廣州高中港澳子弟班如何錄取

廣州高中港澳子弟班如何錄取

　　高中，是高階中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高階中學，兩者同屬中等教育的範疇。以下是小編為大家整理廣州高中港澳子弟班如何錄取相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　廣州高中港澳子弟班如何錄取 篇1

　　港澳子弟班如何錄取？

　　廣東華僑中學的港澳子弟班，對學業考試成績達到老三區第一批錄取最低控制分數線的港澳臺學生，根據考生學業考試成績從高到低投檔錄取。

　　培英中學的港澳子弟班，對學業考試成績達到白雲區第一批錄取最低控制分數線的港澳臺學生，根據考生學業考試成績從高到低投檔錄取。

　　老三區指：越秀區、荔灣區、海珠區。

　　拓展相關

　　廣州高中美術類獨立招生學校怎麼錄取學生

　　美術類獨立招生學校如何錄取？

　　（一）廣州市美術中學的錄取，由學校對報考該校美術、音樂、舞蹈、傳媒專業課程方向的考生組織專業評選。對專業評定成績合格，且學業考試成績達到全市公辦普通高中錄取最低控制分數線的考生，按考生學業考試成績從高到低投檔錄取。

　　（二）嶺南畫派紀念中學美術生的錄取，由學校對考生進行美術基礎測試，對達到美術測試資格線，且學業考試成績達到當年全市考生中考成績平均分的考生，按考生學業考試成績從高到低投檔錄取。

　　上述學校專業測評時間和要求，考生可瀏覽學校網站查閱招生方案，或直接詳詢學校。測評成績以學校公佈為準。

　　廣州高中港澳子弟班如何錄取 篇2

　　時光飛逝，轉眼間，為期五天的深港澳學習之旅已經結束，這次學習之旅帶給我們的思考是豐富的、深刻的、深遠的。以下是我對本次學習之旅的總結：

　　首先收穫的是辛苦，短短五天時間到了三個地方學習，僅趕車、過關就讓人夠嗆的了;其次收穫的是第一次接觸了美麗的香港與澳門，不過感覺還是株洲好;當然最有價值的收穫還是接觸了外地的生本教育，開闊了眼界，有了以下一些思考。

　　第一、精巧包裝讓學校更具品味(深圳)

　　優秀學校的推介與宣傳，除了學校深厚的人文底蘊與內涵之外，包裝文化也是不可缺的，因為酒香不怕巷子深是事實，但酒香也怕巷子深也是事實。深圳卓雅小學的包裝能第一時間吸引人們的眼球——校歌影片。11月24日下午，我聽了一個講座，主講的是深圳市卓雅小學的陳校長，首先他給了我們視覺與聽覺上的強烈震撼，一首卓雅小學的校歌影片，卓越、高雅的學校文化核心，在這首歌中體現的淋漓盡致，徜徉在音樂中，欣賞著美妙的畫面，心靈彷彿進入一個空靈純淨的境界，聽著這樣的音樂，對師生是一個很好的情感薰陶，也是一種很好的勵志教育。在這短短的幾分鐘裡卓雅小學竟讓人驚歎不已，馬上有一種一睹為快的衝動，相信他們的包裝文化對我們有一點啟發。

　　第二、課堂建設讓教學效率倍增(深圳)

　　課堂教學應該上升到一種文化構架層面上來，這樣有利於真正打造高效課堂。

　　深圳卓雅小學陳校長向我們做了一個“知行和諧統一，讓生命更精彩”的演講，重點與我們一起分享了“卓雅小學課堂文化建設理念”，給我印象深刻的有以下幾點：

　　1、課堂應體現整體性、獨特性、人本性、程式性、科學性，整體性就是教師對一堂課有一個整體思考，不能形散神也散，至少應該做到形散神聚，便於學生形象感知與邏輯理解。獨特性就是每個教師都有自己的教學個性與風格，每種課型應有不同的個性。人本性就是每堂課的設計應服務於學生的“學”，應體現以學生為本的原則。程式性就是指課堂思路簡單而清晰。科學性就是課堂應講究高效，講究實、真，不能出錯。以上應該是對成功課堂的各個因素的高度概括。

