初中語文散文的基礎知識解讀

　　散文（記敘散文、抒情散文、議論散文）

　　一、要把握文章"線索"

　　二、要抓住散文的"文眼"

　　"文眼"指文中最能揭示題旨、昇華意境、涵蓋內容的句子或關鍵性詞語。是作者思想感情的噴發口，是文章思想感情的焦點，同時也對文章的結構起著支配統攝作用。

　　三、要藉助想像領會作品的內涵

　　閱讀散文就要進行由此及彼舉一反三的想像、聯想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的'意境和形象，填補文中的結構空間。

　　四、要體會散文的意境

　　意境，就是作者把深刻的思想、動人的感情，透過生動的畫面表現出來，達到情與物融合、意與景交織，以喚起讀者的聯想，產生動人的藝術效果。

　　1、融情於景，情景交融

　　2、想象、聯想和象徵手法的運用3、細處落筆，以小見大。4、側面暗示。

　　五、要仔細品味散文的語言（從修辭方法或者表達方式分析）1、品味散文語言樸實自然美。2、品味散文語言的含蓄美。3、散文語言富有音樂美，具有詩情畫意，.

　　六、散文特點："形"（材料）散而"神"（中心）不散6、從作者描寫的角度（聽、視、嗅、味、觸覺）。