校園科普活動策劃方案(通用7篇)

校園科普活動策劃方案(通用7篇)

  為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的校園科普活動策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  校園科普活動策劃方案1

  為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,根據省領導關於認真辦好第xx屆科協年會及其系列活動的指示精神,xxxx省教育廳、科協決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主題,在全省範圍內開展20xx年中小學校科普校活動周系列活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十七大和十七屆三、四中會全精神以及省委八屆九次全會精神,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,緊扣中國科協年會活動主題,面向全省廣大中小學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學校深入發展,不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。

  二、活動主題

  節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活。

  三、活動時間

  20xx年11月1日-7日期間,各地應根據實際情況安排具體的科普活動。

  四、活動要求

  (一)加強領導,精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是第xx屆中國科協年會的重大活動之一,各地要高度重視,儘早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關於辦好中小學校科普活動周的指示精神,及時向黨委、政府分管領導彙報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支援。要根據科普活動的主題和當地實際,主動聯合宣傳、科技、環保、衛生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

  (二)突出重點,務求實效。要緊扣活動主題,努力創新活動形式,注重活動形式的互動性,提高活動的實效性,切實做到內容、形式和效果的有機統一。各地教育行政部門、科協組織和中小學校要在全省中小學校科普活動週期間,結合本地區中小學實際,在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上,認真組織開展形式多樣,內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館(站),科普基地,重點實驗室等社會資源,同時發揮青少年校外活動場所的積極作用,積極組織開展多種形式的科普活動,激發廣大中小學生的科技創新熱情,增強創新意識,培養創新能力。在科普周活動期間,凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。

  (三)注重宣傳,擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網路等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點活動,提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優秀科普作品,打造一批優秀的科普傳播節目和欄目,透過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xxxx教育電視臺開闢科普專欄,每天安排黃金時段播放科普專題片,傳播、普及科技知識。在科普週期間,開設專題新聞節目,滾動播放科普周活動動態。

  (四)加強協調,確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動,重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作,各級領導要切實負起安全保衛工作的責任,認真安排與部署,各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作,認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案,使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人,確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,並形成總結報告。

  五、重點活動

  1、擬定於10月31日(星期日),省教育廳、科協聯合福州市教育局、科協,在福州一所中學或小學舉行xxxx省暨福州市中小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等),開展諮詢活動,宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。

  2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附後)。由中國科協組織20名專家、教授組成科普報告團,到福州市、莆田市、xxxx市市區及周邊縣區中小學校,針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場,莆田市、xxxx市各安排20場,省直中職、中小學10場,社群行10場,總計100場。

  六、其他有關事項

  各地擬舉辦的重大科普活動,請於10月20日前報省教育廳和省科協備案。科普周活動結束後,請各地各部門於11月20日前將科普周總結報告,分別報省教育廳基礎教育處和省科協科普部。

  校園科普活動策劃方案2

  一、指導思想

  為深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “萬眾創新擁抱智慧生活”

  三、活動口號:

  “低碳,我們在行動”

  四、活動時間:

  xx年9月20―28日

  五、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、主要活動內容

  (一)前期活動安排

  1、橫幅標題製作:“萬眾創新擁抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

  2、佈置櫥窗佈置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

  3、相關活動攝影。

  (二)具體活動

  1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

  利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

  2、分發科普日活動倡議書。

  從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日週一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。

  3、科普知識講座

  利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。

  4、動手實踐――廢舊物品與再生資源(九年級)

  在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小製作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。

  5、美好心願――開放型低碳知識競賽(八年級)

  收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

  6、“節水在我身邊”徵文活動(七、八年級)

  在七、八年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。

  7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報並組織評比。

  8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)

  鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網路科普知識閱覽活動,增長科普知識。

  七、總結表彰

  1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。

  2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

  八、活動要求

  1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽專案的質量,確保本次科普日活動順利進行。

  2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個專案的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個專案的資料收集,包括成績的彙總、榮譽證書的.發放等。

  4、請各專案負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。

  校園科普活動策劃方案3

  一、指導思想

  以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題,重點突出創新引領新常態;創新成就我夢想;創新助我智慧生活三個方面。廣泛深入開展群眾性、社會化科普宣傳教育活動,大力普及科技知識,推廣科技成果,提高學生科技素質,努力建設富裕、文明、和諧新華鎣,為華鎣轉型發展、跨越發展貢獻力量。