　　2、課堂應設定一些基本程式：啟(激趣引入)——習(合作學習)——議(展示交流)——練(提升能力)——拓(拓展提升)——合(歸納反思)，我觀察了一下，此程式可以作為所有學科的課堂基本程式(當然並不是一成不變的)，他們在基本程式的基礎上形成了較科學的課堂結構：三個階段(導學階段30%、自主階段60%、昇華階段10%)、六個環節(提出問題、猜想與假設、制定計劃、獲取證據、交流分享、總結拓展)、一個評價(自我評價、同伴評價、教師評價)，這一點我們學校在上期就已經做起來了，可能還沒有達到它這種理論高度。

　　3、作業三個細節說明：精選、分層、限時。這一點我們學校早就這樣提出來了，但可能落實不到位。

　　第三、“放”讓教育迴歸生命本能(香港)

　　11月25日，我們趕到香港天主教南華中學聽課，遺憾的是這邊沒有中文課，不過我觀摩了一堂中三學生的兩文三語競賽活動，有五個教學班參加，全程完全都有學生操作，組織得有條不紊，學校的老師站在一旁，僅以一個欣賞者的身份出現，這一活動印證了該校校長向我們介紹的“放”理念。觀摩後，校長簡單地向我們解釋了他們生本下的“放”理念，他首先給與會者展示了一位剛考進大學的校友的心聲：“謝謝母校多年來的培育，使我在今天得以實現夢想：跨越大學的門檻，繼續追求知識。回想在南華的生活，特別在20xx年9月開始，我覺得母校最大的特點就是“放”：放手、信任。是學校的放手與信任，使我們可以主持早會集隊，主宰學習內容，我們可以自由奔放，編織夢想，可以發揮創意，振翅翱翔。老師們在放手信任的同時，其實從旁觀察，也給予適當的點撥，我們就在這片沃土中成長。”

　　最後，校長對“放”做了一個精闢的概括：放手——讓學生先做後學;放心——對學生自主學習成果;放下身段——許多知識不及學生;信任人生而性善，人會積極求取進步;信任潛能能適當的誘發，可以發揮得淋漓盡致;信任努力會有回報;教學行生本，成長行自治。

　　南華中學“放”的做法符合生本教育的本質——享受天縱。郭思樂教授說得好：生本教育相信生命，生本教育激揚生命，而每個生命以其自然之偉力促使自己提升，這就是“天縱其才”，其實“天縱”也不必看得過於神秘。小孩子吃飯的時候，我們先嚼碎了給他，後來發現他是可以自己吃的，於是就不餵了，相對於原來，後面的就是天縱了，而縱放的原因是他自己就可以做這件事，這是大自然的規定，我們只是奉天承運而已。所以，也可以勇敢一點，把這種縱放稱為天縱。教育者之所以讓學生擁有最大的自主學習自由，原因是人之生命本質在於獨立自由地生長，儘管他們必須接受社會的規範，也仍然有巨大的自由生長的空間。依託生命自然，就全域性皆活，反之不讓他自然生長，或錯誤地判斷了學習者的生長方式，就會與生命的本質相違背。

　　郭教授的這一理論肯定是正確的，但我們實施是需要智慧的，透過我的觀察與體驗，我們對學生的“放”或“享受天縱”方面還是有些畏手畏腳的，不夠大氣，我想，這是我們對自己不夠“放”，或許我們內地的教育對我們的束縛太多的緣故吧，但是我們應努力去找到矛盾與理想之間的契合點，相信我們株洲本地的生本教育一樣會大放異彩。

　　第四、內涵發展讓學校魅力無限(澳門)

　　讓我感覺最有內涵的學校是澳門的培華學校。

　　有一個情景讓我感動：觀摩學習之後，我們乘車離開的時候，該校的老師在校門歡送我們後，竟然跑到車上向我們告別，別小看這一細節，為人之道可以間接反映為校之道，孩子們在這樣的環境中成長，會潛移默化的，這其實就是一所學校的內涵展示。

