《無字書圖書館》讀後感範文(通用8篇)

《無字書圖書館》讀後感範文(通用8篇)

  當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《無字書圖書館》讀後感範文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《無字書圖書館》讀後感1

  《無字書圖書館》這本書內容很精彩,大概內容是這樣的:在一座偏僻的小鎮上,火車站站長塔德歐無意在回家的路上時竟然發現了很多很多四處飄零的字母,這些字母多的數不清。這一些奇怪的字母又是從何處來的呢?火車站站長塔德歐追隨著這些奇異的字母,竟然來到了因為很久沒有人來光顧、看書而關閉了許久的圖書館,原來,圖書館裡的所有的藏書一夜之間竟然變成了無字天書,但是,在這之間,馬甲知道這件事之後自己在夜裡去寫書,把字母放在書上,組成了一本書,其他的夥伴知道後,和許多人組成小作家團隊,就這樣,書都變活了,並且,大家都愛上了寫書。

  讀了這本書,我從中悟出了一個十分十分重要的道理:我們要認真讀書,多讀書,不要讓在書架上的書本作為毫無作用的擺設品,我們要多看書,積累豐富的知識,還要勤奮。

  在這中,我印象最深刻的故事是《小作家團隊》,這一篇故事講了:小作家們夜裡趁爸媽在睡覺時,去無字書圖書館那邊用堆成大山的掉落在地的字母拼成一個有一個精彩的故事、小說、專輯……讓讀者一看就覺得場面壯觀。

  這本書十分精彩,讓我明白了許多有用的道理。

  《無字書圖書館》讀後感2

  第一眼看到這本書的封面,我的心裡就升起了無數個問號:為什麼是無字書圖書館?有書就應該有字呀!書不是應該寫滿文字,寫滿記錄的嗎?這圖書為什麼沒有字呢?

  懷著這麼多問號,我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本,漂浮的字母仍然在我腦海裡迴盪。

  《無字書圖書館》講的是:在一個小鎮上由於人們長時間不讀書,對書的態度不好,導致圖書館裡的書枯死,字母紛紛離開書本,書成了無字天書。大人們為了讓書本恢復正常,想盡了一切辦法,但仍然束手無策,鎮長整日煩惱不已。而鎮長的孩子——年僅十歲的瑪莎已經帶領著小夥伴們自己寫書,讓枯死的樹復活。他們一起監守著這個秘密。快樂地書寫著屬於自己的故事,每個人都幸福地向書本傾訴,書本記錄下一個又一個美妙的故事。但是,很快瑪莎的媽媽發現了這個秘密,孩子與大人解除了這個誤會,大人們也加入到寫書的行列裡來,與孩子們一起寫書,人人心中都有了一個作家夢。最後人人都成為了作家。

  故事告訴我們,書能給予我們許多,我們不應該忘記讀書,應該把書當作自己的朋友,要經常問問自己:“最近我讀書了嗎?我已經多久沒讀書了?如果已經很久沒有讀書了,那麼你應該抽出時間來閱讀。

  我是個喜歡閱讀的孩子,我希望世界上沒有仍何一本書被遺忘。儘管我已經看完了這本《無字書圖書館》,但是我仍然會經常把它拿出來閱讀,提醒自己不要犯和小鎮上的人民一樣的錯誤,問問自己,我多久沒讀書了。應該讀些什麼書來豐富自己的知識,然後抽出時間來閱讀。

  《無字書圖書館》是一本好書古老的圖書館,與積滿灰塵的無字天書,單憑標題就能讓人插上想象的翅膀。它像一隻手把讀者牽入書中,讓讀者體會書的痛苦,深深的反省自己。接著又把讀者牽入孩子們的圖書館,讓讀者享受讀書的樂趣。它為後人敲響了警鐘:要多讀書!

  《無字書圖書館》讀後感3

  “你們有多久沒有讀過一本書了?”在書中阿卡西教授曾這樣試問過鎮民,回答他的卻是一片寂靜。我也這樣問自己,問家人,不過另外我慶幸的是連外公都保持每天看報紙、讀雜誌的習慣。

  這個寒假,我讀了作家霍爾迪塞拉依法布拉寫的《無字圖書館》,作為國際大獎小說,那純樸、真實的語言打動了我。故事由火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發現了很多四處漂亮的字母引起,本傑明鎮長髮現因無人光臨已經關閉一年多的圖書館中,書全部成為無字天書,在阿卡西教授的點撥下,才明白是因為鎮民沒有看書導致。大家有發現書不肯接受字母,而鎮長女兒瑪嘉卻奇思妙想和小夥伴一起深夜闖入圖書館寫屬於自己的書。偶然被母親發現不在床上,而揭開了這個秘密。在瑪嘉的講話後,全鎮人一起寫作,構成了一道獨特而又美麗的風景線。

