網際網路+應用於交通運輸幹部教育培訓的建議論文
網際網路+應用於交通運輸幹部教育培訓的建議論文
近年來，網路資訊科技得到了飛快的發展，出現了不同型別的大資料處理分析工具，為交通運輸幹部的教育培訓創造了更好的條件。基於此，現對“網際網路+”應用於交通運輸幹部教育培訓的方法進行了探討。
我國的交通系統得到了逐漸的完善，將幹部培訓教育工作落到了實處，培養了一批又一批的幹部人員和專業技術人才，極大程度上促進了我國交通建設事業的發展。目前在實施幹部培訓教育工作過程中依然存在著很多不足，對此，相關部門務必要積極採取措施加以改善，如果將“網際網路+”作為全面深化改革的技術貫穿到整個交通運輸幹部教育培訓工作中，將會取得更好的培訓效果。
1“網際網路+”應用於交通運輸幹部教育培訓的現狀
交通系統幹部培訓教育工作在我國已經實施了很多年，取得了可觀的教育成果，培養了大量的專業技術人員和領軍人物;從一定意義上來講，其與理想的交通建設團隊還存在一定的差距，有待進一步提高。傳統的交通幹部教育培訓模式與現代教育的發展存在一定的矛盾，對此，相關的教育管理部門要注重對傳統教育培訓模式的改革，使之更好地服務於現代教育事業，推動我國現代交通建設事業的發展。在“網際網路+”和“大資料”背景下，線上培訓模式更好地彌補了傳統教育培訓模式的不足，發展快速的網路資訊化技術為教育培訓奠定了良好的基礎，一定程度上可以使得培訓管理水平提高，培訓範圍擴大，同時還可以增強培訓效果，資訊化技術帶來的大資料環境大大改善了傳統教育培訓模式存在的問題。相關研究結果表明，構建完善的資訊管理系統在交通運輸行業幹部教育培訓管理過程中扮演著重要的角色，對我國交通建設事業的發展具有十分重要的意義，一般而言，諸如干部的個人資訊、培訓記錄、學習狀況、培訓進度等方面都屬於資訊管理的內容，管理人員要將以上這些方面的資訊詳細記錄下來，為後續的大資料分析、培訓個性分析和需求預測打好基礎。透過多年來對幹部教育培訓的實踐探索，具有現代教育特色的網際網路培訓模式取得了較好的發展。
2“網際網路+”應用於交通運輸幹部教育培訓的建議
2.1創新以“網際網路+”技術為基礎的教育培訓模式
遠端培訓是一種適應現代社會發展的培訓模式，尤其是在網際網路資訊科技發展迅速的今天，更是備受歡迎的一種模式，即使是這樣，遠端培訓和麵授培訓還是存在一定的差別，二者各有利弊，不能相互取代，主要體現在學習的`系統性、授課效果和培訓完整性等方面。人才需求量大、幹部培訓內容複雜等是交通運輸專業的主要特點，在此基礎上，在實際培訓過程中，如果能將“傳統面授”和“網路學習”結合起來，組成一種混合式的教育培訓模式，則會大大增強培訓的效果。混合式學習模式就是將傳統的課堂教學模式和其他相關的教學模式有機結合到一塊，開展教育培訓工作，比如傳統板的課堂教學模式和視聽多媒體教學模式的結合、傳統學習方式和計算機輔助模式的結合等。為了使得交通運輸行業的網路培訓取得更好的效果，可以構建含有微課錄製、影片剪輯、課件製作等內容的培訓資料庫系統，將網路培訓資源的策劃、設計、製作、稽核、測試等具體的工作落到實處，實現對交通運輸行業的特色網路培訓管理。
2.2構建基於“網際網路+”的教育培訓資訊體系
為了完善交通運輸行業的管理體系，需在原來管理模式的基礎上，實行創新，就交通運輸行業幹部培訓內容而言，對於不同級別的幹部就應制定不同的培訓計劃，並安排合理正確的培訓內容，同時，還需不斷地完善培訓技術和學習服務支援體系，提高培訓管理效率，努力做到培訓資源標準化、合理化。在網際網路迅速發展的時代，交通運輸行業管理部門可以建立以網際網路為媒介的培訓學員綜合資訊管理系統，提高學員學習效率。比如，學員可以透過手機客戶端進入學員管理系統，只需註冊一個賬號就可以完成網路選學、作業提交、教學資料共享、網上聽課、教學評價、學員交流、考勤資訊等培訓流程的操作。此外，還應建立數字化的培訓管理系統，便於對傳統的服務資源和管理制度進行整合和改良。為了確保教學工作順利開展，提高學生學習和授課教師質量管理，教育培訓部門需透過此係統對教學工作做出明確的計劃，並開展評估教學質量工作，加強監督培訓管理，使交通運輸行業幹部培訓質量得到保證。
2.3整合基於“網際網路+”的教育培訓資源體系
在網際網路迅速發展的時代，全國交通運輸行業可結合“網際網路+”技術制定幹部教育培訓方案。首先，最佳化教師資源。最佳化交通運輸部門教師資源庫，建立一個清晰的目錄，便於學員依照學科和研究方向查詢。其次，合理規劃教學資源。透過網際網路可以將分散在各個地方交通運輸管理部門教育培訓資源聚集起來，比如，培訓影片、檔案規定、多媒體課件、案例等，並對教育培訓資源進行整合，建立一個培訓資源資訊平臺。透過此平臺，使得學習資源更加豐富，並得以最大化利用，實現數字化教學和培訓資源共享。在科技不斷進步的時代下，合理利用移動網際網路、大資料、雲計算等技術的優勢，共同協作，完善教育培訓資源體系，促使交通運輸幹部教育培訓工作更上一層樓。應該說，交通運輸行業是我國民生髮展的一個關鍵，其行業的發展應該及時把握新的發展，以主動適應的模式來適應幹部教育培訓新常態。透過“網際網路+”的思維理念為指導，合理化、科學化地設計整個教育培養體系，不僅能夠更高層次地滿足於交通運輸行業的發展，還能夠促進交通運輸行業的創新。
3結束語
綜上所述，交通運輸體系建設的必要條件是交通運輸幹部教育培訓工作有序、合理、科學的開展。在交通運輸幹部培訓中，引入“網際網路+”技術，不僅可以實現數字化教學，建立共享、相容、開放、規範的幹部培訓體系，而且可以樹立綜合交通的理念，同時，還可以加快完善培訓管理體系，促進交通運輸建設的進一步發展。