　　培華學校的內涵發展在我看來，至少還可以表現在以下方面(因很匆忙，只是一些粗略的感受)。

　　1、追求質量的發展。

　　2、追求特色的發展。

　　3、追求管理的發展。

　　正因為注重了學校質量與特色的發展，所以培華在澳門很受市民的歡迎，辦學15年來規模從小到大，從弱到強，已經走上了可持續發展的軌道。

　　我們學校也正在瞄準內涵發展這一目標在努力前行。

　　第五、誦讀經典讓校園書香馥郁(共性)

　　重視中國傳統文化，誦讀經典，是深圳卓雅小學、香港南華中學、澳門培華學校的亮點之一。中華經典文化是中國文化之根、之本，我們的教育應該根植於這片沃土之上，經典誦讀在營造書香校園，薰陶感染學生，提升學校品味上是無可比擬的.，是各個品牌學校所極力推崇的。

　　卓雅小學在書香校園的營造，有一個整體的佈局：

　　1、每天兩次經典誦讀30分鐘，採取競賽、晉級的形式，每期考兩級;

　　2、學校開有閱讀課;

　　3、語文老師每週有一堂文化課，內容是學校自己編寫的《中華文化讀本》，讀本對中國文化有一個較好的架構。為學生的“腹有詩書氣自華”做紮實的文化積澱。

　　香港南華中學中三的兩文三語的競賽，其實大多內容是對中華傳統文化的考查，如：古典詩詞、名人名言、歷史事件等等，學生熱情頗高。

　　澳門培華中學的晨會中(室外)的晨讀，內容就是中華傳統文化中的經典。

　　以上三所學校在營造校園方面是做得很成功的，校園是學生的成長園地，良好的環境氛圍對學生的影響是最具力量的，對學生的做人與學習的教育，其實可以在簡單中完成，那就是讓校園的書香之氣沁入到每一個學生的心脾。

　　我們學校在營造書香校園方面與他們相比還存在較大差距，相信他們的成功對我們有所啟發。

　　因本人筆拙，我的學習總結就此擱筆!

　　廣州高中港澳子弟班如何錄取 篇3

　　證件：

　　中國大陸籍遊客攜帶《往來港澳通行證》、身份證，外籍遊客攜帶護照（持新換髮護照的遊客，請將舊護照一起帶好），不滿16週歲無身份證的遊客如在內地往返，需帶戶口本

　　著裝：

　　1、春、秋兩季，長短袖皆可，晚間需備長袖外套；夏季著短袖，因為室內冷氣太足請備薄外套；冬季氣溫稍低，一般毛衣加外套或大衣

　　2、鞋以輕便合腳、適宜行走為主，不宜穿新鞋、高跟鞋

　　個人日常用品：

　　1、剃鬚刀、護膚品、化妝品、太陽帽、太陽鏡、防曬霜、傘、梳子、小鏡子、手錶、筆、小本子，請視自身需要攜帶

　　2、香港酒店一般不提供毛巾、牙刷、牙膏、洗髮護髮液、拖鞋，請自行攜帶

　　3、當地礦泉水較貴，可自帶水壺

　　4、購物的遊客請多帶一個旅行箱或旅行袋，並預備環保購物袋，香港塑膠袋每個0.5港幣

　　現金及銀行卡：

　　1、香港法定貨幣為港幣。請您提前在內地銀行兌換港幣，兌換方法請撥打各大銀行的客服電話詢問，請務必及早兌換

　　2、中國海關規定每人最多可以攜帶人民幣20000元或摺合5000美金的等值外幣，所以兌換的貨幣夠用即可

　　3、香港購物以刷卡為主，接受銀聯、MasterCard、VISA等。建議刷銀聯卡，不收手續費，匯率在各種卡中也較優。刷卡時務必向收銀人員說明選擇銀聯通道。如果您只有信用卡，可存入足夠現金，防止超過限額。您持有的卡如何在香港刷卡、取款和收費等請撥打發卡行客服電話諮詢

　　電子電器：

　　1、相機、攝像機、電池、充電器、儲存卡（自選）

　　2、您的手機號碼在香港如何打電話及資費問題請向運營商諮詢，通常資費較高，一般建議在香港購買當地手機卡或在某寶購買（即SIM卡，裝入手機直接使用），資費便宜很多

　　3、香港插座與內地不同，為英式三孔插座，內地電器插頭不能直接使用，需插頭轉換器。酒店前臺一般有備，但數量有限，建議您提前在內地大型超市、網上電子商城購買英標插頭轉換器

