小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案

小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案

　　小班科學教案：

　　認識荷花、蓮、藕

　　活動目標:

　　1、知道荷花、藕、蓮子的特徵，以及它們是荷花的花、莖、種子部分。

　　2、瞭解它們與人類的關係，能關注水中生長的植物。

　　活動準備: 課件、荷花、蓮藕

　　活動過程：  一、引導幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特徵

　　1、課件出示荷花、藕、蓮子（讓幼兒說說這些是什麼）

　　2、啟發幼兒仔細觀察，說說荷花、藕、蓮子是什麼樣子的。

　　3、討論：蓮子長在哪裡？蓮蓬是什麼樣子的？藕是什麼樣子的？它長在哪裡？（藕是橫著長在水中的.泥土裡，荷花的莖，是一節一節的。荷花謝了以後長出蓮蓬，蓮子長在蓮蓬裡。荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。）

　　4、知識拓展荷花是什麼季節開花？它最喜歡什麼？如果沒有水它會怎樣？（荷花最喜歡水和高溫，夏天溫度高，荷花夏季開花，荷花是生長在水中的植物。

　　二．引導幼兒討論荷花與人們的關係

　　1、人們用藕，荷花，蓮子可以幹什麼？

　　2、你喜歡荷花嗎？為什麼？