幼兒園中班夏天的水果教案

　　【活動目標】

　　1、學習運用多種顏色表現夏天不同的水果。

　　2、透過觀察、練習，瞭解並學習畫出各種不同形狀的水果。

　　3、知道要換顏色時，將自己的畫筆洗乾淨再使用，保持顏色的乾淨。

　　4、大膽說出自己對水果的理解。

　　5、能在集體面前大膽發言，積極想象。

　　【活動準備】

　　1、各種夏天水果的小圖片。

　　2、範圖一張。

　　【活動過程】

　　一、感知夏天水果的多種多樣。

　　1、你知道夏天有哪些水果嗎？教師一一出示這些水果的圖片。

　　2、這些水果是什麼樣子的呢？象什麼東西呢？

　　3、是什麼顏色的呢？（幼兒一一說出水果的形狀特點及與什麼樣的物體相似，並根據圖片說說水果的顏色特點。）

　　二、幼兒嘗試練習手指繪畫：夏天的水果。

　　1、我們用自己的手指做筆，畫畫夏天的水果吧。啟發幼兒使用自己的手指在桌子上練習畫不同的水果。

　　2、幼兒使用鴨嘴筆，練習繪畫：夏天的水果。

　　3、教師出示鴨嘴筆。幼兒指認名稱。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習繪畫。

　　三、觀察桌子上顏料的色彩，嘗試自己說說作畫的過程。

　　1、幼兒觀察桌子上顏料的擺放。引導幼兒用水粉顏料畫水果。

　　2、提醒幼兒如果要換顏色時，要把自己的'筆放在水裡洗一洗，才可以在使用。

　　3、讓幼兒可以說說這樣洗筆的好處。

　　四、繪畫活動。

　　幼兒進行繪畫活動，教師在過程中不斷地指導。

　　五、評價。

　　幼兒根據顏色的乾淨程度和水果形狀的相似性進行相互評價。

　　教學反思：

　　在整個活動過程中，幼兒始終處於寬鬆、愉快的環境之中，他們興趣高漲，積極主動地學習，真正體現了幼兒的主體性。活動運用幼兒喜愛的遊戲形式開展，符合中班幼兒的年齡特點，幼兒的主動性、積極性得到了充分調動。孩子們在認認說說中積累了關於水果的知識，透過摘水果這一環節，幼兒更體驗到了夏天果園豐收的美好景象。

　　小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。