測量培訓心得體會
測量培訓心得體會
當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的測量培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
測量培訓心得體會1
為期兩週的測量實訓結束了。在這兩星期中，雖然實訓時間只安排在上午和午時，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到，學到很多。經過這次的實訓我對於書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得異常的早!我們實訓的地點就是xx森林公園，當太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得著兩週過得很是充實。當最終描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
學生是學習的主人，是發展的主體，教師應對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，應立足於學生的成長，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅僅是教師自身工作的理念，更是學生髮展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”
當然，在實訓過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎樣解決的，或是經過教師指導，或是與其他組的成員討論，或是自我在組內進行摸索與解決……或是其他，當時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺!同時，我也提醒自我同樣的錯自我不要再下次再犯一樣的錯誤。
測量培訓心得體會2
我明白，當我們就業的時候，就業單位裡的同事或著是前輩不會像教師此刻這般點點滴滴細緻入微的把要做的是告訴我們，讓我們能夠在旁觀察與學習。
平時忙於教學，很少有機會靜下心來讀書學習，這次骨幹教師培訓的機會使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原先站得高了，看得遠了，有一種豁然開朗之感。這段時間學習，使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;使我對教學的`理論與方法掌握得更加系統.。
法紀方面的培訓是我步入工行理解的十分重要資料，用預防針還形容十分的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項，對於以後的工作及個人前途都十分有意義。
學生黨員既是工作物件，又是開展工作的骨幹力量，並且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員，對周圍同學也會產生積極的影響與帶動，可謂“發展一個，帶動一片”。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發展工作的一條基本經驗。
所以我覺得我們在大學中學習，學得不應當僅僅是學習課本上的知識，而應當學會如何學習。
測量培訓心得體會3
20xx年xx月xx日，集團公司技術部組織各專案質檢員、測量員進行施工技術培訓。為方便各專案部相關崗位人員就近參與培訓，此次培訓分為上午、午時兩場，分別在xx路橋和xx大道專案部舉行。培訓參與人員有：CBD副中心、鄭信路、楊橋乾渠、衛民路橋、中原大道、鼎盛大道等專案部質檢員、測量員。
培訓開始後，首先由公司質檢培訓師周亞遠為大家講解鋼筋加工與安裝方面的相關知識；之後由公司測量培訓師苗家坤對測量程式和標準化等資料進行分享；最終，技術部組織所有參與培訓人員進行了相關的知識技能測驗。
培訓期間大家集思廣益，積極參與討論交流，分享施工經驗，使參與培訓的人員對於崗位工作有了新的認識，並深受啟發。在以往的工作中，由於部分員工對相關標準與規範掌握不牢、重視不夠，僅憑個人經驗與標準去管理和指導施工的情景時有發生，此次培訓採用理論規範與施工實踐有機結合的方式，使相關崗位人員拓展了理論知識，規範了作業流程，有助於今後崗位技能的提升。而培訓後的隨堂測驗，也使參訓人員能清楚地瞭解自我理論知識的薄弱環節，檢驗培訓效果的同時，督促相關崗位人員積極主動去學習。
從事任何工作都需要不斷地學習、總結與提高，經過組織針對性的培訓交流能夠彌補工作中存在的不足，提高工作效率，我很期待今後能參加更多形式的培訓交流活動。同時，我也認識到崗位業務知識學習與崗位技能的提高更需要主動自覺，不能完全依靠集中培訓，在工作中自我要不斷思考，注重階段性總結和崗位技能積累，並持之以恆，最終使自我的技術水平更上一層樓。
測量培訓心得體會4
