總務主任述職報告

　　隨著個人的文明素養不斷提升，越來越多的事務都會使用到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的總務主任述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

總務主任述職報告1

　　時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽。總務工作是服務性的工作，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項後勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

　　自去年以來，做了以下主要工作：

　　一、制定，完善了班級衛生和公物考核制度。

　　並嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。由於我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分割槽到班，分片到人，劃定了教師包乾區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境乾淨、整潔；學校建築設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

　　二、解決了走讀生走讀問題。

　　解決學生走讀交通問題，協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

　　三、增建了幼兒設施，改善幼兒園環境，解決食宿問題。

　　在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建築材料，找民工、焊工，犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內，我校粉刷了牆壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，製作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下，買便宜的塗料為牆壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。

　　四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利透過打基礎。

　　在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務，只能透過的重如泰山壓頂的命令下，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、週六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

　　總務工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間；雖然學校經濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務。我深深的知道，在市場經濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現代教育中的一名基層幹部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續努力，一如既往的做好本職工作，做好對領導、老師、學生的服務。

總務主任述職報告2

　　在學校領導的正確領導下，在全體教師的幫助、支援下，我以“服從領導、團結同志、紮實工作”為準則，強化理論學習，發揮職能作用，在自身的政治素養、業務水平和綜合能力等方面都有了很大的提高，在工作中認真貫徹執行“管理育人，服務育人”的方針，始終堅持高標準、嚴要求，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發揚“務實、高效、安全、優質”的工作作風，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，現將一年來的工作情況總結如下：

　　一、加強思想政治學習，提高自身素質

　　後勤工作是為學校的教育教學工作服務的，我們全體人員本著這一理念全身心的投入工作。為了搞好工作，我們加強自己的思想政治學習，進一步提高自己的認識水平，使自己的素質不斷提高，保持最佳的工作狀態。

　　二、強化安全意識，狠抓安全保衛管理

　　學校的安全保衛工作與後勤工作密不可分，我們牢固樹立“穩定壓倒一切、責任重於泰山”的觀念。按照上級機關和學校安全保衛的工作佈置和要求，建立健全了各項安全保衛規章制度，制定了安全保衛工作預防措施、應急預案;二是建立健全了安全保衛工作制度，值班人員堅持24小時在崗，三是充分發揮法制副校長的作用，加強對師生的法制教育，增強了校鵲鬧偉艙瘟Χ齲婪ū；ぱ：褪ι睦;四是爭取當地派出所對我校的支援，加強了對我校周邊巡視，降低了學校周邊的發案率;五是投入2千多元對學生宿舍和教學樓等地的消防裝置進行了配備，新添了6個滅火器，更新配備了6盞應急燈，六是堅持每月對消防設施進行一次全面檢查，做到重點部位滅火設施到位;七是根據我校實際情況加強了值班制度，嚴格了校內外人員進出的管理;八是為嚴防學生各類安全事故的發生，堅持定期、不定期由後勤、保衛人員、組成的檢查隊伍，對學生宿舍進行安全保衛突擊檢查，及時排除安全隱患。九是加強了H1N1病毒的消毒工作，齊貴峰老師在消毒工作中表現突出，值得表揚。

　　三、嚴格物資管理、節約購成本

　　後勤一班人牢固樹立了“用自已的錢，辦自已的事”的成本觀念。今年為保障各部門物資供應，同時為節約成本，規範物資購和校產管理、維修報修行為，最大限度的節約支出成本，制定了“物資購制度、校產維修報修制度”。校產使用取“誰使用、誰保管、誰報修”，後勤負責檢查和維修的辦法，保證了全年各項工作的正常運轉。其具體做法：一是各部門所需物資嚴格執行物資購申報制度，後勤購人員選購物資做到貨比三家。堅持所購物資須政府購的一律政府購，，增強了物資購的透明度，為學校節約了成本減少了支出。二是校產維修及時，發現問題，及時解決。學校設施裝置雖有自然損壞的但又有部分是學生人為破壞的。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關，教室裡的電燈、電教裝置、護欄、鐵門、疏通廁所、廁所內的照明問題等，力求做到隨報隨修，隨喊隨到，雖然苦一點，累一點。髒一點，但為了學校節省開支，我們自己動手及時解決，保證了師生能夠正常使用各項設施、裝置。

