以感恩為主題的演講比賽活動方案（精選10篇）
以感恩為主題的演講比賽活動方案（精選10篇）
為了確保活動科學有序進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編精心整理的以感恩為主題的演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇1
一、活動意義：
為了讓學生養成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動物件：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學生均可報名。
2、普通話標準，形象大方
3、口齒伶俐、善於表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容：
感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、時間：第十八週週一班會課
2、地點：錄播教室
七、活動程式：
1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、決賽時按年級內抽籤順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽籤）
八、獎項設定：
比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、風格突出，親和力強，現場效果好（2分）
十、工作安排：
場地佈置：
攝像：
評委：待定
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇2
為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系範圍內徵稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，透過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1活動時間及有關場地安排
(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，透過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公佈參加選拔賽名單
1月5日上午公佈選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽籤，公佈命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿，電子版照片到聯絡人處
1月9日星期四下午4：
(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：
(1)在校學生，性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂，則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
3主持人選定比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自願者優秀者中選取
4評委的邀請
5現場工作人員
五.比賽流程
11月9日下午3：3在b棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3比賽開始
4支援人宣佈獲獎名單並主持頒獎
5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結
6比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)
(二)演講內容：(5分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)
(三)語言藝術：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)
2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇3
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的.情感，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采，根據我校關於開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定於9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公佈如下：
一、主辦部門：
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽物件：
各年級透過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：
2012年9月28日（星期五下午6---7節課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規範。
六、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事蹟感人、例項生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：
會場佈置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、佈置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公佈比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇4
活動主題：“感恩於心，責任於行”
活動內容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學上臺先作簡短自我介紹，再進入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關）}。
活動主旨：
1、深入貫徹素質教育，全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、透過活動的開展，使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。
報名方式：各班級參賽學生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00。
比賽時間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
複賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點：階梯教室i——教工俱樂部
評選規則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。
2、八區、直屬區各取前10名進入複賽，在複賽中對應分為5組，進行一對一的pk，取前10名同學進入總決賽。
3、評委現場點評，並給選手亮分，經求平均值後確定選手的得分，評分標準為滿分10分。
邀請評委：潘金星、李照東；八區區長：徐傑（和學生科長程偉以及區長助理張潔兵）；直屬區區長：黃春雷（和學生科長何曉蓉以及區長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長、餘海平、儲總、潘金星、李照東、徐傑、張浩、張浩
獎項設定：第一名（1人收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人練習簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人榮譽證書）、最美嗓音獎（1人榮譽證書）；最具活力獎（1人榮譽證書）。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇5
一、活動目的：
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
二、主辦部門：教務處、團委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽物件：
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為5分鐘左右。
2、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時影印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規範。
六、獎勵辦法：
小學部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優秀獎6名
七、組織機構：主任：
副主任：
委員：
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇6
感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受別人的關懷——社會、學校、老師、家長、同學……為了表達我們對關懷的感激之情，校區學生科、團總支決定舉辦“學會感恩”主題演講比賽。
一、活動主題
學會感恩
二、參加物件
全體學生
三、比賽時間、地點
時間：4月24日下午晚上7：30
地點：校區禮堂
四、演講內容、形式及要求
1、圍繞“學會感恩”這一主題，圍繞從小至今，對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的老師、父母親人、同學等，充分展現同學們對他們的感激之情。
2、每班可以以個人或小組參賽（不得超過8名）。
2、每班至少要有一名或一組學生參賽，演講時間控制在5分鐘內。
五、參賽報名
各班將參賽選手名單和演講題目於4月20日下午5點以前報學生科素質辦韋婉秋老師處
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優秀獎4名。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇7
一、宗旨
為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則
以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
三、活動目的
掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發揚比賽的優良傳統。
四、參加物件
1——6年級學生參與，各班擇優推薦2名參賽。
五、活動過程安排：
1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時間：4月21日下午
3、比賽地點：學校
4、比賽評委：
1——6年級語文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣佈名次;頒獎
八、獎項設定
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發獎品。
九、補充事宜
1、場地器材裝置操作管理：校委會
2、主持人：學生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。
附：評分標準如下：滿分10分內容評分標準人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯絡實際一般，扣題不1——2分緊。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。
2分1分分值3分演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯絡個演講效果(4分)完全脫稿儀表大方得體有較強的感染性和教育意義2分1分1分
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課餘生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂
三、活動專案
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，並富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，並富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分採用10分制：
1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規範，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
五、活動安排
場地佈置：××(音響)周××(會標)
評委：陳××龍××周××黃××
照相：曾××
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分裡按等次加分。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇9
一、宗旨
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則
以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛。
三、目的：
調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發揚比賽的優良傳統。
四、組織方式：
由高二(3)班主辦
五、參加物件：
高二(3)班全體同學
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節)
3、比賽地點校五樓會議室
4、比賽評委老師：
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學
6、具體事項通知
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
附：評分標準如下：滿分10分
內容評分標準分值
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯絡個人實際，主題鮮明。3分
主題基本鮮明，聯絡實際一般，扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
八、比賽流程
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、範丹雯介紹
2、開幕詞由余聖觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公佈選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結束主持人宣佈名次頒獎並抽取5名幸運觀眾
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處
九、獎項設定
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、頒發獎品由余聖觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地佈置工作
十一、補充事宜
1、場地器材裝置操作管理：張××
2、組織者：張××
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。
以感恩為主題的演講比賽活動方案 篇10
一、活動目的：
讓同學們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的辛勞，認真學習，報效社會、報恩於父母，點亮真情，釋放激情，展現感性的自我。鍛鍊同學們的演講水平與心理素質。
二、活動主題：
感恩父母，孝行天下
演講內容：演講內容以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。
活動物件：xx中學全體學生
活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)
活動地點：xx中學舞臺
三、活動前期工作：
1、將活動內容通知至各班;
2、由各班挑選參賽選手，每班一個節目;
3、各班於xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏，報學校團委
4、評委：XX
5、統分：XX
6、攝影工作負責人員：XX
7、安保工作：XX
四、活動實施：
1、燈光音響佈置工作人員：XX(負責音樂伴奏播放)
2、舞臺佈置工作人員：XX(承辦班級xx2班)
3、主持人宣佈比賽要求及評分標準。
4、評委點評。
五、活動後期工作：
1、發放獎品及證書。
2、做好工作的總結和反思、備案。
六、評分標準：
七、獎項設定：
一等獎：(4名)二等獎：(7名)三等獎：(10名)