不浪費水資源的建議書（精選27篇）
不浪費水資源的建議書
隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到建議書，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面小編給大家帶來了不浪費水資源的建議書（ 精選27篇）僅供參考借鑑。
不浪費水資源的建議書1
尊敬的市長：
您好！
我們地球上有很多很多水，但其中海水佔百分之九十七點三，能供我們利用的淡水僅佔百分之二點七，而我們能易於利用的僅佔其中的百分之一。中國也是一個缺水國，人均用水量僅佔世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。
然而，現在不少人卻去浪費水：有的人開開水龍頭不關，有的人對壞了的水龍頭視而不見，不少家庭不知二次利用水……
為什麼這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：
1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。
2.用“少用水，多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現象，如果有，本月水費要翻一倍交。
4.及時發現壞了的水龍頭和水管，並及時修理。
5.抽查工廠排放汙水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。
6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水，這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節約用水，為節約水資源出一份力。
不浪費水資源的建議書2
親愛的老師、同學們：
隨著工農業生產的不斷髮展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進，有限的水資源將制約著人類社會的發展，我市雖屬於江南水鄉，而人均可利用水資源量也低於世界公認的人均 1000 立方米下限標準。節約水資源，為“兩個率先”作貢獻，是我們的神聖職責，為此，提出如下建議：
洗手間 : 洗漱時應縮短用水時間，用完後立即關閉用水器具;發現水龍頭滴漏，立即報告總務處維修;沖洗拖把時應先以少量水用手搓、擰，而後放水沖洗乾淨。
食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油汙擦去，再用熱水洗一遍，最後才用較多冷水沖洗乾淨; 水龍頭隨開隨關，清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所 : 發現漏水器具應及時修理;方便紙、雜物不得扔進坑內，以免堵塞坑道;發現坑內有雜物，應先清除，再放水沖洗
花木澆灌: 應儘量用池塘水澆灌;發現皮管漏水應及時修理或更換;及時關閉水龍頭。 讓我們人人參與，把最佳化、節約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應有的貢獻。
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書3
親愛的老師、同學們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切建議：
1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家裡、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麵條的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到汙染
不捨細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻！
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書4
實小的全體同學：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續生存下去，隨時都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說大事做不了，但小事總能盡力的，比如節約用水。
說道節約用水，大家做得怎麼樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊， 開啟水龍頭，而且開到最大，嘩嘩嘩的放水衝墩布，衝完後就走，水龍頭也不關，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們瞭解到地球上的水是有限的，如果不節約使用，遲早有一天，地球上的水源就會被用完，到那時 ，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我建議大家都從自身做起，節約用水。我提出了以下幾點建議：
1.不論在學校還是在家裡，衝墩布或洗手時，大家不要把水龍頭開得太大，只要夠用就行，衝完墩布後或洗完手後，大家要及時關掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅，以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督，使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會，在會上講有關節約用水的好人好事，讓同學們更多更好地瞭解水的重要性。
總之，不論想什麼辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節約用水。
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書5
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命的源泉，人類的生活離不開水。可是你知道嗎，現在地球上的淡水正在逐漸減少，所以我們平時要節約每一滴水，珍惜我們的'生命。
在我們的日常生活中，浪費水的現象時常發生。在學校，有的同學洗手後沒有將水龍頭擰緊、有的同學沖洗了拖把以後忘記關水龍頭、還有的同學接了一盆水後，和另外的同學“打水仗”......現在，我要對這些同學說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節約用水是每個人應盡的義務，如果我們這樣浪費下去，那麼地球上最後一滴水將是我們人類的眼淚。
據資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅佔地球的0.3/100，而我國人均水資源佔有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內的400多座城市嚴重缺水。
節約用水，勢在必行，在這裡，我向大家發出節約用水的倡議:
1.無論在家裡、學校還是其它公共場所，洗手時要儘量用細水;
2.用完水以後，要及時擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的現象發生;
3.見到浪費水的現象，要及時提醒、敢於制止，不要視而不見;
4.我們可以把廢水利用起來，比如在家裡，我們可以用淘米的水洗菜或者澆花，洗過衣服的水衝馬桶等等;
5.從節約一滴水開始，樹立勤儉節約的美德。
節約用水，人人有責。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，爭做節約用水的先鋒吧！
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書6
尊敬的校鄰導：
你們好！
我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水透過淨化器流入儲水箱，供廁所衝。
四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書7
親愛的朋友們：
以下是我對於環境保護的一些建議
1.節約用水。為珍惜水資源，不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶。
2.節約用電，儘量少使用電器，隨手關燈。隨時關緊電冰箱的門;使用節能燈具;購買高效低能耗電器。
3.節約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130萬噸，進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放汙水江河湖泊受到嚴重汙染(造紙行業所造成的汙染佔整個水域的30%以上。)，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛曆可以包書皮。
