農發行會計結算部工作計劃
農發行會計結算部工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的農發行會計結算部工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
農發行會計結算部工作計劃1
一、樹立正確服務思想：
根據陽穀縣教育局計財科20xx年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規工作：
1、根據陽穀縣財政局、教育局關於下達的20xx年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，並嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的資料，確保實現三個增長。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，資訊準確，每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工彙報資金使用情況，加強財務監督。
3、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規範》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長、後勤主任及經辦人簽字後方能驗收。
7、及時完成老幹科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執行《陽穀縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之，在新的學期裡，我會提高自身業務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規範化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發展而做出更大的貢獻。
農發行會計結算部工作計劃2
一、指導思想：
堅持“以人為本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。
二、工作重點：
1、規範後勤工作、健全規章制度;
2、加強財物管理、減少物質浪費;
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施“
(一)後勤工作
1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟體做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等)，努力使校園四季如春，春意盎然。(具體方案等學校討論後再定)。
4、加強教學設施的維修與更新，本學期將根據上級部門要求的財務預算，對學校財產的添置、維修。
5、加強校產管理。在原有校產登記管理基礎上進一步完善公物賠償制度，在學期初同各班簽定責任狀，對因自然損壞的物資經實地核查，該修的修，該換的換，同時對庫存物品定期檢查，翻曬整理，分類存放，帳物相符。
(二)會計工作
加強計劃預算。嚴格把好財務經費的收支關，嚴格執行“一費制”政策(代收本子費)，非特殊情況未經批准，該收的經費一律不許不收、漏收和少收，按財務手續有收必入，入帳後有據備查，在經費使用上，由校長批准，實施安排，物資購進後，必須經保管人員清點數字，質量驗收，價格核查，做到有支必出，出必有據，價物相符，謹防以次充好，虛報冒領，從中得利。
根據學校的實際經費開支情況，在預算的基礎上，對經費進行嚴格開支。
附：工作安排
二月份
1、抓好各項經費收繳工作和結算工作。
2、搞好校具的維修發放。
3、書簿本、辦公用品的發放。
三月份
1、對校產進行登記歸類造冊。
四月份
1、按照學校工作計劃，安排好期中考試後勤各方面工作。
2、檢查各班門窗，桌凳使用情況。
五月份
1、對全校電路進行一次全面檢查，排除安全隱患。
六、七月份
1、做好代辦費結算工作。
2、對本學期財物帳目進行核算。
3、清點公物並做好回收工作。
農發行會計結算部工作計劃3
一、工作目標
以地、縣有關佈局調整精神為指導，依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定，嚴格執行相關的收費規定，嚴守財務紀律，開源節流，做到財務服務於教學，服務於師生，財務公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的品牌學校。
二、認真抓好常規工作
(一)財務工作：
1、根據中心校行政辦年初財務工作計劃要求，準確做好學校年度預算和收支計劃，並嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的資料，確保學校教育教學正常發展。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到財務底碼清楚，資訊準確，每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況，加強財務監督。
3、支援財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審。
4、要求出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經費收支預算工作，每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(二)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損，清查學校的固定財產並且進行統計。
三、抓住重點力求創新
1、抓好隊伍建設，提高業務素質，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準，提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高學校的服務意識和服務質量。
四、財務工作安排
1、嚴格財務制度，加大經費使用透明度，合理使用經費，1000元以上的開支，須以職代會討論透過，領導班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會的監督。出納要按月進行帳目公佈，建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結，記帳清楚，帳目相符，嚴禁挪用學校經費。對確有困難需要借款的教師，只能借用當月的工資，且當月借用，下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作，完成各項臨時性和計劃外工作。
五、具體措施
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平，使財務工作真正服務於教育，服務於師生。
2、認真學習並自覺執行地區、縣教育收費檔案和法規，深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質，努力促進校內財務工作規範化、制度化，做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規範收費，開出統一票據，決不搭車收費、違規收費。
4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、後辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和稽核人的簽字，然後方可連同預算單一併報銷入帳。
6、建立規範的固定資產臺帳，加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記，並建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制，誰使用誰負責，無故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。
7、經常總結，不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督，認真聽取他們的寶貴意見，不斷改進工作，提升服務質量。
農發行會計結算部工作計劃4
一、實習目的
實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。
透過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，瞭解市場經濟的發展規律，熟悉實際工作中的有關財經制度、規定，以及不同企業的內部管理制度，掌握各項經濟業務處理的依據、程式和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業後能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今後走向社會，服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學，培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業調研實習。
二、實習內容
在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位的業務情況，根據所學專業知識，結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人專題調研報告的題目，根據所選題目有針對性的進行實習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括：
學生根據實習單位的實際情況後，完成專業調研：
1、全面瞭解單位基本情況;
2、崗位設定和人員分工等;
3、管理上的特徵;
4、熟悉核心業務及業務流程;
5、單位管理和業務成功的經驗;
6、會計資訊化和企業資訊化開展的情況,使用的軟體,主要應用模組,應用的效果;
7、財務管控等。
三、實習要求
(一)實習前準備
