消防安全學習簡報範文（通用23篇）

　　在學習、工作、生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報的種類儘管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那麼擬定簡報真的很難嗎？下面是小編精心整理的消防安全學習簡報範文，希望對大家有所幫助。

　　消防安全學習簡報篇1

　　為進一步提高全體員工的消防安全知識及滅火技能，貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，xxx年9月17日下午，朝陽銀行柳城支行在十一樓會議室，特邀請消防知識培訓中心袁林老師為全體員工舉辦了一場消防知識安全培訓。

　　袁老師結合近年來的火災案例特別是高層建築、電氣火災案例，就消防日常管理、平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解。期間，員工們結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患提問，進行了互動與溝通。老師又列舉了大量例項和現場的圖片，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害。最後結合實際，對火災特點、預防火災的基本常識，火災發生、發展、熄滅的基本規律和特點等方面知識進行了講解，傳授了防範措施和如何對初期火災進行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。

　　透過這次消防安全的培訓，進一步提高了員工的消防意識及滅火技能，為朝陽銀行柳城支行的發展，創造了一個良好的消防安全環境。

　　消防安全學習簡報篇2

　　為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，xx幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

　　消防安全教育課

　　為加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學習如何在火災中保護自己，還去校園裡尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神，學到了不少消防安全知識。

　　消防安全知識競賽

　　11月9日，xx幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心，大家爭先恐後舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學到許多消防安全知識，還學會了發生險情時如何自救。

　　消防應急疏散演練

　　11月11日，孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中，孩子們在老師的帶領下，用溼毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，並由老師清點報告人數。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

　　透過“119消防安全教育周”系列活動，藉助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了，但是安全工作沒有結束，xx幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患於未然。

　　消防安全學習簡報篇3

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全，根據學校消防安全宣傳教育工作方案檔案精神，我校紮實開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全知識，先將工作總結匯報如下:

　　一、宣傳發動統一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級檔案精神組織教師對檔案進行學習。同時充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳，透過學習宣傳大家統一了思想提高了認識。

　　二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下，組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查，並消除存在的隱患。同時結合消防安全“四個能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試，並取得。

　　三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計劃、有預案，透過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。

　　四、利用多種形式進行消防安全教育。透過班會課、午讀觀看影片、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育，使全體學生認識到消防安全的重要性，同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。

　　五、佈置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

　　六、組織一次消防安全手抄報比賽。

　　七、開展家長對學校安全工作滿意度調查。

　　學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

　　消防安全學習簡報篇4

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

　　首先，是透過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯絡，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規範管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

　　3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在

　　4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。

　　5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器乾粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。

　　6.加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。7.做好學校消防工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。

　　7.每天放晚學後，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

　　三、注重實戰演練。

　　我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。

　　學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

　　消防安全學習簡報篇5

　　多年以來，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，全校多年未發生一例消防安全事故，為學校創造了良好的教育教學環境。現將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：

　　一、機構健全

　　多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了“責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、後勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網路，並將學校安全、防火網路，組織名單及各項規章制度上牆，簽定了目標責任書，加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。

　　二、思想重視

　　首先，我們透過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。在全國“安全日”活動中，政教處安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

　　其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。透過加強《小學生日常行為規範》、《教師職業規範》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還透過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

　　三、管理落實

　　多年來，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化，使安全管理工作落到實處。對於安全隱患，學校採取“日查制”，不僅由每週行政領導巡視，而且專管領導和後勤部門也做到一日一查。發現電線老化，學校及時投入資金進行更新、增加電容；發現籃球藍板腐爛、脫落，後勤人員及時修理和更換。切實做到防患於未然。對於學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產的巡視，加強了節假日及寒暑假的安全管理，全校職工輪流值班，杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神，防止各類事故的發生。

　　總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，紮紮實實地做好學校消防安全工作。今後，我們繼續落實隱患險於明火，責任重於泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。