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我並沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候，我的心裡還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實並不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然後自我動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細緻，不能有絲毫的馬虎，異常是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致資料的偏差很大，更會導致以後其它量的測量出錯，最終導致資料計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然後角度的閉合差也不貼合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮鬥的作風。實習期間恰好是寒冬時節，臨潼的溫度十分低，對於露天作業的我們是一個不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上七點不到就起來，不到八點就開始測量，因為冬季天的黑的早，所以我們就必須充分利用白天的時間，一向到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識並且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
經過這次實習我自我還總結出一些測量時應當注意的事項。
(1)標尺要立直，儘量避免晃動，有晃動時，應當選擇資料最小的時候進行讀取。在讀數前必須將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有必須寬度，能夠用雙絲夾住目標。
測量培訓心得體會5
培訓期間的點點滴滴中，我還是感覺自己各方面很有動力的，這對我各方面也是有很多的提高，在學校的時候還是做的比較認真的，我也意識到了自己的不足，這對我的影響也是比較大的，這次培訓也只是一週的時間，但是短暫的培訓，卻讓我明白了自己下來需要努力的方向，測量方面我所掌握的知識還是不夠多的，這次培訓我也有一番心得。
這段時間以來的培訓期間，我也明白到了很多問題，透過這次的培訓，我還是覺得很有意義的，在學校所掌握的知識還是不夠的，因為學習的這個專業，所以我還是能夠有足夠多的提高，這對我鍛鍊還是很大，培訓這天的時間，雖然時間比較短暫，可是從中卻也是學習到了很多東西，也是我接下來要努力的方向，這給我的感覺還是比較好的，確實這樣下去還是有很多問題的，這對我專業知識的提高還是很大的，工程測量這個專業，我覺得還是很有必要的，現在回想起來的時候，我確實應該要去積累足夠多的經驗。
在學校的時候，我所掌握的事情還是較少的，工程測量這個專業，我也是認識到了很多知識，在這個過程當中，我也認清楚了自己的方向，無論是在什麼時候，我確實還是能夠去做的更加認真的，培訓結束之後我還是深有感觸的，現在我也在認真的思考這一點，這是我不應該要有的態度，雖然培訓的時間短暫，可是我也學習到了很多，以後我會做的比較認真的，這是我應該要做好的。
培訓期間的點點滴滴，我也是清楚自己應該要做好什麼事情，接下來還是要繼續維持下去的，越是這麼堅持做好，接下來還是需要認真端正好心態，感激周圍同事對我的認可，也感激培訓老師對我認真指導，總的來講，這次我還是感覺非常充實的，以後應該要繼續去完善好自己分內的事情，這段時間以來的工作當中，我應該要去積累足夠多的經驗，雖然這次培訓，還是有一些不足的地方，但是我也是應該要朝著好的方向發展，這對我還是有很大的鍛鍊的，培訓期間我確實應該要做出更好的成績來，感激周圍同事對我的幫助，這次我還是認識到了這一點，以後正式步入到工作當中，我一定會去積累足夠多的經驗，做出更好的成績來，這是對我很有幫助的事情，以後也一定會做的更好一點。
測量培訓心得體會6
經過近年的遠端教育培訓，我深刻的認識到，在新課程要求下擔任初中物理教學決不能只當“教書匠”，照本宣科教教材，而要在教學中不斷學習不斷反思，吸取經驗，取長補短，與時共進。如果物理教師對於自我的教學不做任何反思，既不注意及時吸收教學中的研究成果，又對自我的教學不做認真反思，則教學過程只能是一潭死水，根本不能到達新課程提倡培養學生獨立思考本事、發現問題與解決問題本事以及探究式學習的習慣，下頭我談談自我在物理教學過程中的幾點反思。
部分培訓講師現場呈現技巧有待提升。作為企業內訓講師應當瞭解每位學員不一樣的個性特點，有針對性的在課堂上增加和學員之間的互動，避免填鴨式的教學方式。
大學生活是短暫的，我們應當在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活，也許在未來我們會對社會產生必須的迷茫，但我們能夠在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓，我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對於那些只期望得到答案、結果的人，是永遠不會明白對於探索問題真理的人的樂趣!
總而言之，我對於著兩週的實訓，我對自我還是比較滿意的，同樣也期望教師對我的表現滿意。