慶六一簡單的中隊活動方案（精選5篇）

　　為了確保活動順利進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編為大家收集的慶六一簡單的中隊活動方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　慶六一簡單的中隊活動方案1

　　一、活動目的

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發，增強教師、家長、學生之間的關係。

　　二、活動準備

　　1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境，張貼宣傳標語：我能行、我努力、我真棒。

　　2、錄音機，DVD,磁帶等。

　　3、活動課件

　　三、活動流程

　　1、主持人宣佈活動開始

　　2、全體學生呼班級口號

　　4、詩歌朗誦《六一的.歌》

　　5、團結向前：（二人三腿跑）

　　6、比比誰的眼力好

　　7、歌伴舞《家家就是媽媽》

　　8、我說你猜

　　9、親子游戲1：搶椅子

　　10、擊鼓傳花（三字經）

　　11、課本劇：《三個小夥伴》

　　12、：家長獻歌

　　13、彈球比賽

　　13、：親子游戲2：夾球跑

　　14、大合唱〈紅星歌〉

　　15、主持人宣佈活動結束

　　四、具體安排

　　甲：尊敬的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛的祖國

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多麼快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：

　　齊：全世界的小夥伴們節日快樂！

　　甲：唱起來吧，

　　乙：跳起來吧，

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　乙：大豐市萬盈鎮第二中心小學一（1）班慶“六一”文藝演出

　　齊：現在開始！

　　主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立，一齊呼班級口號：愉快學習，共同發展，蓬勃向上，個性生輝

　　主持人甲：六一的太陽是多麼輝煌，六一的歌聲是多麼嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生

　　主持人乙：我們每個人都有兩隻腳，有誰聽說過三隻腳走路的？下面我們來玩一個遊戲：兩人三足跑。請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。

　　主持人甲：遊戲真好玩，下面我們再來玩一個遊戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。

　　主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多麼想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

　　主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕鬆一下，玩一個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好，猜得準。請參加比賽的同學上臺。

　　主持人乙：同學們玩得真高興。坐在後面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個遊戲。遊戲的名字叫搶椅子，遊戲規則請看大螢幕。

　　主持人甲：三字經是我國的文化瑰寶，在建立書香校園的'活動中，我班同學積極參與，在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，遊戲的規則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經，下一個同學接著往後背。

　　主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什麼工具都沒有帶。他們是怎麼載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

　　主持人乙：瞧，小演員演得多好啊！特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。

　　主持人乙：我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規則有所改變。遊戲規則請看大螢幕。請參加比賽的選手上場。

　　主持人甲：最後請欣賞大合唱《紅星歌》。

　　主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

　　(乙)小學一（1）班慶六一活動到此結束，

　　合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

　　慶六一簡單的中隊活動方案2

　　一、活動主題

　　展特色建設風采做學有特長學生

　　二、活動時間

　　20xx年5月31日8：30

　　三、活動地點

　　學校中操場（帶凳子）

　　四、活動內容

　　（一）藝術節表彰、頒獎

　　（二）節目表演

　　1、詩、歌組合《快樂的節日》（王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎）

　　2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）

　　3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）

　　4、笛子獨奏（邱健）

　　5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）

　　6、二胡《同一首歌》（區文化館）

　　7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）

　　8、歌曲《藍精靈》（金儒霞袁唯嘉）

　　9、古箏《梁祝》（張曉婷）

　　10、舞蹈《花蝶》（區文化館）

　　11、歌曲《送別》（王想）

　　五、主要負責人

　　策劃：胡紅霞方虹

　　演員化妝：所在班級班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）

　　美工：陶一君

　　場地佈置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等佈置完畢）

　　現場音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調節好，31日8：15前準備完畢）

　　活動照片：吳曉

　　現場組織：方虹大隊部

　　來賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來賓簽到、會議室休息）

　　六、場地安排

　　（佈景）

　　演出場地

　　嘉賓席

　　慶六一簡單的中隊活動方案3

　　指導思想：

　　為了歡慶六一兒童節，四年級開展了“六一"《放飛希望裝點明天》主題班隊活動，這項舉措弘揚了學生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現我班學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質教育成果。

　　活動目的：

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，為了培養孩子良好的綜合素質，讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂，我班將舉行“快樂六一我放飛希望裝點明天”。

　　二、主持人致開場白

　　主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　主持人2：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持人1：六月，是童年的搖籃;

　　主持人2：六月，是童年的夢鄉;

　　主持人1：六月，是童年的太陽;

　　主持人2：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

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　　合：慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”主題班會現在開始。

　　三、繽紛舞臺，風采展示

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

　　四、趣味遊戲，輪番上陣

　　1、成語接龍我最棒!

　　2、筷子夾珠子

　　遊戲說明：把珠子有水的盆子裡，然後倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

　　3、畫鼻子和搶凳子游戲

　　五、六一祝福，情意綿綿

　　每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。

　　六.獎勵措施：

　　班級評出特等獎1名，一等獎六名，二等獎三名，三等獎二名，頒發獎狀，以資獎勵。

　　這項活動設計優點是弘揚了學生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現我班學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質教育成果。在實施中的優點是弘揚了學生的個性，提升了學生素質。

　　設計不足之處是活動過程應豐富多彩，應更好地體現學生潛能。

　　這項活動在實施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

　　慶六一簡單的中隊活動方案4

　　一、活動目的

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動準備：

　　1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生以組為單位準備好節目。也可根據自己的個性特長準備節目。

　　2、選拔主持人。

　　3、設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。

　　4、準備活動獎品。

　　5、佈置活動場地：佈置班級的節日氛圍、黑板佈置。

　　三、活動流程：

　　1、班主任講話。

　　2、主持人宣佈“六一”快樂!慶祝活動開始。

　　班級大合唱：《快樂的六一》。

　　3、文藝表演穿插遊戲：

　　(1)每個小組表演歌曲大聯唱。

　　遊戲：《頂氣球》。

　　遊戲規則：用頭頂氣球，不用手觸控，否則淘汰出賽。

　　(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

　　(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。

　　(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。

　　遊戲：《心有靈犀》。

　　遊戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

　　(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》

　　(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》

　　遊戲：擊鼓傳花。

　　遊戲規則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。

　　(7)全班合唱《歌聲與微笑》結束

　　(8)為班級優秀學生髮獎。

　　4、輔導員講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裡一起慶祝小朋友們的節日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步主題班會四、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領巾，遵守各項規定。