新學期高三發言稿

新學期高三發言稿

  新學期高三發言稿怎麼寫?作為一個剛進入高三的學生,如何寫學生代表發言稿呢?以下是小編為您整理的新學期高三發言稿相關資料,歡迎閱讀!

  新學期高三發言稿篇一:

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!新年伊始,永珍更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們西塘小學發展的春天。

  在此,我代表學校對任勞任怨、敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恆、勤奮學習取得優異成績的同學表示衷心的祝賀!

  美好的東西總讓人感覺短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過,值得留戀,回顧寒假生活,我們的許多同學都能合理安排作息時間,使寒假生活豐富、多彩、充實、意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們西塘小學倍添光彩,學校以你們為榮。

  俗語說:“一年之計在於春”,那麼,新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會結出累累碩果,今天我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,肩上所擔負的責任,在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的夢想做好全方位的準備。

  第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能取巧,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累。積累說白了,就是抓緊時間讀書,一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,一個人從出生到生命的終結須臾也離不開學習。只有不斷地學習,才能發覺自己的不足,只有在不斷地學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;透過學習使自己具備收集、交流、處理、使用資訊的意識和技巧,為日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

  第二、學會賞識別人,學會合作學習。

  我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。近年一些很有學術潛質、在學術和技術方面才華出眾的年輕學者,由於素質缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會更大。

  第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

  同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學會學習,學會生活,學會做人,學會創造,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家,於是畢業的時候你們可以自信地說一句:“成為學校的挑選,我,已經作好了準備”。

  同學們,你們來到西小,就是西小人,就要珍惜西小人的.形象。這裡是園夢的場所——去實現你的夢想;這裡是實現諾言的地方——去兌現你的初衷;這裡是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這裡是走向成功的階梯——去努力地攀登。

  新學期高三發言稿篇二:

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金、七色溢彩的豐收季節裡,我們迎來了xx中學20xx至20xx學年度上學期開學典禮,

  在此,請允許我代表高三的全體同學,向帶著我們風雨兼程一路走來老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學,更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嚐時,或許是苦的無法下嚥,但品嚐過後,卻留有餘香,令人難以忘懷。這就需要我們奮鬥!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。

  “孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”曾經我們不也懷著毛X席那樣的夢想、那樣的期盼,躊躇滿志的來到這裡嗎?我們走在求學的路上,來不及閒庭信步,顧不上一路風景。高一的恍惚迷離,高二遲疑糾結。曾經的張揚早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜,是“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會當擊水三千里”的壯志豪情。

  因為我們那顆執著於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。

  走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生、柳中的學子,更是中國的少年。“少年智則國智,少年強則國強”,將來的中國必將屬於我們。少年前途似海,來日方長。“數風流人物,還看今朝!”

  謝謝大家!

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