  繼續開頭的問題,也許大多數人們的工作量讓他們難以招架,但是令人匪夷所思的是,大人們明明知道孩子們房間中的書在不斷增加,卻從未正眼去瞧過。哪怕只是翻一翻封面,他們也會明白,自己的孩子是那些書的作者。他們終究因為睡眠缺乏,行動古怪引起了大人們的懷疑,大人們也沒房子心上,每天坐下來安安靜靜看一會兒書已成為了意見奢侈的事情,更不要說去花時間在孩子身上了。而正如瑪嘉的話一樣,孩子們和大人缺少溝通、交流,大人自然而然的離書越來越遠。

  我原本也討厭寫作,但愛讀書,讀了這個故事後,發現好像當一位作家,寫作令人更快樂。鎮上的人好像都為寫書而快樂、自豪。“重要的不是寫的好不好,而是動手去寫。”我第一次聽到,寫得不好有什麼意義嗎?還不如不寫,但是往往沒有修飾的語言是真實的,是你所親身經歷的。當然要修飾心定要讀過許多書,有所積累才會有的功力。

  “你有多久沒有讀過一本書了?”請你捫心自問。

  《無字書圖書館》讀後感4

  “那些書是真理,是夢想,是現實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。”這段話是《無字書圖書館》中一位文化部的老教授向不再愛讀書的鎮上的人們講的。它使我受益匪淺。

  故事發生在一個和諧的小鎮上,塔德歐——一個火車站的站長——突然發現了鎮上已經關閉了一年多、再也沒有人進入過的唯一一家圖書館的周圍散落著一些字母。於是,他立刻去告訴了鎮長本傑明。他們隨後進入圖書館,發現那裡的書全部變成了無字書,而書上的字母都掉了下來,怎麼按也按不回書裡。一位老教授阿卡西奧告訴了人們:書被人們遺忘後成了無字書。人們此時已經用看電視取代了看書。最後,拯救了書和人們的信念的是鎮長的女兒瑪嘉。她叫上了自己的夥伴夜晚一起在圖書館寫作。大人們和孩子的一本本自己寫的書,使書復活了。

  在我們的生活中,哪一天人們不愛看書了,認為書只是家裡的擺設品。那時候,書中的字型也會消失。這當然不是真的消失,是作者的一個鮮明的比喻,比喻那時候書中的字型在人們眼中就好像空氣一般了。我最喜歡故事中的人物瑪嘉,她用她正確的想法和同伴們的熱心一起飛一般地寫作,完成了她的夢想。透過隨後的努力,還光榮地獲得了諾貝爾獎。我們的人生也是這樣,是不能缺少讀書和寫作的,還要一直堅持著自己的夢想,否則就是沒有靈魂的人生。

  書,是與我們人、動植物一樣的生命。讓我們好好愛書,愛寫作吧!

  《無字書圖書館》讀後感5

  很久很久以前,有一個鎮子,名叫奇大無比小鎮。裡面住著說不清的居民,本傑明是那裡的鎮長,這個鎮子一直過著快樂的生活。就在一個週末,人們驚訝地發現:路上四處飄零著字母。這些字母從哪裡來的?追隨者字母,塔德歐和本傑明鎮長來到了一個已經封閉了一年多的圖書館,居然堆滿了小山一樣的字母,居民都不知說措。

  圖書館頓時變成了整個鎮子關注的焦點,本傑明和政府議員研究著這個難題,尋找解決的方法。可是,他們嘗試了許多方法都沒有成功,只得求助於阿卡西奧教授,教授鏗鏘的演說感染了全鎮的人,就像一陣沒有方向的風,一分鐘都不停留。

  瑪嘉是本傑明的女兒,她提出了建議,可是大人們誰也不理她,一天夜裡,勇敢的瑪嘉闖進了圖書館,她用心地把字母放到書上,字母並沒有掉下來,好像印上去的。她把“寫作”的秘密告訴了許多朋友,等到夜晚召集起朋友們一起去圖書館“寫作”。後來,全鎮的居民知道了這件事,全在圖書館用心“寫作”,圖書館的書又復活了。

  書是我們生命的活種,我們要愛惜書,多讀書。書是我們生活的必需品,也是我們的老師,學無止境!

