諸葛亮讀後感範文(精選9篇)

諸葛亮讀後感範文(精選9篇)

  認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的諸葛亮讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

  諸葛亮讀後感1

  讀完了《三國演義》,諸葛亮讓我知道凡事不一定要用力量去解決的。你也可以利用你的智謀來解決事情的。比如說,你被一個人欺負了,你就可以利用你的智謀去說服他,讓他不要再欺負你。

  諸葛亮就是用他的智謀幫助劉備克服了重要困難,還為劉備立了許許多多的功勞,使劉備更加的信任諸葛亮。比如說,那一次,劉備求諸葛亮幫助他,諸葛亮想試一試劉備是不是有誠意的。

  最後,諸葛亮做了劉備的宰相。幫助他完成具有曹軍和孫權的軍部。這就可以證明諸葛亮利用自己的智謀立下了許許多多的功勞。可是,他卻因為魏延不小心撲滅主燈而去世了。

  但是,他在他最後的時刻,還讓劉備的軍隊安安全全的送回了劉備那裡。有一句話可以讚揚諸葛亮的智謀之一,那就是死諸葛亮嚇死活司馬。這句話是讚揚諸葛亮的智謀之一的嚇死司馬部的軍團,讓他們半信半疑。這就是足智多謀的諸葛亮!

  諸葛亮讀後感2

  我讀了三國志——諸葛亮傳後,有很多感受。

  這一章主要寫了諸葛亮的許多故事。他的確是一個有志之士,他以自己出色的才華描寫了一次次不敗神話。

  開始,劉備只是一個地方豪傑,投奔各方,一個小沛幾失幾保,卻有光復漢室的遠大理想。開始只有曹操、袁紹、孫權他們三個勢力處於鼎立狀態,而有了諸葛亮之後,劉備的勢力迅速壯大,終於可以名正言順地跟他們共爭天下。在諸葛亮的幫助下,劉備佔據荊州。出征時,只要有了諸葛亮,就會戰無不勝,攻無不克。所以諸葛亮成為曹魏的一個心腹大患。

  他忠誠於蜀。在出師北伐中,著《出師表》。上面有一句“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是怎樣一種忠誠?國家處於危難之際,他提出“南和孫權,北拒曹操”這又是怎樣一種忠心?

  諸葛亮,他被後人稱為神人。他有遠大的志向,他謙虛,他富有智慧,他愛民如子。他政治上是先主的得力助手,他忠誠主公。他獎罰分明,用兵如神,深得軍心。他很多事情上為農民著想,使人民安居樂業,深得民心,得民心者得天下。

  諸葛亮是一個不可多得的人才。早年如果劉備聽了他的勸告不要興兵伐吳,或許,歷史就會被改寫,三國之後不是晉,而是劉備建立的一朝。

  諸葛亮,後人之所以都把他當做榜樣,千古傳唱,百世流芳,就是他有許多可貴的精神品質。我也要把他當做榜樣來學習,學習他的精神,品格與智慧,成為有益於社會,有益於人民的人。

  諸葛亮讀後感3

  我喜歡看書,並且看了很多很多書,不過最讓我難忘的書就是《三國演義》,這本書裡有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

  這個故事很有趣,讓我給你講講吧:三國時期,劉備和孫權聯合抗曹,雙方在赤壁大戰。在東吳,孫權的手下有一個叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰計劃,就想殺他。

  周瑜要諸葛亮三天之內造十萬支箭,並立下軍令狀,完不成就要殺頭,別說三天,就是三十天也造不出來啊!第一天諸葛亮對他的好朋友魯肅說:“去準備二十隻船,一隻船上有一千個稻草人,二十個人。”到了第三天,諸葛亮開著船到曹軍那裡,曹操命令士兵往船上射箭,過了一會,諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來,數了數,十萬多隻箭。

  這個故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動腦筋,就能成功。

  諸葛亮讀後感4

  我今天看了一篇民間故事,叫《三考諸葛亮》。

  諸葛亮用他的智慧答對了先生出的問題,我要向他學習勤奮、多動腦的'精神,好好學習,做一個勤奮學習,聰明的好孩子。

  我讀了一篇小故事,是三國時期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內容是:馬謖與曹操對戰,諸葛亮戰前對王平和馬謖交代,要在靠山靠水的地方安營紮寨。結果,馬謖自以為聰明,把營地駐紮在山頂,王平怎麼勸他都不聽,後來,被曹操放了一把火,火勢很大,包圍了整個山,只有幾個兵和馬謖殺出來。

  今天,我讀了智謀單元中的三篇文章,其中我最喜歡看《諸葛亮少年時代的故事》。

  從這篇文章中,我知道了:諸葛亮那時要學費,為了多學一些知識,諸葛亮只好耍小聰明。而現在,我們的條件好了,上學不用學費,不用耍小聰明,只要抓緊自己的時間,認真學習。

  諸葛亮讀後感5

  諸葛亮是三國時期著名的政治家、軍事家,他有一個幸福的童年,但很短暫。他從小聰明好學,沒有老師的時候,仍堅持自學。儘管生活清貧,但一精一神富足,後來,老百姓尊稱他為臥龍先生,這才有了劉備的三顧茅廬。諸葛亮出山後,輔佐劉備聯吳抗曹,建立了蜀國。又繼續輔佐後主劉禪,南征北戰,七擒孟獲,五出祁山,最終病逝在五丈原。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而後已,堪為後世的楷模。