1.每個同學在實習前要把學過的知識複習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解。
2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較紮實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。
(二)實習方法
採用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監督指導，並適時深入實習現場指導。對於個別省份的學生實習主要採用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。
(三)實習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發生變更時，須回校辦理變更手續。為了控制實習過程，學校將在適當時候對學生進行抽查，並與指導老師進行聯絡。
每一個學生應端正學習態度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鑽研專業技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度，不得無故缺席、遲到、早退，並且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優異成績。
在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關係，要虛心向實習單位的專業技術人員學習，不斷提高自己的專業水平和業務能力。
在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，並達到下列要求：
1、瞭解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設定和人員分工;
3、瞭解單位管理的特徵;
4、熟悉單位核心業務及處理流程;
5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;
6、熟悉單位會計資訊化實施情況，在指導老師指教下，學習電算操作技術，處理業務，編制會計憑證和會計報表;
7、瞭解單位財務管控相關問題;
8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;
9、實習期間，學生必須寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略情況(如心得、收穫、發現的問題)，作為檢查實習計劃實際執行情況的依據，併為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為儲存不得遺失，以防洩露。記錄要完整、內容要準確。
特別提示：注意安全!
(四)實習後要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);
2.寫一篇不少於3000字的實習總結，手寫在A4紙(四邊距2.5釐米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收穫、體會及自己的分析、看法等實際內容。
3、部分有能力的同學可透過蒐集典型案例，提交專業調研報告。要求A4紙張，四邊距2.5釐米。專業調研報告大體架構如下：
一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。
二、案例企業背景介紹
三、案例描述，提供案例企業的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收穫
4.保留實習期間的交通憑證，實習結束後對於蒐集典型案例，撰寫調研報告的學生，經學院稽核通過後給補助，補助數額待定。
四、時間安排
1.實習時間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2.按大學要求，下學期開學後第二週上交畢業實習報告、實習日記及鑑定表、專業調研報告(可選)。
3.為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候對學生進行抽查，並與指導老師加強聯絡。
五、實習成績評定
實習結束後，由指導教師對學生實習成績單獨考核，並計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定：
(1)實習單位鑑定; (2)實習總結與實習日誌以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。
六、指導教師的聯絡方式：
指導教師:xxxxxxxxxxxxxx
農發行會計結算部工作計劃5
一、指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創新，圍繞學院20xx年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業建設，師資隊伍建設和畢業生就業工作，繼續加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業的培養目標.
(二)工作重點
1、教學管理工作
2、專業建設特別是課程建設工作
3、加強各項規章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業生就業工作
6、學生管理工作
二、加強常規教學管理，完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我係的常規教學管理工作執行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規劃的規範性，制度性，減少彈性;同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續性，有效性。
1、要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環節，做好課前，課中和課後的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學檔案，加強檔案建設與檔案管理工作.齊全，完整，高質量的教學檔案是保證教學質量的關鍵，我們在新的一年將大力加強相關教學檔案的建立，健全工作.如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日誌，聽課記錄，點名冊，作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學檔案如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結，實習/實訓報告(含報告批改記錄，報告成績)，實習/實訓指導記錄等都要建立健全，並在教學檢查和期末評定中作為考核專案。
3、各任課教師應在遵循教學規律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三、加強專業建設，突出課程建設
1、辦學模式的'探索
財務會計專業已經有了四屆畢業生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在20xx年形成關於高職財會專業的示範性辦學模式;投資理財專業屬於新興專業，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，儘早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今後要繼續加強該專業課程體系的改革與建設，爭取儘快辦出鮮明的專業特色.
2、20xx年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業設定的必要性，可行性，並透過人才需求狀況調查，對投資理財專業人才培養目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
農發行會計結算部工作計劃6
一、畢業實習的性質和目的
畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對於全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：
1.透過實習，較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2.透過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時透過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3.透過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4.透過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、畢業實習的基本要求
實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關係。
2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。
3.對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。
4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關資料資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。
5.應緊密聯絡畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯絡，若學生自主聯絡難度較大，由系負責統一安排。
在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以採用與實習單位指導教師通訊聯絡、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。