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印。
實習使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。古人云：“不待揚鞭自奮蹄”。在今後的工作過程中，我必將以飽滿的熱情和主動的態度做好我的本職工作，為鐵路跨越式發展做出自己的貢獻。過去的這一年對我來說是成長進步的一年，透過現場認真刻苦的學習，使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識；相信透過師傅們的諄諄教誨，透過現場實習的經驗積累，我絕對會將我的工作乾的十分出色的！