　　消防安全學習簡報篇6

　　一、樹立安全意識，營造良好的安全環境。

　　學校堅持“科學發展，安全發展”的方針，以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到人民群眾的切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以蘇秀榮為組長的，各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

　　活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

　　二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

　　我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，透過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

　　(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　⒈透過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

　　⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

　　⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

　　⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，學習教育部、公安部關於加強校園安全的檔案，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

　　(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

　　2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

　　3、6月15日聘請杏花嶺交警大隊領導關於法制方面的教育講座，用身邊的例子說服教育學生。交警和專業人員和學生進行安全互動、教給學生基本的保護常識和技能。

　　4、xx年3月29日下午，為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。透過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

　　5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳週啟動儀式。蘇秀榮校長進行動員。6月14日進行消防安全宣傳日。活動期間，由教導處組織宣傳標語，分發傳單。

　　做好保障工作，防患於未然。

　　(三)做好保障工作，防患於未然

　　⒈、加強校產的使用與維護管理。

　　⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

　　⑵加強對消防設施的檢測與維護。

　　⒉、切實抓好食品衛生與防疫。

　　學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全

　　三、圍繞主題，落實責任。

　　我校這次“安全月”活動主題是“科學發展、安全發展”，為主題，進一步強化各項預防措施，落實學校安全主體責任，有效防止和堅決遏制重特大事故，進一步提升學校安全管理工作。透過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一步完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作，明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

　　四、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

　　首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查介面處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

　　總之，我校師生安全意識高，防範意識強，現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。當然，個別老師的麻痺鬆懈的`思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續努力，堅決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

　　消防安全學習簡報篇7

　　學校制訂了加強整改、防範為主的工作策略：

　　1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯絡工作實行登記檢查制度。禁止社會閒雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。

　　2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加註警示標誌，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

　　3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電裝置。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

　　4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，儘量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

　　由於學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

　　消防安全學習簡報篇8

　　為增強消防安全意識，構建平安和諧校園，9月15日下午3時，古丈縣全體中小學組織全體師生及家長觀看中國消防官方微博“開學消防安全第一課”網路直播。

　　“加油！加油！”趣味室外互動、VR消防體驗、藍朋友現場開講……各個活動環節精彩紛呈，同學們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建，校園安全人人有責”為主題，聚焦青少年兒童認知特點，圍繞“防火、自救、應急”設定多個不同場景，邀請幾名小學生代表共同參與體驗。期間，消防監督員詳細講解了學校、家庭常見火災隱患及型別，面對面教授瞭如何查詢整改身邊的火災隱患，並引導學生進行嘗試；隨後結合中小學生安全意識和逃生自救能力不足的實際，著重分析了在家中或學校發生火災時的自救逃生方法及如何正確報火警，並組織進行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災的實操演練。

　　直播活動內容豐富、針對性強，讓學生在“走進消防、瞭解消防、體驗消防”的同時，也讓廣大師生對校園消防工作及各類場景下緊急突發事件的處置有了更深的瞭解，為培養文明消防安全行為習慣，更好掌握消防安全常識和逃生自救技能打下了基礎，在各學校均得到了良好反饋。

　　透過觀看本次直播，大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，為建立“平安和諧校園”打下堅實基礎。下一步，古丈縣消防救援大隊將繼續依託消防隊站、消防宣傳車等豐富資源，採取多種形式開展消防宣傳“五進”工作，不斷最佳化消防安全環境，不斷提升全社會防災減災能力，讓人人關注、人人參與消防安全蔚然成風。

　　消防安全學習簡報篇9

　　為進一步提高學生消防安全意識和自我保護能力，讓學生能夠應急始於心，防範始於行，西安經開第五小學（以下簡稱“經開五小”）積極組織同學們觀看2022年秋季全國中小學消防安全公開課。

　　此次直播由消防救援局主辦，海南省消防救援總隊承辦，透過闖關競技、消防實驗、情景模擬、現場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社群、學校消防知識和逃生技能，並邀請相關領域的專家講解颱風、地震、溺水等安全防範常識。