　　藥品：

　　1、請帶好常備藥品，如感冒藥、消炎藥、腸胃藥、止痛藥及創可貼、風油精、暈車藥（自選）

　　2、如有高血壓、心臟病、糖尿病等情況，務必根據自身情況帶足備用藥且隨身攜帶

　　安全須知：

　　1、隨身攜帶通行證、酒店名片，天黑後不要往偏僻的地方走動

　　2、遵守交通規則，不要橫穿馬路，不要強行搶道，注意自身安全

　　3、不要與陌生人搭訕，拒絕陌生人所提供的服務，以免遭受欺詐被人利用

　　4、有疾病史的遊客，務必隨身備好藥品

　　5、現金、證件及其他貴重物品千萬不可放進托執行李內，一定要隨身攜帶

　　6、酒店不負責放在客房中的貴重物品安全，請不要將其留在酒店房間，以免造成不必要的經濟損失

　　7、景區、酒店大堂、商場等遊客聚集的地方是偷竊行為多發地，請看管好自己的財物

　　8、遇到緊急情況，如受傷、被劫、突發疾病等，請撥報警電話，也可向街上的巡警求助

　　廣州高中港澳子弟班如何錄取 篇4

　　關於貨幣

　　香港、澳門境內，可使用港幣和人民幣，現金金額不宜過大，另外可以刷帶銀聯標識的儲蓄卡或信用卡等國際卡（包括帶銀聯標識的人民幣單幣信用卡和雙幣信用卡），建議高額交易使用銀行卡；

　　1、港幣和澳門元

　　香港法定貨幣為港幣（簡寫HK$或$），紙幣有10元、20元、50元、100元、500元、1000元；硬幣有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元。

　　澳門法定貨幣為澳門元（簡寫Pat或P），紙幣有10元、20元、50元、100元、500元、1000元；硬幣有1毫、2毫、5毫、1元、2元、5元。

　　2、匯率

　　100港幣≈81元人民幣；100澳門元≈81元人民幣，當日匯率以內地銀行牌價為準。

　　3、多少預算合適

　　建議至少準備2000港幣預算，以備不時只需，現金不要帶太多，滿通、吃飯等即可。另外若是大額消費，建議使用銀行卡即可；

　　4、如何兌換

　　港幣：為了節省出更多遊玩時間，方便客人兌換，建議提前在內地銀行兌換，一般每人兌換2000港幣左右現金作為零花即可，多換一些小面值，供交通、吃飯、小費等小額消費之用（兌換憑身份證）。香港當地可在銀行、酒店、街頭兌換店和機場兌換。深圳各關口也可兌換，但是匯率較差，不建議兌換。

　　澳門元：港幣在澳門通用，直接使用港幣即可。如需兌換澳門元，澳門當地銀行、酒店、機場、街頭兌換店以及賭場均可兌換。

　　【特別注意】

　　在港澳當地銀行兌換，一般要收取手續費，各家銀行費用不一，請先問詢。

　　港澳街頭有很多兌換店，均為私營，不按銀行匯率兌換，不收手續費，各家店匯率差異較大，建議貨比三家。雖然不收手續費，但存在假幣風險，注意防範，兌換時一定要點清數目。

　　【匯率牌價如何看】

　　內地銀行匯率牌價：人民幣換港幣按“賣出價”兌換；港幣現金換人民幣按“現鈔買入價”兌換。“賣出價”越低越好，即用越少的人民幣換取100港幣；“現鈔買入價”越高越好，即100港幣能換更多的人民幣。

　　香港銀行匯率牌價：與內地銀行看法相反，人民幣兌換港幣按“現鈔買入價”兌換。

　　港澳街頭兌換店牌價：兌換店門口一般掛有SELL和BUY兩個牌子，人民幣兌換港幣看BUY上面的匯率，即買進人民幣，換出港幣。人民幣兌換澳門幣、港幣兌換澳門幣也看BUY上面的匯率。