  二、活動時間:xx年9月17日至25日

  三、強化認識,加強組織領導

  科普宣傳是社會主義物質文明和精神文明建設的'重要內容。全校師生要充分認識到開展科普日的重要意義。為確保此次活動順利開展,我校成立了以張華平為組長,王小勇為副組長,文全安、何自建、宋麗娟、楊凱、張靜、趙清華、肖沙為組員的科普日活動領導小組,在領導小組的具體領導下,由各班班主任具體負責,把本次工作落到實處,力爭收到實效。

  四、活動豐富,紮實開展

  1、強化宣傳,營造氛圍

  我校大力宣傳開展科普日活動的重要意義,大力宣傳大資料,雲技術,人工智慧,物聯網等智慧資訊新技術開展科普活動,大力倡導“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”“普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”在學生中營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”氛圍。

  2、舉辦黑板報和手抄報評比活動

  在科技活動日期間,我校組織各班圍繞活動主題辦一期科普宣傳手抄報。人人參與辦手抄報。

  3、開展科普知識主題班會

  我校在班主任教師的積極組織下,各班針對學生實際,開展了科普知識主題班會。

  4、讀科普讀物

  我校充分利用圖書室的作用,要求3―6年級學生到學校圖書室去借閱科普讀物方面的書籍;1―2年級學生借閱科普讀物方面的連環畫。

  5、觀看科普影片

  我校利用多媒體教室,由上資訊科技的教師組織3―6學生在網上觀看科普影片,1―2在網上觀看科普方面的動畫片。

  6.舉辦科幻創作和小製作作品競賽

  為了讓學生從學校開展的各種活動中感受到“講科學、愛科學、學科學、用科學”,學校將科普日活動予以延伸。一是要求學生在美術教師的指導下,大膽地圍繞“萬眾創新,擁抱智慧生活”這一主題進行創作繪畫作品、漫畫作品;二是各班班主任組織學生利用廢舊材料進行手工製作。

  校園科普活動策劃方案4

  為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,實施創新發展戰略,動員社會和全民共同參與創新,貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,宣傳《科普法》,普及科學知識,著力提高公眾科學文化素質,推動創新渭濱建設和全國文明城市建立工作。根據中、省、市通知精神,現就我區開展20xx年全國科普日活動的有關事項通知如下:

  一、活動時間及主題

  1、時間:20xx年9月16日-22日。

  2、主題:推動創新發展,全民共同行動

  二、活動內容及形式

  1、活動內容

  以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指標,深入貫徹落實科學發展觀,堅持貼近基層、貼近群眾、貼近生活的原則,圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,傳播尊重知識、尊重人才、尊重創新的科學理念,營造良好的學習氛圍,推進學習型社會建設。以節能環保、氣候變化、節約水資源、應急避險、科學健身等為主要內容,倡導低碳、迴圈、環保、文明理念,積極行動,動員全體公眾參與到科普宣傳和科普活動中來,營造良好社會氛圍。

  2、活動形式

  以科普展覽、科普講座、科技下鄉、科技諮詢、科普報告會、播放科教片、發放宣傳資料等為主要活動形式。

  全國科普日期間,各鎮、街道辦事處要動員和組織科技人員、涉農部門和獲得“科普惠農富民計劃”和“科普益民計劃”的集體(個人),大力開展科技興農、科技富農、科普益民等特色科普示範活動。

  三、有關要求

  1、高度重視,加強協作。各單位要充分認識科普日活動的重要意義,主動承擔傳播科普知識、弘揚科學理念的社會責任和義務,高度重視,加大投入。充分調動各方面的積極性和創造性,展示行業和區域特色,協調配合,形成工作合力和整體效應。

  2、圍繞主題,周密部署。一是要圍繞黨和政府的中心工作,安排好相應的宣傳活動;二是結合公眾關注的社會熱點問題,結合不同社會群體的需求,透過進社群、進機關、進企業、進校園,有針對性地開展食品安全、環境保護、應急避險和健康生活等方面的科普宣傳教育活動,增強活動的實效性。

  3、加大宣傳,營造氛圍。堅持“三貼近”原則,不斷創新科普活動內容和形式,發揮社群科普宣傳員(欄)和科普志願者的作用,利用科普專欄、科普畫廊、科普惠農服務站、社群科普學校、科普惠農培訓學校等科普載體,調動廣大群眾參與科普活動的積極性和主動性。新聞單位要發揮媒體的傳播作用,加強對科普日活動的宣傳和報道,大力宣傳科普知識,為科普日活動營造良好社會氛圍。

  4、結合實際,注重實效。科普日期間,各單位、各鎮、街道辦事處要結合自身實際,籌劃組織2-3項重點活動,並於9月1日前將重點活動表、9月25日前將活動總結報區科協。