　　四、嚴監食品衛生、強化服務意識。

　　今年加強了對食堂食品和飲水衛生的管理，為了讓師生吃到放心餐，經常對食堂進行檢查和監管，發現問}及時下發整改通知，限期改正。

　　五、改善校園設施、提高後勤保障能力。

　　後勤工作遵照“服務師生、方便師生”為原則，今年根據學校的實際情況和學生管理的要求，為師生完成了以下幾個方面的工作：

　　1、完成了學校外部下水道的鋪設工程‘保證了學校的排水暢通。

　　2、在宿舍樓、餐廳投入使用之前，又完成了學校的低壓線路改造，使學校用電正常、安全。

　　3、完成了舊教工宿舍、伙房的搬遷、拆除、清理工作，擴大了校園面積，提升了校園的整體形象。

　　4、為了順利透過今年上半年的省教育督導評估，我們做了大量的工作：教學樓防水、實驗室的建設、會議室的佈置、教室及樓道的牆壁裝修、門口踴路兩側的牆壁的整修等，每一項工作我們後勤人員都能及時、高效的完成自己的服務、保障工作，保證了各部門的正常運轉。

　　今年下半年，學校進行封閉式管理。後勤的工作量加大全校師生的吃、喝、拉、撒、睡都必須得到保證。我們在人員緊缺的情況下，克服各種困難，保證了學校工作的正常運轉。其中，王老師的功勞我們都看在眼裡。

　　今年冬天冷的特別早，但是在學校領導的直接參與下，我們及時維修好取暖設施，招聘了經驗豐富的鍋爐工，按規定及時供上了暖。我們的冬天是溫暖的，我們這裡才是真正的“暖冬”。

　　為了減少學校的開支，好多活兒我們後勤人員能自己乾的就這就幹。王老師年齡在我們學校最大，但是他不怕髒、不怕累，一直衝在最前。小紅老師為了我們的小夥房不惜動用自家的汽車為學校購買東西，使我們的小夥房正常運轉。

　　回顧一年的工作，後勤工作人員為學校的發展付出了辛勤的汗水，為學校的建設作出了無私的奉獻。雖然後勤工作取得一定的成績，但還存在一些不足。在下年度工作中：一是還要不斷加強後勤人員的專業培訓和整體素質的提高，使大家形成不斷鑽研本職工作的風氣，更具有創新意識;二是要不斷加強安全知識教育，熟練掌握突發事件的應急措施，提高處理突發事件的能力;三是在節約用水用電上要採取有效措施，杜絕水電浪費;四是綠化管理上進一步加強，給師生提供一個優美的學習、工作、生活的環境。我們決心在今後的工作中總結經驗，大膽探索，不斷實踐，進一步創造出新的業績。

總務主任述職報告3

　　xx年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔著畢業班語文教學的工作，同時又擔負著學校的後勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務，教學成績一直位居年級前茅。管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。後勤處工作以服務性為主，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任後勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：

　　（1）修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

　　（2）根據日常教學、師生生活、設施裝置維修等方面的需要，及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

　　（3）安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、裝置。保證全校各項設施、裝置正常使用。

　　（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備採購工作。

　　（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

　　（6）食堂工作是後勤處的一項重要工作，關係到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動等工作，以滿足師生的要求，述職報告《小學後勤主任述職報告》。

　　（7）綜合治理工作常抓不懈。學校安全關係到千家萬戶，關係到社會穩定，責任重於泰山，為此，我一直堅持每日一小查，每週一大查的工作原則，對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理，同時，經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，多次受到上級表彰。

　　（8）積極爭取上級扶持，著力改善學校辦學條件。今年，我們經多次奔走呼籲，爭取到國家校舍改造資金120萬元，新建了學生食堂和學生公寓，學校面貌大為改善。

　　此外，後勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協調工作。如水電、衛生防疫、工商、稅務、質量監督等部門，保證了學校工作正常進行。

總務主任述職報告4

　　今年以來，在中心和學校校長的領導下，在全校教師和各位主任的支援下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務後勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下：

　　1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件；完成了生活用品的採購工作；和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。

　　2、完成了學校今年的財政支出專案申報和各項專案的報賬工作。

　　3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。

　　4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

　　5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的採購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。

　　6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協調了對教學樓及花牆的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校後圍牆的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。

　　7、完成了水、電、維修工作。

　　8、組織完成了校園綠化等管理工作。

　　9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

　　在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推託，這並不是這麼回事，主要是學校財務制度這麼規定的，財務室報賬也是這麼堅持的。所以請大家諒解。

　　一直以來，我對總務後勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜，且都是無償的工作。在我的工作中也還存在一些問題和不足。

　　一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時。

　　二是工作中還有不細緻、周到的地方。

　　三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務後勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

