消防安全主題活動方案範文(通用5篇)

消防安全主題活動方案範文(通用5篇)

  為了確保活動取得實效,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的消防安全主題活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  消防安全主題活動方案1

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、瞭解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

  2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

  1、談談火的用處。

  (1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

  (2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

  2、談談火的害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

  (1)觀察錄影片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

  (2)認識常見的易燃品,瞭解正確的使用方法。

  “錄影中的火災怎麼發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什麼不能放在爐火旁邊?”“廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

  4、總結:

  (1)看了錄影,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

  (2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

  消防安全主題活動方案2

  班會的目的:

  加強對大學生消防安全防範教育,使大學生自覺樹立消防安全防範意識,加強校園消防安全建設,增強大學生消防安全意識,營造和諧的校園環境。

  一、火災事故進行了深刻分析,告誡同學們對生活中用電的細節要時時留心,買商品不要貪圖便宜,對此事要引起重視,避免釀成大禍。同時,鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發現許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發現了熱得快、電吹風等大功率用電器,透過分析強調,給同學們敲響警鐘。對本班消防安全宣傳工作做重要指示

  二、教室防火涉及人身安全的預防透過漫畫和圖片進行了詳細說明,同時和全班同學共同學習了其他校發生火災的主要原因,火災的撲救與火場逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最後總結了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學們對火災的預防與處理有了一定的理論經驗。

  班會總結:

  透過本次主題班會使大學生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關注並構建和諧安全校園的意識,提高了同學們自身的安全意識,使同學們更多更好地瞭解校園中的一些不安全、不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性。

  消防安全主題班會總結

  20xx年x月x日下午x點x分,我班召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規用電火導致火災而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班主任石滿祥老師主持和召開。

  透過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防範意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:

  首先,我班整體的消防安全防範意識有所增強。因為近期,我校某一宿舍因違規用電發生了火災事件,這個事件大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

  其次,在班主任老師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,班主任積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

  再次,主題班會的氣氛相當的好。由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班主任交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

  最後,班幹認真負責。這次的主題班會下來,班長為班會期間不能出席的同學重新傳達了班主任老師的話語,認認真真的把安排通知到位,並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

  在這次的班會當中,也有某些地方做得不足。第一,由於班會召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上自習就是有人要上課,課室發生衝突。第二,班會出席人數不全。由於這次的班會在星期三下午舉行,因為要上選修課,個別同學沒能參加班會。

  因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努力把準備工作準備充足,協調好開會時間和地點,注意各項各方面的小問題,慎重考慮和預備第二方案,爭取在以後的班級工作做得更好。

  消防安全主題活動方案3

  冬季是火災多發期和特險期,引發火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓,提高大學生防範火災意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設,學院將於近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

  1.召開時間、形式、地點:20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,20xx級班級在本班教室,2014級班級自行安排教室。

  2.班會內容:見後附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。

  3.班會要求:

  (1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽菸、亂扔菸頭等現象進行教育,尤其要加強對重點物件的教育,如經常出現斷電情況的寢室學生、有抽菸行為的學生等。

  (2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室後面往講臺方向,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。

  (3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名。

  (4)班會記錄材料請於11月23日前以系部為單位交給保衛處朱老師(弘商樓一樓保衛處治安科),電子相片(1張)請在12日前發保衛處電子信箱xx;電子相片也可用隨身碟儲存,在交材料時進行複製。相片命名:××班級2015年冬季消防安全教育照片。因相片儲存需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

  (5)20xx級畢業班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,確保畢業班宿舍的消防安全。

  火災危害極大,一旦發生火災,輕則損失財產,重則危及生命,並危及群體,因此消防安全工作責任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,提高青年學生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態,堅決杜絕校園發生火患。

  消防安全主題活動方案4

  活動目的:

  透過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使小學生的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、瞭解一些防火安全知識。

  活動過程:班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將透過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

  主持人(張宗聖):我宣佈“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始!

  一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持人(張宗聖)讀新聞。

  2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什麼感想呢?3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、表演小品,議一議:

  1、著火了,怎麼辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌或鄉村地址。

  (3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什麼?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什麼?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  三、講故事《火中的“無形殺手”》

  四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗聖:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑膠,還有的.在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  消防安全主題活動方案5

  活動目的:

  1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

  2、透過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

  活動時:11月09日

  活動地點:五年級教室

  參加人員:五年級全體隊員

  活動準備:

  1、提前佈置班隊會內容,叫學生蒐集有關“消防安全教育的材料”。

  2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認識火災

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

  二、討論火災產生的原因和危害:

  原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸菸、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

  危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災該怎麼辦。

  (一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電 話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯絡。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話結束通話。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學反應)

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標誌逃出。在逃生時要防止中毒,儘量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打溼衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打溼衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

  五、認識常用的消防安全標誌和消防裝置。(課件出示)

  六、學生學習防火兒歌。

  同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電 話119,發生火災不亂走。

  溼毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠不放鬆。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防裝置、設施。

  4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進校園。

  6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習

  九、小結:

  師總結:這次主題班會使我們大長見識,瞭解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以後一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,並且,我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

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