4.廢物利用，如：糖紙可折成燈飾或門簾，舊衣服可做成拖把等等。支援和參與廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用。
5.減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。
6.少用化學制劑，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
7.儘量不使用個人轎車。為減少空氣汙染，節約能源儘量使用公共交通工具、腳踏車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8.購物時自備購物袋。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我們的生活離不開水，水是我們的生命之源水，我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的，可是事實並非如此。
今天，我們家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃飯也要到飯店裡去吃，給我們生活帶來了許多不便。
洗手是一種講衛生的行為。開始有些同學洗了手以後不關掉水龍頭，使水白白浪費了不少。
世界上的水已經很少了，要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水，人類將因缺水而死，動物也會因缺水而死，植物也會因缺水而枯萎。到時候，這個生機勃勃的世界將會變成個死氣沉沉的世界。
不浪費水資源的建議書9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅佔所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能佔世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產，損失的年值達1200億元。南方一些城市裡，有300戶人家缺水，其中108戶嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張……
可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，後來發現端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水……為什麼會這樣呢？歸根結底，人類的環保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對於節約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關大小，並在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來衝馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！
不浪費水資源的建議書10
親愛的朋友：
大家好！
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。在此,我向大家提出：
1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
3、對於有獨立衛生間的寢室和居民樓請儘量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重複利用率。
不浪費水資源的建議書11
敬愛的環保局局長：
您好！
近些年來，我們走在街道上，經常會看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河裡的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核，還有人們喝飲料用的塑膠杯，還有人們吃完燒烤後剩下的竹籤……讓人看起來感到很不舒服！還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會汙染天空和周圍的環境，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死。
水與人們的生活也是息息相關的，沒有了水世界上的一切生物都會死的。一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河，造成了水資源的嚴重汙染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽後，我覺得真是可怕！為什麼人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到乾淨的水，到那時，人類該怎麼生存呢?
我提出了一下幾條建議，也希望你們能研究並採納我的建議：
1、節約水，離開水龍頭時要擰緊水龍頭
2、洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、儘可能少的使用一次性的東西，它們給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源。
4、房間裡沒有人時記得關電燈、電視。節約用電，不在時關上電源。
5、看電視時音量不宜太大。
6、節約紙張，不在紙上亂塗亂畫，不能寫幾個字就扔了，或扔沒用完的本子。
7、多植樹造林，少濫砍濫伐花草樹木。
8、提倡選購綠色食品。
讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚！
不浪費水資源的建議書12
學校的全體師生：
近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高，部分人的思想水平並沒有得到提高,環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧後果破壞環境，造成嚴重後果。
有這麼樣一個故事，很久以前，有一個村莊裡，有一口很大很大的井，井裡流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或汙染，到三年後，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井榦枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。
在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。
2、迴圈利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最後，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最後一滴水！
不浪費水資源的建議書13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發展，環境的汙染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國20xx年後，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那裡的沙漠已經到達家門口了，在這個村子裡有一個72歲的'老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很乾淨的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30裡以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意汙染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最後一滴水，那麼地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛的人類，為了我們以後的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。
不浪費水資源的建議書14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被汙染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……
這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。 那麼，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