  《無字書圖書館》讀後感6

  古人常說“書中自有黃金屋”,我對這句話深有感觸。書裡面有無窮無盡的知識,那些知識既像閃亮閃亮的金子,又像夜空中的繁星,任我們摘取,去充填我們的大腦。

  而《無字書圖書館》是一本耐人尋味的`童話,講的是有一個小鎮,小鎮的人不曾光顧過圖書館,不曾看過書。久而久之,圖書館裡的書因無人翻看而在一夜之間變成無字天書。鎮上的人想補救,但為時已晚。鎮上的孩子們因為好奇,在圖書館裡秘密地寫書,大人們最終發現並在孩子們的說服下和孩子一起寫書。最終,鎮上的每一個人都榮獲各種重大獎項。

  讀完這本書,我感慨萬分。本書以童話的形式生動形象地寫出讀書的重要性。一個人只有看書,他才會獲得知識,他的一生也會隨之美滿幸福;一個人如果不看書,那麼他就會像故事中小鎮上原先的人們沒有文化,而沒有文化的人就一生都會無所事事,平淡無奇。我很喜歡書中的一句話:“誠心叩問,你有多久沒看一本書!”

  聽了我的介紹,你是否對書的感悟更深了呢?是否也像我一樣對《無字書圖書館》這本書情有獨鍾?趕快閱讀吧!我相信在人生的這趟閱讀旅行中,你會有所收穫,找到智慧的保障!

  《無字書圖書館》讀後感7

  你知道在一個小鎮上有墜落的字母嗎?你知道一個圖書館裡的書一夜之間都變成了無字書,那會成為什麼樣子呢?請跟隨我走進《無字書圖書館》吧!

  《無字書圖書館》是一本既發人深省又非常有趣的書。它主要講述了在一座小鎮上,火車站站長塔德歐無意間在回家的路上,發現了很多四處飄零的字母。追隨著字母,塔德歐與本傑明鎮長來到因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。原來,圖書館裡所有的藏書一夜之間都變成了無字書,墜落的字母把書架的底層都淹沒了。一時間,全鎮居民陷入了恐慌。正當大人們一籌莫展的時候,鎮長的女兒瑪嘉想出了一個主意,但大人們聽都不聽。於是她自己付諸行動,用墜落的字母在無字書上編寫自己的故事。就這樣,寫書的孩子越來越多。在瑪嘉熱情並充滿自信地演說時,大人們也覺得很有趣,於是全鎮的人都加入了寫書的行列。就這樣,鎮子成為了歷史上作家人數最多的,還有三個孩子獲得了諾貝爾文學獎。

  我記得高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”一個沒有文化,沒讀過書的人就是一個貧窮的人!現在有很多人,買了書就往家裡一扔,看都不看一眼,買回來就是作為擺設,好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎,書也是有生命的!那些書是真理,是夢想,是現實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。你不去讀它,它就像失去生命一般,沒有任何意義,這與無字書有什麼兩樣?

  如果人人都不讀書,會有可怕的結果。每個人都沒有知識,沒有文化,每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣,任人操控,沒有自己的想法。

  我想問你們:“你有多久沒有讀過一本書了?”讓我們一起讀書吧,走進知識的海洋,感受閱讀給我們帶來的快樂吧!

  《無字書圖書館》讀後感8

  一個寧靜的小鎮上發生了一件怪事:關閉了一年多的圖書館裡,幾萬本無人問津的書都活得不耐煩了,書上的字母一夜之間全都從書裡墜落了,圖書館成了字母的海洋,幾萬本書成了無字天書。全鎮的人都震驚了,怎麼解救這些無字天書呢?怎麼解救這個沒有文化的小鎮呢?

  文化部來的退休老教授也一籌莫展。是瑪嘉,鎮長的女兒,她想出一個主意,可是小孩子的話大人連聽都不想聽。於是瑪嘉半夜悄悄來到圖書館,用那些字母在無字書上寫故事,神奇的是這些書竟然復活了!……

  讀完這本書,我想正如阿卡西奧教授所說的:“那些書是真理,是夢想,是現實,是幻象,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因為書是活著的,它們有靈魂,有心臟,有感受。”我從小就喜歡讀書,書籍對我來說就像陽光和空氣一樣,和我的生活密不可分。書籍是人類文明的精華,是知識的載體,透過它,知識得以傳播,文明得以延續。閱讀就是通向智慧的橋樑。一個不閱讀的人,會人云亦云,會沒有原則。如果我也像小鎮上的居民一樣,長期不讀書,家裡的書也都乾涸了,變成了無字書,那會是多麼可怕呀!

  我一定要將閱讀進行到底!

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