總務主任述職報告5

　　20xx年9月蘇紅小學和蘇紅中學合併成為九年一貫制學校，20xx年3月經學校推薦，教體局同意由我主持學校教導處工作，屈指算來，勉強有半年時間。然而就是這過去的半年，對於我個人來說是接受挑戰的半年、充滿艱辛和不斷探索的半年，同時也是開拓創新和學習實踐半年，在這半年裡我著重抓本校教導處日常事務，並擔任六年級語文教學工作。回顧這半年來，本人一直以實幹的精神做好每一項工作，勤於學習、請教，積極進入角色。現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。

　　一、思想政治方面

　　我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢說我工作完成得很好，但我應是稱職的，是無愧於教師所應具有的'道德品質要求的。

　　二、教務工作方面

　　1、認真做好課程計劃的執行工作。嚴格按課程計劃上課。

　　2、認真做好小學六年級的畢業和九年級的中考工作。

　　本人3月主持教導處工作後隨即投入小學六年級的畢業和九年級的中考工作。編制、彙總、上報畢業名冊，組織開展中學生綜合素質評價工作、九年級體育考試、九年級理化實驗考試、八年級生物、資訊科技考試。6月份安排和組織九年級中考、六年級畢業檢測、期末三、五年級抽測、七、八年級檢測、非抽測年級的校內檢測。

　　3、教學業務常規管理。

　　依據《宣城市中小學教學常規管理18條》有關內容，20xx年下學期分別於2月15日、4月12日、6月14日組織集中檢查，對各年級的教案、作業等及時進行常規檢查，並寫出了彙總、反饋意見與建議，以此促進學校教學常規管理的日常化、規範化以及教師專業能力的發展。

　　4、教育科研工作。

　　①組織全校教師每學期進行一次校本培訓公開課的交流活動，教導處會同教研組根據教師的教學計劃和教學進度表安排校本培訓公開課的開課時間，組織教師進行觀課議課活動，並且做到有計劃、有內容、有記錄、重過程“三有一重”的教科研的常態化。

　　②積極參加教體局及其相關部門組織的各類活動，20xx年5月、6月我校教師劉智林、張欣分別參加了縣小學美術、數學優質課評比活動，並取得了縣級二、三等獎的好成績。20xx年5月我校還派出了呂興文、盧芹豔兩位特崗教師參加“教學技術運用新星”活動。20xx年4月舉辦的“建設幸福中國”演講和講故事比賽活動中，我校也獲得了縣二等獎的好名次。

　　③積極組織教師參加各類學習、觀摩和培訓活動。如20xx年4月縣實驗小學舉行“教學開放周”我校派去了胡園園等6名同志去觀摩學習。這些教師學習觀摩之後，回到學校要向全體教師做觀摩彙報會和上一節觀摩彙報課。這對提高教師的課改理念和業務水平有和大的幫助。

　　④組織教師進行教學研活動，積極撰寫教學論文。本學期曹雲勝、吳強、高春霞三位教師撰寫的教學教學論文分別獲得了縣二等獎、市二等獎、市優秀獎的優秀獎次。

　　⑤認真做好資料的收集和整理歸檔工作。學期末我一方面做教師教育教學的資料收集，一方面根據現代教學的管理要求，對資料進行整理，將資料分成教學、教研、教師、學生等類別分成五個大項，二十餘個小項。所有檔案資料都及時整理歸檔，標籤入盒。同時建立電子檔案，逐步實現電子檔與紙質檔相結合的檔案管理模式。

　　三、教學工作方面

　　主持教導處工作後，我忽然覺得有點“不務正業”了，因為我覺得自己永遠是一名教師。做為教導主任，我要當好校長的助手，做好學校教育教學的常規管理，使學校的教學工作開展的有條不紊。作為教師，我應該做一個教學業務的骨幹。因此，我努力學習業務知識，並且我不放棄任何一次學習的機會，積極參加各種培訓和教研學習活動，以提高自己的業務水平。工作中時刻以學生為主體，以學生髮展為工作目標，設計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。儘管教務工作佔去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升，作文水平以讓學生寫日記為抓手，讓學生記身邊的真人真事，使他們明白身邊處處皆語文，增加學生對學習語文的興趣。所帶班級的語文畢業成績優秀率45%，合格率90%，超過了《涇縣學校目標管理考核細則》中小學期末素質檢測農村小學合格率、優秀率要分別達到90%、30%的標準。

　　四、體會和不足

　　半年來教導處的工作經歷使我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支援。我會始終牢記：教導處是校長教育教學管理的助手，是教師教育教學的後勤！

　　在工作中，我還有很多不足，比如缺乏自信，安於平淡，不善言辭，考慮問題不細緻周到等，今後還需要各位老師和領導們的多多指教和幫助。

　　謝謝大家！