　　此次“消防安全公開課”，進一步提升了經開五小學子的消防安全意識，增強了預防火災發生、初期火災撲救、疏散逃生的能力，為維護校園消防安全形勢平穩奠定了堅實的基礎。

　　消防安全學習簡報篇10

　　為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全體師生消防安全意識，XX市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

　　一、開展一次消防安全大檢查

　　近日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，確保廣大師生的生命安全。

　　二、上一堂消防安全知識課

　　為提高消防安全意識，第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育，使學生知道在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內容、利用學校的黑板報、紅領巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　透過此次系列活動，第五小學的師生們對消防有了一個全新的認識，增強防火觀念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學們紛紛表示：在活動中學到了實在的消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等，並表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關注消防，共享平安。

　　消防安全學習簡報篇11

　　9月15日下午，咸陽市消防救援支隊積極組織全市1798餘所中小學校，共計75萬名師生利用中國消防各新媒體賬號平臺收聽收看“2022年秋季全國中小學消防安全公開課”網路直播，反響強烈，成效顯著。

　　收看直播前，支隊第一時間與市教育局溝通協調，並下發了收看通知，呼籲轄區各個中小學校積極參與此次消防安全公開課活動，將此次授課作為有效提升校園消防安全管理水平的有力抓手，組織全體師生收看直播，進一步提升消防安全素質，培養消防安全意識。

　　廣大師生紛紛表示此次網路直播課內容豐富、實用性強，大家都很認同這樣的消防安全教育模式，認為線上直播，同步觀看，不僅讓學生學到基本的消防安全常識，教職工們也受益匪淺，切實提升了全體師生的火災防範意識，為有效預防各類火災事故奠定了堅實基礎。

　　“禍在一瞬，防在平時”，透過收看此次消防安全公開課，進一步強化了學校師生的消防安全意識，提高了預防火災發生、處置初期火災及疏散逃生的能力水平。下一步，咸陽支隊將以此次活動為抓手，深入推進消防宣傳“五進”“進學校”工作持續開展，進一步加強與教育部門聯動協作，全面掀起校園消防宣傳熱潮，切實達到教育一個孩子、覆蓋一個家庭、輻射整個社會的效果。

　　消防安全學習簡報篇12

　　做好幼兒園消防安全工作，不僅關係到幼兒園正常的教育教學秩序，更關係到祖國的未來和希望。為進一步推進消防宣傳“進校園”，充分利用網路直播手段普及安全防範知識，中國消防於2022年9月15日下午15：00利用媒體平臺開展“2022年秋季消防安全公開課”網路直播活動。

　　此次直播採取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式，重點講解校園、家庭、公共場所的消防安全知識和火災應對方法。這次的消防公開課告訴我們:只有充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中，時刻保持清醒的頭腦，學會自救，從而讓災難變得並不可怕。我們意識到為了確保幼兒園消防安全，園內應強化安全管理，明確責任，制定並落實相應措施，建立安全、文明、健康的育人環境。

　　老師和孩子們認真觀看影片，認真學習消防知識。

　　1、火災自救，時刻留意逃生通道；

　　2、撲滅小火，惠及他人利自身；

　　3、突遇火災，保持鎮靜迅速撤離到安全地帶；

　　4、突遇火災，趴在地上捂住口鼻，遠離煙霧。

　　透過本次觀看中國消防安全直播課，進一步激發了我園開展消防宣傳知識教育的積極性，進一步瞭解疫情防控期間幼兒園消防安全注意事項，提升了廣大師幼的消防安全意識和消防應急處置能力，增強了全園師幼的自救自護及逃生避險的能力，同時也為提升社會公眾消防安全知識奠定了堅實的基礎。

　　消防安全學習簡報篇13

　　為進一步加強學校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應急處理能力，做好疫情防控常態化條件下的學校消防安全宣傳教育工作，太原市育英中學校於2022年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學校消防安全公開課”直播活動。

　　此次公開課透過案例分析、消防實驗、情景模擬、現場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社群、學校、公共場所消防知識和逃生技能，並邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防範常識。