  校園科普活動策劃方案5

  為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高我鎮廣大幹部群眾科學文化素質,根據區科協統一部署,鎮科協決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”主題,在全鎮範圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:

  一、活動名稱

  井口鎮20xx年全國科普日活動

  二、活動宗旨

  圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景,結合我鎮實際,利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢,密切聯絡群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮經濟社會發展。

  三、活動主題

  節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康

  四、時間安排

  20xx年9月18日——24日(各村、社群也可根據實際情況微調,適當超前或滯後安排)

  五、活動方式

  組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志願者積極行動起來,深入村、社群、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、諮詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。

  六、活動地點

  鎮湧泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。

  七、具體活動安排

  1、活動內容:全國科普活動開幕日

  活動時間:9月18日8:30-11:30

  活動地點:湧泉廣場

  主辦:井口鎮科協

  2、活動內容:井口鎮第一屆蕊澤杯運動會

  活動時間:7月30日——11月1日

  活動地點:湧泉廣場

  主辦單位:井口鎮人民政府

  3、活動內容:世博知識搶答

  活動時間:8月13日

  活動地點:鎮六樓會議室

  主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委

  4、活動內容:安全知識講座

  活動時間:9月20日

  活動地點:鎮六樓會議室

  主辦單位:鎮文化服務中心、鎮安穩辦

  5、活動內容:應急疏散演練

  活動時間:9月21日

  活動地點:鎮六樓會議室

  主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦

  6、活動內容:科普志願者義務科普服務活動

  活動時間:9月23日

  活動地點:湧泉廣場

  主辦單位:鎮科協

  7、活動內容:健康知識講座

  活動時間:9月24日

  活動地點:鎮六樓會議室

  主辦單位:鎮科協、鎮機關黨支部

  8、活動內容:科普畫冊巡展,發放科普宣傳材料

  活動時間:活動日期間

  活動地點:各村、社群

  主辦單位:井口鎮科協、各村、社群

  八、注意事項

  1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展並取得實效。

  2、各村、社群分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

  3、各村、社群活動結束後,認真把本次活動進行書面總結,於9月28日以前一併上報有關聲像資料和總結至鎮科協。

  校園科普活動策劃方案6

  一、活動主題和時間

  20xx年xx區全國科普日活動於9月15日至9月21日舉行。活動期間,全區中小學圍繞“創新引領時代智慧點亮生活”為主題,開展系列主題活動。

  二、活動主要內容

  (一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展

  各中小學要結合本校實際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技製作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創新實踐,提高師生的動手能力和創新意識。

  (二)組織青少年科學體驗活動

  組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

  (三)組織科普知識競賽活動

  為在廣大青少年中普及科學知識,提高中小學生科學素養,大力營造學科學,愛科學,用科學的良好氛圍,由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽,競賽採取書面答題形式。

  三、活動要求

  1、加強領導,周密部署

  全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動,各校要高度重視,加強領導,精心策劃本校活動方案,實實在在把每項活動落到實處,確保“全國科普日”活動的順利開展。

  2、加強宣傳,營造氛圍

  各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓廣大師生、家長了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間,至少向區教育網上傳一篇活動報道。

  3、各學校在舉辦活動時,要有明顯的活動標誌,要用規範的活動名稱。活動名稱統一為:20xx年×××全國科普日活動。全國科普日活動結束後,各校要認真總結,儲存活動有關文字、影象資料歸檔。

  各中心校、初中、區直學校於9月23日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。

  校園科普活動策劃方案7

  一、指導思想

  為深入貫徹落實科學發展觀,圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“攜手建設創新型城市”為活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級為主線,以深化改革開放、推動創新發展為動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題與時間

  主題:提高科學素養,培養創新意識,促進學生整體素質提高

  時間:5月23日―29日

  四、主要活動安排

  1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,佈置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)

  2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)

  3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)

  (1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。並由團委統一展覽。

  (2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。

  4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日―29日)

  (1)發動、引導學生借閱科普書籍,瞭解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

  (2)學生每人寫一篇科普作文。

  格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。

  5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)

  (1)學校廣播每天2:15――2:25宣傳科普知識。

  (2)學校網站及時報道相關活動內容。

  6.舉辦一次科技講座(5月28日)

  圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

  7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)

  在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

  科幻繪畫的規格要求:8K美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。

  8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)

  競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30

  地點:學校會議室

  9.認真總結,表彰先進(5月30日)

  科技活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1.提高認識,加強領導

  成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,專案責任到人。

  2.周密策劃,精心組織

  我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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