2016萬聖節活動新聞稿範文
2016萬聖節活動新聞稿範文
每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，以下是小編整理的關於2016萬聖節活動新聞稿範文。歡迎大家參考!
2016萬聖節活動新聞稿範文(一)
身著蝙蝠披風、幽靈面具、女巫權杖及超人服、神秘的“古堡大廳”......萬聖節，萬嬰凱恩藏瓏國際幼兒園“萬聖節狂歡party”在200餘名師生和家長們的歡呼尖叫聲中拉開了序幕。
當天，凱恩幼兒園的小朋友們早早裝扮好了和老師精心準備的道具等待爸爸媽媽們到來加入狂歡派對。派對一開始，惡魔、白雪公主、小紅帽等各色造型的寶貝和家長們就進入了瘋狂的“尋寶”行動，群魔亂舞表演，話劇演出“Jack O’ Lantern的故事”、魔鬼蹲等搞怪遊戲、砸南瓜搶糖果等精彩紛呈的節目將現場氣氛推向最高潮。
隨後的自由狂歡專案魔鬼城堡闖關遊藝活動更是讓孩子和家長們玩兒得樂不思蜀。每個班級變身為了魔鬼城堡，城堡裡設有親子拼圖萬聖小魔怪、親子DIY南瓜奇異卡、狂歡糖果屋、小鬼大行動之咬蘋果等各類主題闖關遊戲，大多數遊戲都需要父母和孩子共同協作完成，成功的家庭可積累闖關遊戲卡印章領取豐富的獎品，孩子們興奮地牽著爸爸媽媽的手穿梭於各大城堡間挑戰神奇有趣的遊戲。城堡內，歡呼聲、加油吶喊聲此起彼伏，大家都沉浸在緊張激烈的闖關賽事中，一旁4歲的西西小朋友得意地揚著手中蓋滿印章的遊戲卡告訴記者：“我爸爸可厲害啦，我們已經玩轉所有的魔鬼城堡，闖通關了哦!”逗得爸爸合不攏嘴。
據凱恩國際幼兒園黃老師表示，萬聖節期間幼兒園不僅在主題教學及遊戲滲透中引導孩子們身臨其境感知了解西方節日文化， 同時也希望透過狂歡派對中多種活動形式為家庭提供更廣的親子溝通交流平臺，讓忙碌的家長們放慢腳步，和孩子們一起體味童年歡樂。
2016萬聖節活動新聞稿範文(二)
10月31日是萬聖節,為了讓孩子們感受來自異域的不同文化,濟南伊頓幼兒園為此組織了系列活動,並邀請家長,一起狂歡。
討糖是萬聖節的傳統專案。上午,濟南伊頓幼兒園的小朋友們在老師的帶領下奔向不同地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的差異及安全因素,今年,園內中小班的小朋友們在學校內部進行討糖活動,而大班的孩子則走出校門,去周邊商戶及居民家中討要糖果。參加活動的家長都特別請了一天的假,陪孩子們過這個節日。
過萬聖節怎麼可以沒有“化裝舞會”。下午,孩子們期待的萬聖節遊行終於開始了,身著各式各樣衣服的孩子們在操場上蹦啊、跳啊。今年的萬聖節遊行,每個班的孩子們事先在班內進行民主討論,自行確定本班的遊行主題,來園參與活動的學生家長也裝扮一新,配合孩子們帶上面具、假髮和各種裝飾。家長們表示,和孩子們一起活動,不僅能增加家長和孩子的親密感,活動過程中,還能收穫很多意想不到的快樂,是一個非常難得的機會和體驗。
2016萬聖節活動新聞稿範文(三)
萬聖節悄然而至，狂歡派對一觸即發。萬聖節，一個西方國家的神秘節日，源自於古代凱爾特民族的新年節慶，也是一個可以鍛鍊青少年膽識，開拓想象力的節日。本週六晚八點半到九點半，生活部為大一建築新生舉辦了一場別樣的萬聖節狂歡，帶上魔鬼面具去各個寢室要糖果要零食，演繹出異常精彩刺激，別開生面的節日畫面。 活動之前，生活部部長張遠增以及副部長馮倩倩，張瑞鵬帶領全體生活部幹事畫面具，為了使效果更加逼真，恐怖，特意找到了專業美術人士進行指點，精湛的畫藝掩蓋了死寂的恐怖，反而為活動注入了美麗與活力的元素，讓活動在沒開始前掀起了一陣高潮。
