關於電腦科技的黑板報

關於電腦科技的黑板報

  好像在我兩三歲的時候,爸爸媽媽買的電腦。當時我還不懂,就說:原來電也有腦啊!大家都笑了!

  現在我長大了,也會在電腦上查資料。只要有什麼資料要查我都會找‘‘我的好夥伴’’電腦啊!它的功能真強啊!就像無所不知的萬能人。真厲害啊!有一次,我要查珍珠的資料,就在百度查,剛寫完珍珠兩個字,一會就蹦出了許多珍珠的資料,真厲害啊!珍珠的種類太多了,有些什麼我也記不清了。反正呢功能很強,什麼都有。我也申請了兩個QQ號!一個是1062094587,還有一個就是這個,(*^__^*) 嘻嘻……!這是廢話嘛!爸爸說:如果你能好好用它,它能給你帶來許多的幫助。如果你不能好好用它,它也會給帶來很壞的影響。明白了嗎?明白了!我說。你告訴我它對你有什麼用處?很多啊!可以寫資料、寫作文、上Q在空間寫日記,也可以寫私密日記……唔,很好。那我再問你它有有什麼壞處?如果,迷上了遊戲就會荒廢了學業,荒廢工作。你既然明白了,就要好好的去利用它幹一些對你有幫助的事。知道了!

  這就是我的電腦,用處很大。

  學電腦

  “學電腦,長大要用電腦為國家做出貢獻!”

  自從我接觸過電腦以後,我對電腦便產生了很大的興趣,我的心裡便產生了一個心願:“現在好好學電腦,長大為祖國做出貢獻。”

  可是,光想還不行啊,我便盼望著有一天我能正式地開始學電腦。終於有一天,我正式的開始學電腦了。

  那是在三年級的一天,我滿懷好奇地走進電腦房,吳老師告訴我們電腦的主件,然後告訴我們說:電腦的配件很多,有印表機、音響、掃描器、投影儀……等先進的裝置。我們學校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機會來之不宜,要更認真的去珍惜這個機會。吳老師接著說:“電腦能為人們做很多事,它可以讓人們玩遊戲,使人快樂,還……”

  聽了這些話,我覺得一定要用電腦造福於人類。

  電腦

  電腦由早期的機械式電腦發展到現在所使用的個人電腦,經過了一段相當長的時間,最早的計算機得追溯到西元 1942年由法國數學家巴斯卡所發明的巴斯卡機,這臺機器是由許多的齒輪與槓桿所組成的。一般我們對電腦世代的分類是以製造電腦所使用的元件不同來劃分,共分為四個世代:第一代電腦(1946~1958)、第二代電腦(1959~1963)、第三代電腦(1964~1970)、第四代電腦(1971~至今)

  電腦揭開了資訊時代的帷幕。我們生活中所涉及到的一切幾乎都與電腦有關。現在電腦在大學生中的普及程度也在不斷提高。有了電腦,與老師的溝通更為及時,交作業,查資料都更方便。而且在宿舍裡有更為舒適的環境,更為寬鬆的時間,但與此同時很多高校推出“2.5計劃”;即兩年半內不允許在宿舍買電腦上網,原因大家都明白,防止同學沉溺遊戲,荒廢了學業。

  一切事情都存在兩面性。哲學大師黑格爾早就指出:“天地間沒有任何事物,在我們不能或不必在它裡面指出矛盾或相反的規定。”電腦也不例外,正是基於正反面的認識,我們才看到電腦普及存在利也存在弊端。

  當今電腦滲入到社會的各個領域之中,各國也投入大量的資金進行研發和應用,這正說明電腦的`主要方面是積極性的和建設性的。所以我們要善於利用電腦,利用它的好處,抵抗它的壞處。

  電腦節

  今天早上,我做了一個夢,夢到我有建立一個節日的魔法。我高興的跳了起來。我想啊想!

  我便建立了電腦節,平時父母總是嘮叨,要好好學習,不要玩電腦了等等。才使我想建立這個電腦節。在電腦節的時候,不能提寫作業的事情,什麼跑跑卡丁車、拳皇、QQ飛車、奧比島、賽爾號等遊戲都可以玩,那該多好啊!

