讀《天才少年維克多》有感500字（精選10篇）
讀《天才少年維克多》有感500字（精選10篇）
當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的讀《天才少年維克多》有感500字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
讀《天才少年維克多》有感1
古人云：“冰凍三尺，非一日之寒”。讓自己的未來散發出耀眼的光芒,需要源源不斷的從書中獲得知識，通曉其中的道理。
當我開啟這本《天才少年維克多》時，我看到了維克多從一隻醜陋的毛毛蟲蛻變成一隻華麗的蝴蝶。因為早產，說話也不清楚，六歲即被診斷為認知能力低下，因此他認為自己是個傻瓜，沒有自信心，同學也嘲笑他。一次智商測試結果錯誤---被看錯成73，更被同學們嘲笑，說他是低能兒,讓他徹底失去信心，就只因這個，他輟學了。其實他是個173的高智商,一個偶然的機會，他找到自我，相信自己，經過不懈的努力，終於成為名揚世界的人物。
讀書不是為了考試，從這本書中，我學到了許多的道路，所以很開心，但是最讓我受益的是自信。維克多成功後的一次演講中，他借用了康拉德?希爾頓的話，“一根鐵棒，如果被製成馬蹄鐵，會值10美元50美分；如果被製成釘子，會值3250美元；但是如果被製成手錶的零件，卻可以值250萬美元。”讀了這句話後，我忽然明白了，即使自己有再傑出的才能，要有連自己都不相信自己，那就只能是“一根鐵棒”了。
請揚起自信的風帆，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，面對挫折，要對自己有信心，要相信自己的是能行的。這樣便可以自信的面對未來，使平凡的自己變得不平凡，讓不自信的自己變得勇往直前，請相信自己能與未來的美好相約於這片藍天。
讀《天才少年維克多》有感2
有一戶普通的家庭，他們生下的孩子到六歲還不知道一些簡簡單單的圖片的意思。上了小學後，還有口吃。由於身體弱和一些心理障礙，所以經常被別人欺負，十分自卑。不久,就退學了。可過了十幾年，突然有一家大公司請他去當員工，又過了幾年，他成為了一家天才公司的總管。究竟是什麼原因嗯呢?人們發現，當年他的智商資料有誤，資料竟然是“173”原來他是個天才。
這位小主人公的經歷告訴了我們一個道理：相信自己，做好自己。無論你是傻瓜還是天才。
我從小落下一個病根――皮膚病。去了好幾家醫院，結果都沒治好。醫生還說：“以後長大了會好起來的。”所以這件事一直可在我的心中。
冬天，北風呼嘯，十分寒冷。於是，每當我出去時，都要戴上口罩。一摘下來，額頭上全是紅“豆豆”，十分痛癢我，以免不了被咬被同學議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去，自言自語到：“相信自己，做好自己。”
還有一次，我還是一年級的時候，正在學跳繩，結果一直都不會。晚上，我下了樓，準備開始學跳繩。我一遍遍地跳著，常常被拌倒，腦子時不時想著同學跳繩的動作，終於，我跳過去了一個，我十分興奮，熟能生巧，漸漸地，我學會了跳繩。
讀了這本書後，我覺得我不管怎麼樣，也要相信自己，做好自己。
讀《天才少年維克多》有感3
《天才少年維克多》一書中的主人公維克多是一個被誤解為有智力問題的人。維克多發明了一個東西，因為之前有人發明過，再加上羅老師認為他很笨，所以大家都不相信維克多是他發明的，誤解了他。還有同學嘲笑他的智商，其實他是個有173智商的天才。
對於這個，我深有感觸。因為我也嘗過被誤解的滋味，很不好受：記得有一次，我在認真的寫作業，小弟在我身後偷偷玩手機。他聽到有人要進來了，便趕緊放下手機，還有我的手帕蓋住。隨後就躲到窗簾後面一動不動，門打開了，是姐姐，姐姐撿起了地上的手帕，看見了手機。表情嚴肅地對我說：“妹妹，你想玩手機，可以，和我說嘛，為什麼要偷偷摸摸地玩，還用手帕蓋住想不被我發現，你這樣試圖掩蓋你的錯誤是不對的！”我抬起頭來，一臉的疑惑。姐姐看著我疑惑的表情接著說到：“你看看，這不是你的手帕嗎？”
我依然是一臉懵。姐姐生氣了：“你還不承認錯誤？！”“我不是……不是我……”還沒等我反應過來，門已經關上了，姐姐在外面說：“反省好了再出來！”
小弟從窗簾後面走了出來，半開玩笑地說：“姐，謝謝你替我背黑鍋！嘻嘻。”我很想去和姐姐解釋清楚，可她就是不聽……
我同情維克多，因為有一樣的遭遇。但維克多即便被人誤解卻仍執著於喜歡的事，毫不理會這些誤解，並最終獲得了大成就。於是，我想，我一定要學習維克多，做一個積極樂觀向上的人，寬容那些對自己的誤解，就有更多時間去做自己喜歡的事。
讀《天才少年維克多》有感4
這本書講述了一個智力高達173的國際門薩協會主席維克多的童年及成長故事。
維克多在上小學的時候，因為結巴而得到了傻瓜的稱號，常有人會惡作劇於他，後來一位老師把維克多的智商結果看成了73。因此，認識他的人都嘲笑他看不起他。後來又因為家境困難退了學，在一次偶然的機遇中，維克多完成了一個艾弗裡公司登在廣告牌上的一個題目，於是就進入了著名的艾弗裡公司工作，在公司裡，他以新穎的設計與生動、獨特的的報告使他獲得了老闆的認可。他又加入了國際門薩協會並當上了主席。