活動正式開始，全體生活部成員戴上面具依次進入新生寢室討糖果，本著不給糖就搗亂的原則，敲完寢室門之後，在寢室人員毫無防備的情況下，讓他們開啟門之後立刻就能看見“魔鬼”的形象，有的著實被嚇了一跳，立刻找來糖果塞給“魔鬼”，但之後這些“魔鬼都會摘下面具，並道聲“萬聖節快樂”，這時候寢室裡充滿的是歡聲笑語，所有人享受的是活動帶來的樂趣。但是亦有些人卻做了充足的準備，提前畫好了鬼魔妝，關上燈，當生活部全體人員敲門而入的時候，她們則躲在門後靜待時機，這個時候生活部人員發現沒人而四處尋找的時候，她們則悄悄站在“魔鬼”的後面，待他們轉身返回的時候，反倒把這些“魔鬼”給嚇了一跳，毫無防備的情況下總少不了尖叫，劃過寂靜冷凝的空氣。笑聲總能取代恐怖，玩笑過後，顯現的'是所有人的親密和團結關愛。
活動結束，留下的是戀戀不捨的歡樂。全體生活部成員進行拍照留念。本次活動的宗旨顯現的淋漓盡致，即透過活動，讓大一新生感受到輕鬆愉快的大學生活，豐富校園經歷，在好遠新奇的活動中釋放壓力煩惱，在與隊友合作的過程中學會團隊合作，建立深厚的友誼。
萬聖節之夜，讓不開心的都見鬼去吧。
2016萬聖節活動新聞稿範文(四)
每年10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，以及鍛鍊孩子們的膽量和辨別能力，我園特於201*年10月31日下午舉行了刺激有趣的萬聖節活動。
本次活動引起了孩子們強烈的興趣，在平時我們從不和孩子說關於“鬼”的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”還扮演“鬼”，玩與“鬼”有關的遊戲......天氣雖有點熱，但我們的每一位老師和孩子都是很享受這次活動給我們帶來的樂趣。活動中,外教老師除了精心策劃組織了許多有趣的闖關遊戲外,還為孩子們準備了許多的小禮物獎品，並展示她們精心排練的搞怪舞蹈節目，孩子們也是樂在其中,都敢於透過自己的大膽嘗試去爭取獎品、展現自我。
透過這次活動，孩子們在輕鬆、愉悅的氣氛中，展現了他們勇敢大膽的一面，增強了孩子們的自信心，更拉近了孩子們和外教老師心與心之間的距離。
2016萬聖節活動新聞稿範文(五)
活動前：
萬聖節是國外的一個節日，以其風俗我園的部分孩子與家長親子製作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準備萬聖節的服裝，學習萬聖節的歌曲、單詞，務求把我們的第二個萬聖節過得充實難忘。我們透過校訊通、微信等方式，給家長髮送了節日的相關通知。截止到萬聖節當天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環境中感受節日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當攝影師。
活動中：
活動當天，老師還在前一天準備了活動討糖環節的鬼屋。在與外教互動的時候，孩子都表現得非常積極，對於萬聖節單詞的掌握還是比較到位的。特別是在表演《Knock knock, Trick or treat》歌曲的時候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環節，他們都表現得比較大方，以三個同時出場的形式走上舞臺，表現得還是很有自信的。到了討糖環節，他們更是使出了渾身解數，“Trick or treat，smell my feet，give me something good to eat.”對於自己討回來的糖果，他們都很滿足，而且當得到糖果後，他們把成果都給老師保管了，他們表現真的很棒。
活動後：
活動後，我們與孩子一起分享萬聖節的難忘經歷，再分享中讓我們感受到孩子在活動中，體會到了快樂。我們還做了活動的總結，並對活動過程中存在的不足進行反思。