　　在學校相關部門的組織下，廣大教職工透過微信、微博等平臺觀看了直播並學習，學生透過大屏和班會等形式學習消防技能和知識。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內容豐富、針對性、實用性強，大家對學校消防安全工作有了更加深刻的瞭解，掌握了很多實用的消防安全常識和技能，同時也將防患於未然的安全意識根植到大家的內心。

　　消防安全學習簡報篇14

　　為進一步提高全體員工的消防安全知識及滅火技能，貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，XXX年9月17日下午，朝陽銀行柳城支行在十一樓會議室，特邀請消防知識培訓中心袁林老師為全體員工舉辦了一場消防知識安全培訓。

　　透過這次消防安全的培訓，進一步提高了員工的消防意識及滅火技能，為朝陽銀行柳城支行的發展，創造了一個良好的消防安全環境。

　　消防安全學習簡報篇15

　　為認真貫徹落實敦安委會〔2022〕2號檔案要求，切實提高廣大居民的消防安全意識。1月27日，鎮應急辦聯合社區工作人員、各村屯網格員開展“大走訪大排查大治理百日攻堅”行動。

　　按照“每戶一份”分發宣傳手冊，將消防安全、居家安全、燃氣安全等各項安全知識送到每家每戶。在小區出入口張貼宣傳海報。同時，運用廣播播報《消防安全整治“百日攻堅”致居民一封信》，加大宣傳密度和力度，以此提高消防安全整治“百日攻堅”行動的知曉率、參與率。讓廣大百姓對消防安全有了一個更直觀、更全面的認識，形成“人人重視消防安全、人人參與消防工作”的良好氛圍。

　　下一步，黃泥河鎮將繼續推進“大走訪大排查大治理百日攻堅”行動，全力營造安全、和諧的社會環境。

　　消防安全學習簡報篇16

　　2月20日以來，在方召鎮苗族“二月二”敬橋節前夕，由方召鎮人民政府和方召鎮派出所牽頭，鎮安監站、司法所、派出所工作人員和各村村幹以及駐村工作組合力開展農村節前消防安全隱患排查專項活動。

　　此次專項活動，以政府駐地為中心分兩條路線，沿864縣道進行分對全鎮9個行政村33個自然寨開展排查。此次消防排查整治專項行動檢查了各村生產經營單位和人員密集場所，重點檢查了孤寡老人、留守兒童、困難戶家庭中是否存在亂接電路，消防通道不通暢，烤火坑安全距離不足，醃肉懸掛是靠近明火等該鎮較為突出的問題。發現存在安全隱患的及時下發整改書，並現場進行整改。並對每家每戶發放農村消防安全宣傳手冊和宣傳日曆。

　　據悉，此次農村消防安全隱患排查專項活動，為期一個星期，目前排查活動仍在緊張有序的進行當中。

　　消防安全學習簡報篇17

　　為認真貫徹落實上級今冬明春防火會議精神，切實提升農村志願消防隊滅火作戰能力，嚴防農村“火燒連營”事故發生，往洞鎮黨委政府於1月23日組織農村志願消防隊開展技能大比武活動，17個村男、女隊分別參加手抬機動泵出水操作競賽活動。

　　活動期間，17個行政村志願消防隊賽出了風格，賽出了水平，參賽隊員團結協作，圓滿完成了競賽。比武結束後鎮黨委書記瞿慧成對比武活動進行了點評並充分肯定了比武活動成果，並糾往洞鎮如何抓好農村消防工作提出了四點希望和要求：一是要紮實開展好農村消防工作，二是要紮實開展好農村消防隱患排查治理，三是要紮實開展好農村消防宣傳，四是要紮實開展好農村消防演練。經過一天的激烈角逐，圓滿完成了各項賽程。往洞村、信地村、則裡村分獲女子組一、二、三名。吾架村、弄吾村、高傳村分獲男子組一、二、三名。