不浪費水資源的建議書15
屯溪區環保局：
水，是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經我們家鄉的母親河，則是我們生生不息的源頭，他曾經給我們提供過多麼優越的生活環境！
可是如今，由於人類的亂砍亂伐，大量的泥沙流進這條河流，還有周邊的一些工廠，將大量的汙水和髒物排進了我們的母親河，嚴重汙染了水質。母親河的肢體經受著嚴重的摧殘，有句順口溜真實地反映母親河的變化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，魚蝦絕代；新的世紀，治理不怠！”
在此，我真切地希望兵呼籲全社會都來關注母親河，保護母親河。保護母親河，特提出一下幾點：
一、在母親河兩旁多植樹種草，不能無限制地開墾土地，防止水土流水；
二、減少農藥和化肥的使用，沿途汙水必須淨化處理後再排放，避免汙染河水；
三、培養良好的生活習慣和公共道德，不往河裡扔垃圾、廢品，保護河道清潔；
四、合理利用水資源。節約用水，不亂捕捉、不過度捕捉河中生物；禁止非法採挖沙石；
五、加強環保宣傳意識，提高全民保護環境意識。
讓我們一起努力吧！保護母親河就是保護我們自己！
不浪費水資源的建議書16
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
水是生命的源泉，人類的生活離不開水。可是你知道嗎，現在地球上的淡水正在逐漸減少，所以我們平時要節約每一滴水，珍惜我們的生命。
在我們的日常生活中，浪費水的現象時常發生。在學校，有的同學洗手後沒有將水龍頭擰緊、有的同學沖洗了拖把以後忘記關水龍頭、還有的同學接了一盆水後，和另外的同學“打水仗”……現在，我要對這些同學說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節約用水是每個人應盡的義務，如果我們這樣浪費下去，那麼地球上最後一滴水將是我們人類的眼淚。
據資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅佔地球的0.3/100，而我國人均水資源佔有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內的400多座城市嚴重缺水。
節約用水，勢在必行，在這裡，我向大家發出節約用水的倡議:
1.無論在家裡、學校還是其它公共場所，洗手時要儘量用細水;
2.用完水以後，要及時擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的現象發生;
3.見到浪費水的現象，要及時提醒、敢於制止，不要視而不見;
4.我們可以把廢水利用起來，比如在家裡，我們可以用淘米的水洗菜或者澆花，洗過衣服的水衝馬桶等等;
5.從節約一滴水開始，樹立勤儉節約的美德。
節約用水，人人有責。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，爭做節約用水的先鋒吧！
不浪費水資源的建議書17
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
水與環境有著密切的聯絡，水是地球生命之源，水是經濟發展之本，珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，汙染水和汙染環境的情形卻比比皆是，人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是隻要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約用水、保護環境，從我做起，從現在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化，並由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學校少先隊大隊部向全校小夥伴們發出倡議：
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入瞭解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3.請儘量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5.發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
小夥伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方淨土,一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為建立節水型社會，為環境的可持續發展，貢獻自己的一份力量。
不浪費水資源的建議書18
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。
在現實生活中，又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裡呢？在學校裡，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手後沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這麼浪費掉了。操場上，同學們用水
在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：
1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；
2、向父母宣傳“節約用水”；
3、將衛生間水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭衝，應用抹布擦洗；
同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水，我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫後代，請大家節約用水吧！
不浪費水資源的建議書19
尊敬的化工廠領導：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那麼人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河曾經的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現在，長江的水，已經變成灰色的了。
可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們幹嘛要那麼刻意的去保護水資源呢？”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能供我們生產和生活利用的淡水只佔其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結在南極和北的冰蓋中，其餘的大部分是土壤中的'水分或是深層地下水，難以開採供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易於開採供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的1％，約佔地球上全部水的0.26％。
所以我建議您採用以下幾點方法來保護水資源：
1、把汙水經過處理後再排到長江裡去。
2、在工廠裡面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠裡讓員工節約用水。
水是生命的源泉，我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧！讓我們為自己的明天造福，為我們的子孫創造更美好的明天！
不浪費水資源的建議書20
尊敬的校長：
我們學校存在著一種現象，有的學生在下課後就到洗手間玩水，玩完以後龍頭一直開著；還有一些學生在洗完手後不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水，我們會怎麼樣？作為本校六年級的學生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：
1、讓每週值勤的護衛隊員監督，看到沒關水龍頭的同學，提醒他要及時關緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關於節約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養成自覺關水龍頭的好習慣。
3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節約用水的認識。
