小班音樂美麗的泳衣教案

　　作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小班音樂美麗的泳衣教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　教案目標

　　1 、學習開衫，套衫，冷，熱，穿不同的衣服。

　　2 、學會脫下外套，願意做自己的事情。

　　3 、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　4 、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　5 、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　　教案准備

　　1、孩子們的影片。

　　2、人手一個娃娃。

　　3、夏天衣服，冬天衣服幾件。

　　4 、安排在一個角落裡佈置成冬季公園。

　　教案流程

　　態勢感知-理解型-嘗試操作。

　　一、場景的感知，激發興趣。

　　教師引導幼兒觀察和討論：

　　1、這是誰穿的衣服?什麼樣的衣服?

　　2、你喜歡哪一個?什麼是你自己喜歡的衣服?

　　二、要了解什麼樣的衣服：

　　1、不同型別的衣服加以區分：

　　(1)把娃娃哭記錄：娃娃怎麼拉?

　　師：讓我們去擁抱玩偶，哄哄娃娃吧! (把娃娃笑聲放出來)

　　你的'寶寶是如此的美麗，我們去公園與娃娃一起玩，好嗎?

　　(2)即將在冬季之前：為什麼樹木是白色的?什麼季節來了?

　　(3)把娃娃哭記錄：娃娃怎麼哭了?娃娃感冒了怎麼辦?

　　(4)提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：區分套衫和羊毛衫：兩件衣服一樣嗎?有什麼區別?

　　2、乾淨的衣服才好看

　　老師：你的娃娃真的很漂亮，但漂亮的衣服有時會變得醜陋，什麼時候會好看嗎?

　　教師小結：乾淨的衣服才好看。

　　三、儘量自己脫開衫

　　教師以兒歌語言為引導，邊示範脫開衫邊激發幼兒參與體育鍛煉，讓幼兒自己脫開衫。

　　教學反思：

　　對此活動產生極大的興趣，製作衣服簡單易學適合小班幼兒的年齡。充分發揮了幼兒的自主性，但對於一些幼兒的引導還不夠，她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案，沒有進行自我創造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。