小學防自然災害安全教育教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的小學防自然災害安全教育教案，希望能夠幫助到大家。

　　小學防自然災害安全教育教案1

　　【活動目標】

　　1、認識颱風及其危險性，知道颱風的基本預警級別。

　　2、學習當颱風發生時，應該怎麼辦。

　　3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

　　【活動準備】

　　1、影片《颱風的由來》，和風的聲音。

　　2、關於颱風各種圖片的PPT。

　　3、畫圖紙和彩筆。

　　4、幼兒的階段發展和生活經驗。

　　【活動過程】

　　（一）透過談話，激起幼兒表達情感的興趣，匯入主題。

　　教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風破壞性很強，看看圖片，你們都發現了什麼？

　　1、教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細觀察。

　　教師：有天，颱風寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎麼說的？

　　（二）組織幼兒觀看影片（颱風的由來）

　　（三）組織幼兒學習颱風的五個預警級別及其危害

　　（播放PPT圖片，幫助幼兒認識颱風的五個預警級別。）

　　教師：小朋友，颱風也有大小的區別，那我們怎麼區別它們呢？

　　（播放PPT圖片，讓幼兒認識到颱風的危害）

　　教師小結：颱風經過地區將會發生大風、暴雨天氣，狂風會破壞建築物、倒翻船隻，暴雨會引發洪水，造成水澇災害，有時還會造成雹災。

　　（四）引導幼兒思考與討論，學會交流分享。

　　教師：告訴老師當你們遇到颱風的時候在哪裡？心裡是什麼感覺？那小朋友們知道麼？當颱風來的時候，該怎麼辦？

　　（提問並根據幼兒的回答與幼兒總結討論颱風來臨前後的自我保護方法）

　　教師小結：

　　1、發生颱風時，電視上都會出現紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到颱風警報後，儘量不要出門。

　　2、準備充足的水、手電和食品，關好門窗。

　　3、儘量躲在房間的牆角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。

　　4、發生颱風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救

　　（五）讓幼兒用圖畫表現自己眼中的颱風，並展示作品。

　　【活動總結】

　　颱風是與我們息息相關的自然災害，在福建這個颱風多發省份相關的安全教育活動是必要的。透過這堂課，讓幼兒認識颱風，知道颱風的基本預警級別，瞭解颱風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態，面對可怕的颱風時，冷靜思考，學會逃生，自救。

　　【活動延伸】

　　1、在區角增設其它氣象災害，引導幼兒探索不同的氣象災害。

　　2、指導能力強的幼兒進行按圖示設計並進行作品展示。

　　小學防自然災害安全教育教案2

　　一、提出問題

　　同學們，你們在日常生活中會遇到哪些自然災害，能舉些例子嗎？我們這節課要討論的問題是：如何防範颱風、雷擊、泥石流、洪澇等災害。

　　首先，我們探討：颱風、雷擊、泥石流、洪澇等有什麼危害？請大家討論一下。然後老師總結：

　　1、颱風具有突發性強、破壞力大的特點，是世界上最嚴重的自然災害之一。

　　2、雷電：雷電流高壓效應會產生高達數萬伏甚至數十萬伏的衝擊電壓，足以擊穿絕緣使裝置發生短路，導致燃燒、爆炸等直接災害。

　　3、嚴重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無家可歸。

　　4、泥石流。泥石流是在山區溝谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激發的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

　　5、滑坡。滑坡上的岩石山體由於種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面（或軟弱帶）整體地向下滑動的現象叫滑坡。俗稱“走山”“跨山”“土溜”等。

　　6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動、堆積在坡腳（或溝巖）的地質現象。

　　二、分析颱風、雷擊、洪澇形成的原因

　　同學們瞭解了颱風、雷擊、洪澇危害性以後，繼續瞭解這些災害形成的原因，同學們分組討論10分鐘，每組一個代表發表意見，老師進行歸納：

　　1、颱風形成的條）件主要有兩個：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是颱風生成的地方。那裡海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那裡又是地球上水汽最豐富的地方，而這些水汽是颱風形成發展的主要原動力。沒有這個原動力，颱風即使已經形成，也會消散。其次，那裡離開赤道有一定距離，地球自轉所產生的偏轉力有一定的作用，有利於颱風發展氣旋式環流和氣流輻合的加強。第三，是熱帶海面情況比中緯度處單純，因此，同一海域上方的空氣，往往能保持較長時間的定常條件，使颱風有充分的、時間積蓄能量，醞釀出颱風。所以一般說來，沿海地方較多發生颱風。

　　2、雷電是自然現象，它實質上是天空中雷暴雲中的火花放電，放電時產生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹發出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易開腔雷擊，致人受傷甚至死亡。

　　3、南方夏季的降雨是手夏季風的'影響。由於進來夏季風的勢力比較弱、大陸氣團的勢力強，所以最近夏季風始終停在南方而深入不了北方。因此出現了南澇北旱的局面。

　　三、如何做好預防措施

　　思考：

　　（1）當颱風到來時，你如何躲避？

　　（2）當你走在大路上時，天空下起暴雨，並雷鳴閃電，你如何躲避雷擊？

　　（3）當發生洪水時，如何自救？

　　（學生髮表意見、老師歸納）

　　1、如何防範颱風和洪澇：

　　（1）在臺風來臨前，人員要及時轉移到安全地帶。

　　（2）千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建築（如圍牆等）、在建工程、遊樂設施、各類吊機、施工電梯、腳手架、電線杆、樹木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。

　　（3）強風會吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽臺、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建築工地上的零星物品、工具、建築材料等容易被風吹落造成傷亡，因此這些物資要及時轉移。

　　（4）暴雨可能造成水利工程失事。一旦發生險情，可能受影響我們的人身安全，因此當遇到危險應及時地把有關人員轉移到安全地帶。

　　2、如何防範雷擊：

　　（1）不能停留在建築物的樓（屋）面上。

　　（2）要注意關閉門窗。

　　（3）不宜使用花灑沖涼。

　　（4）不宜靠近建築物的外牆以及電氣裝置。

　　（5）不宜進入棚屋、崗亭等沒有防雷裝臵的低矮建（構）築物。

　　（6）不宜躲在大樹底下。

　　（7）不宜在曠野高舉物體。

　　（8）不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。

　　（9）不宜快開摩托車和騎腳踏車。

　　（10）不宜進行戶外球類運動。

　　（11）雷雨天停打手機。

　　五、小結

　　同學們，我們今天討論了颱風、雷擊以及洪澇等災害的危害性、以及這些災害形成的原因，並特別說明了同學們在遇到這些意外情況時，如何預防。因此在這裡我們總結以下幾條經驗：第一，當遇到這些突發情況時，首先是要保持鎮定，不要慌張。第二，遇到這些突發情況時，應及時報告給老師和學校。第三，學校值班人員和保安人員應當在學校進行不斷的巡視，若發現突發情況，應立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程式。第四，發現有人員受傷的，應立即組織人員進行救護或撥打120送往醫院。更需要強調的：自然災害並不可怕。同學們如果在平時多學習一些安全知識，多重視安全教育，從我做起，做到安全意識在我心，這樣我們的校園將會更文明、更和諧、更安全。