  諸葛亮小時候家裡窮,還堅持學習,我們現在有這麼好的學習環境,不是更應該珍惜時間,刻苦學習嗎?我要向諸葛亮一樣勤奮好學、博覽群書,不斷的用智慧武裝自己,將來成為國家的棟樑之才。

  “鞠躬盡瘁,死而後已”這是諸葛亮一生的寫照,他輔佐劉備、劉禪,一心為了蜀漢,雖然沒有統一天下,但是他耗費了一生的一精一力,最後病逝在五丈原。我也要像他一樣,永遠忠誠於我的祖國,忠誠於我的人民。

  諸葛亮讀後感6

  三國志是一本歷史書,三國裡我最佩服的人物就是諸葛亮,讀完《諸葛亮傳》之後我更佩服他了。

  諸葛亮是三國時期傑出的政治家,軍事家,蜀國的丞相,他字孔明號臥龍。記得在劉備“三顧茅廬”時曾說過“孤之有孔明,猶魚之有水也。”這句話的意思也就是說“我”有了孔明,就像魚有了水。因此更加說明了諸葛亮在當時的地位。

  為什麼我那麼欣賞諸葛亮呢?是因為諸葛亮是一個國家統治需要的忠臣,是一個能夠鞠躬盡瘁,死而後已的忠臣。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,並且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿……這些都是令人歎服叫絕,意想不到的。如果當年劉備聽了他的勸告沒有伐吳,也許三國之後不是晉,而是劉備復興的漢朝。

  諸葛亮他又遠大的志向,他聰明過人,他愛民如子,他是劉備的得力助手,他忠誠於主,他獎罰分明,他用兵如神,他深得軍心、深得民心,深得民心者得天下。

  諸葛亮,後人都把它比作榜樣,他流芳百世,就是因為他的精神可貴。我也要向他學習,將來做一個回報社會的人。

  諸葛亮讀後感7

  讀了《諸葛亮造木牛流馬》,我被諸葛亮的智慧所折服。在製作木牛流馬時,他竟然別有用心的做出了個舌頭,只要一轉它的舌頭,就推不動了。

  “諸葛亮讓王平帶著木牛流馬去運糧食,並且大招旗鼓,讓魏軍知道,讓他們來劫糧。魏軍按計劃過來劫糧,王平讓蜀軍把木牛流馬的舌頭轉過來,馬上逃離。”

  讀到這裡,我忍不住想知道,諸葛亮葫蘆裡賣的什麼藥。“等魏軍把木牛流馬推回大營後,司馬懿讓屬下把糧食都放在木牛流馬上,再運到後山。諸葛亮見時機成熟,便讓關興領1000人去搶糧。關興帶人把木牛流馬搶過來,把舌頭扭回來,推走了。

  司馬懿派人去追,被諸葛亮用妙計嚇跑了。

  諸葛亮的智慧讓我震驚,他利用木牛流馬“坑蒙拐騙”了司馬懿不少糧食,還把司馬懿嚇得夠嗆。諸葛亮如此聰明,即使是使用現代化科技也不可能像他那樣的神通廣大,叱吒風雲的。

  讀了這個故事,我知道了:諸葛亮造木牛流馬是非常了不起的事,他的智慧,是我們所無法想象的。而且諸葛亮不僅有智慧,還有了不起的本事。

  諸葛亮讀後感8

  今天,我讀了一本書,書的名字是《諸葛亮巧學空城計》。內容是說:諸葛亮的營裡接連發生了幾次偷糧的事件,諸葛亮下令全城搜查,他領兵來到一家酒店時,只見店門開啟,幾個夥計正在像往常一樣掃地、抹桌,就沒仔細查,誰知,諸葛亮抓到賊之後盤問,才知道糧食就在那家酒店裡,諸葛亮吃了一驚,沒想到竟被一個小賊輕而易舉地騙了。

  後來有一次,司馬懿率領大軍撲向諸葛亮的城門,當時,城裡只有一些老弱殘兵,無力抵抗,諸葛亮想起偷糧賊使用的計謀,他立刻下令:撤下城牆上的衛兵,收起旗幟,開啟所有城門,只派幾個老兵在城門口若無其事地灑水、掃地,諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒,唱起了空城計,司馬懿的大軍看到這情景,怕有埋伏,猜不透諸葛亮葫蘆裡賣的什麼藥,最後退了兵,諸葛亮在事後安排偷糧賊在軍中做謀士。

  讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

  諸葛亮讀後感9

  我讀了一篇小故事,是三國時期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內容是:馬謖與曹操對戰,諸葛亮戰前對王平和馬謖交代,要在靠山靠水的地方安營紮寨。結果,馬謖自以為聰明,把營地駐紮在山頂,王平怎麼勸他都不聽,後來,被曹操放了一把火,火勢很大,包圍了整個山,只有幾個兵和馬謖殺出來。

  曹操也不想斬殺馬謖,不過由於馬謖犯的錯誤太大了,損失了許多兵將,諸葛亮只得殺了他。其實馬謖也是一員猛將,失去了挺可惜,可是他身為下將,就必須服從上級的領導,擅自改動作戰計劃,肯定不行,還連累了許多並肩作戰的弟兄,這不是就他自己,是一個兵營,幾千人啊,對將來的作戰損失了許多兵力,諸葛亮殺他也是無奈啊!

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