  不懂電腦的可以認識一下電腦的每個結構。而懂電腦的可以對電腦認識更深。家裡沒電腦的在電腦節期間也一定要玩上電腦。

  時間嘛,就定在每年的10月10日—10月15日。如果能那樣的話該有多好啊!真希望今天就是10月10日,我就可以把電腦玩個痛快啦!

  就在這時,我聽到有人在說:“小懶蟲,該起床了。”我說:“嗯,我知道了,再讓玩會吧!”這時,我才發現我做得只是一場夢而已!

  希望國家建設一個電腦節,因為電腦節一定會給我們帶來快樂。我期待著電腦節的到來!

  我看電腦遊戲

  許多人認為,玩電腦遊戲會給中小學生帶來很大的影響。他們的論據是:一些中小學生一旦玩了電腦遊戲後,就很容易沉迷於電腦遊戲。這樣長久下去,必定會對學習有不良的影響。但我卻認為這種情況是比較少的,只要有一定自控能力的學生,一般是不會沉迷於電腦遊戲的。其實,適當地玩玩電腦遊戲,還會有一些意外的收穫呢!

  讓我們想象一下,如果電腦裡沒有任何的娛樂專案,只有打字、計算、儲存等功能,我相信除了工作上的需要,人們是不會對電腦感興趣的。正因為有了電腦遊戲,才增加人們對電腦的興趣。據我所知,那些會修理電腦的人,不少是由於平時在玩電腦遊戲時出了故障,出於對玩遊戲的一種渴望,促使他們按照“說明書”開啟電腦,尋找原因,然後嘗試著修理。這樣多次發生故障,多次修理,他們漸漸瞭解電腦的內部結構。同時掌握了一定的計算機硬體知識。另外,由於在電腦遊戲介面中有許多都是用英文給出註解的,這樣有迫使我們去翻閱字典,查詢許多英文單詞,從而提高英語閱讀能力。

  假如你是一位電腦遊戲的高手,你一定會發現電腦遊戲不僅能夠讓人們對計算機有更多的瞭解、學會新的英語單詞,還能鍛鍊人的反應能力、判斷能力、推理能力等等。電腦遊戲還有許許多多的優點,只要你在不影響學習的情況下,適當娛樂,就一定會感受到其中的益處。

  電腦

  電腦是一種受歡迎的電器,是由滑鼠、鍵盤、主機和顯示屏組成的。電腦的種類有很多種,一種是臺式電腦,一種是液晶電腦,還有一種是膝上型電腦。

  不同種類的電腦,樣子也不同。臺式電腦的滑鼠是圓形的,鍵盤上有許多按鍵,主機是個長方體,先顯示屏後面有一個重重的後腦勺。液晶電腦和臺式電腦差不多,但它的顯示屏十分薄,不像臺式電腦有一個重重的後腦勺。膝上型電腦沒有主機和滑鼠,它的外形像一本筆記本,翻開來,裡面也有鍵盤和滑鼠,只不過滑鼠變成了正方形。

  別看電腦種類那麼多,它的功能還要多。

  電腦是一個用處和大的資料庫,它像一本百科全書,知道所有題目的答案。有些時候你要寫作文卻沒有資料時,你可以上網查詢和那樣東西有關的內容,讓後將蒐集大的內容組織成一篇文章。有些時候你某些問題不會回答,可以上網找些答案作為參考。有些時候你不知道某個英語單詞的意思,也可以上網去查詢。

  電腦的娛樂系統也十分牛。電腦上面有各種各樣的遊戲,冒險的、益智的、動作的……應有盡有。音樂也十分多,只要已出版的歌曲,想聽什麼就聽什麼,而且聲音十分清楚。影片更被說了,你要是錯過了什麼好看的電視,就去電腦上搜索一下,肯定有的!

  電腦也可以讓你和你的同學聊天、發郵箱。你只要先知道他的QQ號,再加他為好友,就可以和他聊天了。

  怎麼樣,電腦是不是很神奇?


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