　　此次農村志願消防隊技能大比武活動，透過以賽促練的方式，旨在進一步加強“生命至上、安全第一”理念，加強往洞鎮廣大人民群眾消防安全意識，為建立“和諧村寨、平安往洞”打下了堅實基礎。

　　消防安全學習簡報篇18

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校於X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。

　　X月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的佈置。

　　X月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳金堆副校長下達了“火災警報”命令。各班主任迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。

　　演練總結

　　透過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環節有了更深切的體會。

　　消防安全學習簡報篇19

　　為提高師生安全防範意識，掌握逃生技巧，區實驗學校於XX月XX日進行了一次消防安全演練活動。

　　演練前，學校相關負責同志結合學校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責”為要求，讓教師明確各自崗位與職責；以“互助協調”為原則，讓班級間、年級間、教師間協調統一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進”為標準，提高活動的科學性、有效性。

　　演練過程中，實驗學校全體師生在疏散人員的指導下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊，2600餘名師生無一人滯留、無擁擠現象產生，前後用時2分58秒。

　　演練後，學校安全工作負責同志對本次演練活動進行了總結，提出改進措施，進一步強調逃生中應注意的問題。同時，佈置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報，在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。

　　消防安全學習簡報篇20

　　為增強檢察干警消防安全意識，掌握消防安全技能，4月26日，新疆維吾爾自治區昌吉回族自治州瑪納斯縣檢察院邀請消防大隊教官為全體幹警舉辦“珍惜生命遠離火災”消防知識專題講座。

　　講座中，消防大隊教官借用多媒體播放了全國各地引發的`各種火災情形及給國家、社會、個人帶來的嚴重後果，並針對該院辦公大樓實際情況、車輛及辦公用電情況，結合自身多年的消防工作實踐，介紹了容易引發火情的原因及造成的危害，詳細講解了發生火災後的自防、自救及逃生技能，並按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，透過現場演示，指導幹警如何使用滅火器、防毒面具等有關消防器具。同時，為該院幹警細緻解答了日常工作中所遇到的消防問題。

　　講座結束後，該院幹警紛紛表示透過聆聽此次講座，深刻認識到自身消防安全知識的不足，切身體會到提升消防安全意識和發生火災後掌握自救能力的重要性，希望今後能多開展消防知識講座和演練，進一步強化消防安全意識，做到防患於未然。

　　消防安全學習簡報篇21

　　9月14日上午，為進一步加強轄區出租屋消防安全，切實築牢消防安全防線，全面排查轄區內電動車消防安全和出租倉庫消防安全問題，同時加強流動人員登記責任意識和疫情防控意識的宣傳，大閘村委會在大閘市場二樓召開2022年第三季度大閘村出租屋會議。

　　中國人保負責人首先宣傳出租屋安全保險，提高出租屋屋主的憂患意識。而後，村黨委委員、大閘村出租屋分管領導鄧金水通傳出租屋管理和消防安全工作。根據工作要求，出租屋屋主應重點注意租戶資訊登記和消防安全，尤其關注租戶電動車消防安全問題和出租倉庫的消防管理。此外，出租屋屋主還應配合相關的疫情防控要求，積極配合疫情防控工作。然後，大閘村委會副主任、企業消防安全分管領導何福文針對出租倉庫消防安全問題提出建議和要求。接著，村黨委副書記梁家銘對出租屋主的管理責任提出要求，明確各出租屋主在消防安全、人員管理、疫情防控等工作方面的責任。緊接著，駐警孔凡景通傳相關治安和出租屋消防和登記情況及相關治安問題。最後，大閘村黨委書記、村委會主任梁汝海作總結，通傳出租屋消防安全、防疫等問題，提醒屋主應積極配合出租屋管理的各類工作。

　　透過會議，進一步讓業主、二房東、管房人員瞭解到出租屋管理是一項重點工作，其中包括消防安全、資訊登記和疫情防控等多項工作，提高了消防安全意識並認真落實問題整改，為加強出租屋的管理打下了良好的基礎