幼兒園小班《撿落葉》教案

　　活動目標：

　　1、觀察落葉，感受撿落葉的樂趣。

　　2、複習5以內的數數，能夠按數取物。

　　3、提高幼兒的環保意識，產生觀察自然現象的興趣。

　　4、發展幼兒邏輯思維能力。

　　5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

　　活動準備：

　　在園內選擇一塊安全、便於活動的場地。帶上裝落葉的籃筐

　　活動過程：

　　一、談話引出，激發幼兒對落葉的觀察興趣。

　　小朋友現在是什麼季節？對，春天到了，有許多美麗的樹葉會從樹上飄落下來，這麼美麗的公園看上去怎麼樣啦？

　　2、今天老師帶你們去撿落葉好嗎？豐富詞：落葉（飄落到地上的樹葉叫落葉）

　　二、複習五以內的數數。

　　1、提問：落葉是怎麼樣的？大小、顏色是怎麼樣的？

　　2、提出撿落葉的要求（如讓幼兒撿一片落葉、撿兩片落葉、撿四片落葉等）

　　3、幼兒四散（必須在教師的視線範圍以內）撿各種各樣的落葉。

　　三、撿落葉，學習按數取物。

　　1．在撿落葉活動中複習5以內的數數的關係，如問幼兒：你撿到了多少落葉？

　　2．讓幼兒把樹葉一片一片地裝進藍裡，邊放邊數。感知“1”和“許多”的關係。

　　四、活動延伸。

　　現在，公園怎麼樣啦？還能可以有什麼辦法讓公園變得更漂亮呢？今天小朋友撿了許多落葉，我們帶回幼兒園還可以用落葉拼貼成各種有趣的動物。

　　教學反思:

　　在活動過程中，孩子們興意盎然，非常的開心。這樣的活動打破了幼兒園狹小的空間限制，為幼兒提供鍛鍊的.機會，讓孩子透過直接與自然、社會接觸來獲得感性的知識，在與他人的交往中提高語言能力，同時也激發了孩子的求知探索的慾望。滿足幼兒主動發現、探索的心理需求，吸引他們主動參與到看看、聽聽、想想、做做的過程中，才能更有效地發展他們的觀察力、記憶力、想象力和思維能力，使幼兒創造潛能的發展具有了必要性。大自然社會是一本包羅永珍的百科全書，我們只有走出幼兒園狹小的天地，把孩子們解放出來，帶他們到社會中、自然中，孩子們眼中的世界就會變大，心胸寬廣，性情快樂，生活活力、思想情感、身心素質都得到了提高，正如陳老先生所說：“兒童的世界，是兒童自己去探索、去發現的，他自己所求來的知識才是真知識，他自己所發現的世界才是真世界。”