對於維克多的人生，我不得不說十分曲折，從傻瓜變成天才，二他之所以能成為艾弗裡公司的總經理和國際門薩協會的主席這並不是因為智商高給予他的幫助，在他17年的童年生活裡一直過的是傻瓜的生活，這是因為他一直相信自己是一個偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來的成果，並瞧不起他。他還是會一遍又一遍的完成自己的作品，並努力做的更好。而除此之外，還有機遇，他能把握住機遇，在機遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。
“一根鐵棒如果製成馬蹄鐵值10美元15美分，如果製成釘子卻值3250美元，而製成手錶零件竟值250萬美元。”這句名言使我懂得了：一個資質再差的人只要經過堅持不懈的努力就可以成為一個價值無限的人才！
讀《天才少年維克多》有感5
當我看到書單裡的《天才少年維克多》時，我就在想維克多會是怎樣的一個人呢？他從小就是天才嗎？或是長大後經過努力才成為了天才少年？帶著這些疑問，我翻開了《天才少年維克多》這本書。
《天才少年維克多》是一個“傻瓜”歷時17年終於成為名揚世界的天才的故事。本書的主人公維克多是一個早產兒，出生時體重偏輕，個子不高，力氣不大，跟別人相比，樣樣都不如別人，而且也經常受到夥伴們的欺負。在大部分人眼裡，維克多一直像傻瓜般的存在，連他自己都認為他本來就應該是這樣的。直到智商測試的結果真相大白，原來維克多的.智商是173，並不是73。從此以後，他充滿自信，充滿活力，最後成為了世界頂級智商俱樂部的主席，成為了聞名世界的天才。
書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來鼓勵維克多。這句話對於我來說也作用不小，記得剛學跆拳道時，每次打實戰我都缺少自信，只要看到對手上場，我就心裡緊張，腿法全亂，平時學的好好的基本功根本用不上，每次實戰都是輸。後來教練幫我分析原因：我並不是基本功不夠紮實，而是因為我缺少自信，面對對手不敢踢，不敢打。教練給我加油鼓勁，我向一些有經驗的冠軍學員請教實戰經驗，現在的我在競技實戰中自信心十足，每次都發揮不錯。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中，我還獲得了同級別賽的第三名呢！
看完這本書以後，我終於知道了只要相信自己，每一個平凡的孩子都有可能成為天才。
讀《天才少年維克多》有感6
我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺，書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”，但是最後他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學會了自信和堅強！
《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了，維克多是現實生活中的世界智商俱樂部的主席。他是一個早產兒所以他身體弱，說話晚，吐字不清，醫生說他有語言障礙。到了學校裡除了“醜丫頭”蘿拉，他被其他同學稱為“傻瓜維克多”還被同學排擠，嫌棄，嘲笑，不跟他玩。他在數學課上解答出了難題，卻被老師認為是抄的，動作慢被人笑話，智商175被老師看成75同學嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的“傻瓜”童年！之後維克多被勸綴學連初中都沒有畢業就去打工了。
後來維克多和以前的同學蘿拉一起回到了學校，發現維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協會，併成為了俱樂部的主席！
現在，有一些事情我都沒有去嘗試，就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學歷，但是他相信自己成為了經理，後來還是世界智商俱樂部的主席。
這一本書告訴我們對自己要有信心，不要被別人的話所打擊，相信自己有這個能力。不管怎麼樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功！
讀《天才少年維克多》有感7
讀了《天才少年維克多》，我真為維克多開心。
維克多剛入學，大家都把他當笨蛋看待，因為他說話結巴。達夫同學還千方百計陷害他，可他從不反駁，因為爸爸說，那樣不好。維克多經常被人排擠，除了一個人——蘿拉。蘿拉是個不自信的人，她爸媽都叫她“醜丫頭”。
羅納德老師是唯一不信任維克多的老師，他認為，笨蛋就是笨蛋。透過智商測試，維克多的智商只有73！看到這裡，我都吃驚了，維克多那麼棒，專業的斯圖爾特老師都對他信任有加，他的智商怎麼會只比動物略勝一籌呢？
後來，身為讀者的我和書中人物蕾切爾老師、斯圖爾特老師全都明白了：是，維克多的智商是173，這是真的！至於叫蘿拉“醜丫頭”，也是有原因的。事實上，她很美麗。知道了真相，他倆都成了有學問的人。
73和173，相差太多了吧！維克多真棒，破了舊金山的智商紀錄！被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的笨蛋人生。我真為維克多驕傲。其實，他小時候就與眾不同。我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十幾年都帶著“笨蛋“的稱號生活，被人排擠，被人欺負。我真得向維克多學習。至於羅納德老師還有達夫等同學，我希望你們不要從門縫裡看人——把人看扁了。