5、讓每個班的同學互相監督，對於那些屢教不改的同學，就直接報告給班長或老師，給予那個同學相應的懲罰。
節約用水，人人有責。為了我們能在校園裡快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
不浪費水資源的建議書21
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料後知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠採納：
一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，做好日常節約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議，希望能夠採納。
不浪費水資源的建議書22
親愛的老師和同學們：
現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的情況。
透過對外國小朋友所作所為的瞭解，我深刻地體會到了；節約水資源是我們的任務，我們也應該從現在開始，節約水資源，共創美好家園。
同學們，親愛的小夥伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水……同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧！
不浪費水資源的建議書23
敬愛的校長：
您好！
我是xx。當我來到洗手間時，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂，是水龍頭髮自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲！它在哭什麼呢？它在哭：現在的朝花，以後的棟樑，浪費水資源，不懂得節約！要知道，全國有多少地區在面臨旱災，有多少與我們同樣的學生倒於沒水之下。就是這個不起眼的動作，讓水白白無聲的流走。
啊，校長。短短几分鐘的流水聲積起來的不是個小數目。所以，我提了以下幾個建議，改掉我們浪費的習慣：
1.對於那些隨手關緊水龍頭的同學在週一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭，不浪費水資源。
2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對於那些浪費水資源，不節約的同學進行扣分處理，並多次扣星。
3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動，進行比賽等。在舉行活動中，讓大家知道節約用水的重要性。
4.在醒目處用上關鍵易懂，有趣親切的標語來打動人，時刻提醒學生。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5.每星期總結一次。
啊！水是我們生命的泉源。水，它的無形與穿過手指的瞬間是那麼美好；水，它的氣息與蘊含是多麼美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前。
水，是生命的老師。節約保護它，別讓它消失逃跑。
不浪費水資源的建議書24
敬愛的校領導：
您們好！
我想建議節約、迴圈利用水資源。
我發現學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現在用桶在接水，裝滿了就倒掉，似乎沒什麼用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大，裝水沖洗尿槽。開一會不過份，但有同學說，午睡前看水淌著，怎料午睡後水龍頭也照樣淌著……
針對以上問題，我提出建議如下：
1、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關，別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內廣播、一週小結裡提倡環保，如朗讀關於環保的文章，針對環保方面做得好於不好的方面作總結髮言。
4、老師以身作則，首先自己注意節約水資源，同時經常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。
5、洗手間內可以安裝一個自動沖水設施：洗完手的水從洗手盆流進一個容器內，當水達到一定重量時，“譁”地一聲自動衝下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要乾淨，也大大節約了清潔用水。
最後感謝領導在百忙中抽出時間來看我的作文，希望我的建議能被採納。相信在大家的共同努力和愛護下，我們的學校會越來越整潔，越來越美麗！謝謝！
不浪費水資源的建議書25
敬愛的校領導：
您們好！
我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源佔有量低於500立方米，遠遠低於國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產，損失的年產值達1200億元，南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張…… 為了更好地節約用水，我向同學們提出以下建議：
一、 控制好水龍頭開關大小，並在用完水後擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。
三、 見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。
四、 宣傳節約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節 約用水。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水，保護我們可愛的地球！
不浪費水資源的建議書26
尊敬的局長：
您好!
我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的，可我就是在一篇作文中，瞭解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。
1、大家在家裡用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節省不少水資源。
2、找一隻用過的乳膠塑膠桶，用鐵絲將窗紗穿上，然後蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以迴圈。
接著，由於電大多發自於水，以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天，當室外氣溫高於室內時，把門窗關閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字檯、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。
4、在晚上太熱時，如果太想開空調，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。
這以上的建議，希望你們能夠採取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節約很多。謝謝!
不浪費水資源的建議書27
尊敬的校長，同學們：
你們好！
我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗……
水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源於水的，人體內的水分，大約佔到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼裡也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一週左右。所以我們要節約用水。
針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：
1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然後扣除班分。
2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手檯上貼一張有關節約用水的告示。
6.學校還可以在每個星期一的時候，公佈拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。
同學業們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！