從這本書中，我學到了很多，最重要的一條就是自信。大家都自信起來吧！
讀《天才少年維克多》有感8
“不管擁有多麼傑出的才能，如果自己都不相信自己，那麼這些才能根本沒有用武之地。”這句話每當在我要考試時，都會在我的耳邊徘徊。沒錯，每個人的人生都不會一帆風順，總會遇到一些困難與挫折，《天才少年維克多》裡的主角維克多.羅傑斯就是這樣。
維克多是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打擊：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什麼；他解開了一道難住全班的數學題，老師認為他撒謊；維克多的智商測試成績為173，卻被一位名叫羅納德的老師誤認為73，結果成績外洩，維克多被學校勸退輟學，連初中都沒畢業。
一次偶然的機會，維克多因為做出了廣告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取，並且得知自己的智商為173，告別了傻瓜人生。後來成為世界頂級智商俱樂部主席。
在維克多的小學階段，雖然被同學指認為“傻瓜”使維克多感到十分窩火，可他卻依然不討厭同學、老師。如果換成我的話，我可能會從此對同學和老師很冷漠。在這本書中，我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師，他們在維克多傷心時安慰他，使他重新有了信心。
謝謝《天才少年維克多》告訴了我：一定要相信自己是一個偉大的存在，這樣才能實現更偉大的夢想！
讀《天才少年維克多》有感9
寒假裡，我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產兒，就連講話都講不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下，所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。
手工美術課上，老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應付一下就走了，只有維克多一個人坐在那裡仔仔細細的做。他們都嘲笑他是傻子，花那麼長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續認真的做著，最後維克多的成品卻比他們每一個人都做的要精緻，他的作品成了展示品。
有一次做汽車手工，五人一個小組，維克多被分到拼裝汽車模型那一組，在拼裝中他說了好多次發動機裝錯了，可他們都不信他的話，結果比賽那天拼裝好的車子怎麼也開不動。檢查中發現果然是被維克多說中是發動機裝錯了。
還有一次智商測試，他測出才73分，被班裡同學嘲笑。可他們誰都想不到一箇中學都未畢業的人，竟然能加入艾弗利成為正式員工！後來才知道原來是老師把維克多的智商分數173分錯寫成73分。
每個人都不可能是完美的人，有的人口語表達能力很弱，但絕不能否定他的作文寫得很好；有的人動手能力欠缺但是思維能力很強。《天才少年維克多》這本書，告訴我們在任何時候dou要相信自己，不要被他人左右。不要他人認為我們不可能成功，我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力，一步一步地踏踏實實地走，總將會獲得成功！
讀《天才少年維克多》有感10
今天，我看了一本令人震驚的書《天才少年維克多》。當我第一眼看到這本書時，就被迷住了。
我一開始以為這本書寫了維克多少年時是多麼的厲害啊！但是，令我感到震驚的是，你猜猜他是什麼，他是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時竟然被診斷為認知能力低下！所以他在學校時備受嘲弄和打壓。
我為他打抱不平的是，當他細心的指出參賽模型的缺陷時，同學們全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什麼；當他解開一道難到全班的數學題時，老師認為他是在撒謊，偷聽別人的；當智力測試結果外洩時，維克多被勸輟學，初中都沒畢業。可是讓人憤怒的是，維克多的智商已經打破了整個舊金山的記錄-------178！然而，老是因為不相信說成78，連動物的智商都沒達到。
雖說維克多遭遇了這麼多的挫折，但是有兩個人一直在幫他，就是幾何老師斯圖爾特和雷切爾老師。
說了這麼多，我心中留下的只有憤怒和同情，我不明白，維克多隻不過是個早產兒，吐字不清楚罷了！為什麼，同學們卻總是認為他是個傻子呢？由這段話，我忽然想起了一位同學坐在最後的角落，被人罵作惡心蟲和傳染噁心病毒患者。不管他走到哪裡，同學們都不跟他在一起。但是，我卻沒看過他流淚，和維克多一樣只是慢慢的，默默地汲取力量。
我相信，他會和優秀的同學一樣，和維克多一樣，奮鬥、努力！為什麼呢？因為維克多就是靠著這樣努力和不低頭的精神，成了世界頂級智商俱樂部主席。
我想對大家說，被我們成為“傻瓜”的同學，也可能是個身懷絕技的天才。