小女生金貝貝讀後感範文

小女生金貝貝讀後感範文

  篇一:小女生金貝貝讀後感

  金貝貝是一個活潑、可愛的小女孩。

  金貝貝在6歲半的時候開始換牙,兩顆門牙都掉了,說話總是把不住風,有一天,她媽媽的幾位同事來家裡做客,金貝貝的媽媽在同事面前誇耀說:“我女兒上一年級了,都能讀課文了。”於是讓金貝貝念課文給大家聽,金貝貝拿出語文書,翻到《風》那一課,便大聲的讀起來,才讀了一句,那些大人們都已經笑得死去活來。金貝貝的媽媽告訴金貝貝:“是“風”,不是“轟”!”金貝貝也很委屈,沒有門牙,只能把“風”讀成“轟”。金貝貝不再理會她們,拿起課本,讀了一遍又一遍,大人們不再笑她,還為她鼓掌加油。

  還有一次,金貝貝想穿長襪子,可是家裡找遍了也沒有,便從醫藥箱裡找出一卷繃帶,從腳踝一直纏到膝蓋那裡,卻被同桌杜飛歌誤認為受傷了。

  金貝貝還有好多好多有趣的故事,這個可愛、幽默、善良的金貝貝給我留下了深刻的印象。想想我換牙的時候也和金貝貝一樣,笑不露齒,說話把不住風,為此常常很苦惱,希望門牙快點長出來,現在想起來又覺得當時很可愛、很好玩了。

  篇二:《小女生金貝貝》讀後感

  最近,我讀了一本書,名叫《小女生金貝貝》。這本書是著名的楊紅櫻阿姨寫的。寫的是小女生金貝貝在學校裡的快樂生活。這本書非常有趣,我一口氣讀了兩遍。

  金貝貝在學校裡發生了許多有趣的事:金貝貝六歲時就開始換牙餓,所以她讀書時很不方便,竟然把“風”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服。回到家裡,金貝貝穿上了和校服顏色一樣的衣服,可是沒有白色的長襪子怎麼辦呢?於是她用繃帶把雙腿纏了起來,她的同學杜歌飛還以為她受傷了,非要揹她走。在放學的路上,金貝貝聽到了小鳥的“啾啾”聲,可是她怎麼也找不到小鳥,回到家裡才發現小鳥在自己的帽子裡。原來,它把帽子當成鳥窩了!真是有趣極了!

  金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩,也是一個有創意的女孩。她在教師節的時候,送給老師一串葡萄項鍊。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物,還是一份驚喜,老師非常喜歡。

  其實小小的創意,總是能給你帶來很多驚喜。記得有一次,學校舉行科學小製作比賽,我想同學們肯定會製作一些汽車或輪船模型什麼的。我覺得應該更有創意,於是我用牙膏盒做了一輛小火車,表面上看去是一輛普通的小火車,其實是一個多功能筆筒。我的創意讓我得了一等獎。

  其實做每一件事情,都要有自己的創意,這樣才能把事情做得更好。

  篇三:《小女生金貝貝》讀後感

  最近,我讀了一本書,名叫《小女生金貝貝》。寫的是小女生金貝貝在學校裡的快樂生活。

  有一次,金貝貝在學校裡發生了許多有趣的事:金貝貝六歲半時就開始換牙,所以她讀書時很不方便,竟然把“風”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服。回到家裡,金貝貝穿上了一樣的衣服,可是沒有白色的長襪子怎麼辦呢?於是她用繃帶把雙腿纏了起來,她的同學杜歌飛還以為她受傷了,非要揹她走。

  還有一次,班裡活動課,米老師讓大家說一下長大想做什麼,金貝貝說:“我長大了相當媽媽。”班上有好多同學都笑了,可金貝貝還是一本正經的說:“如果我的孩子不小心把東西打碎了,我一定不會罵她,也不會打她,因為她已經知道錯了,再打她、罵她,她不是更難過嗎?”金貝貝說完,同學們沒有一個人再笑她了,他們都聽得入迷了。

  金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩,也一個有創意的女孩。她在教師節的時候,送給米老師一串葡萄項鍊。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物,還是一份驚喜,老師非常喜歡。

  篇四:《小女生金貝貝》讀後感

  當我讀《小女生金貝貝》這本書時,我就喜歡上了這本書裡的主人物——金貝貝。

  金貝貝是一個小學生,兩條小辮,臉上長著雀斑的她每天都很快樂。在她身上發生過很多好玩的事,有些事讓我覺得她有點笨,可在她看來,卻是快樂的:那是一次下課時,金貝貝和小夥伴在操場上玩木頭人的遊戲。大家一動不動地站在操場上已經好幾分鐘了,突然上課鈴響了,其他的小夥伴一聽見鈴聲便趕快跑回教室,可金貝貝還是一動不動地站在那裡——她可不想輸。後來,待老師發現她時便狠狠地訓了她一頓。不過,快樂的金貝貝可不傷心,因為她贏了啊。

  可愛、天真的金貝貝,真是個讓我喜歡的小女孩。

  篇五:《小女生金貝貝》讀後感

  金貝貝是一個小姑娘,還是一個缺牙巴的小姑娘。在金貝貝看來,當缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次,金貝貝媽媽的同事來家裡做客,金貝貝媽媽讓金貝貝讀“風”這篇課文。金貝貝翻到“風”這篇課文的那一頁,大聲讀起來“秋轟(風)吹,樹葉落……”金貝貝剛讀了一句,大人們就哈哈大笑起來。原來因為缺牙巴金貝貝把“風”讀成了“轟”。

  金貝貝的手很巧。在教師節那天,金貝貝送給班主任老師一串親手做的有二十一顆紫葡萄的項鍊。為什麼要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串項鍊呢?因為亮晶晶的紫葡萄很像亮閃閃的紫水晶,要知道紫水晶是象徵幸運的呀!可是,為什麼要穿二十一顆亮晶晶的紫葡萄呢?那很簡單,就是因為米老師今年二十一歲!

  金貝貝最喜歡芭比娃娃,班上的呂小童也喜歡芭比娃娃。因為有共同的喜好,所以金貝貝和呂小童成了最好朋友。她們倆有時還一起交換芭比娃娃的衣服呢!

  同學們,這本書很有意思吧!

  篇六:《小女生金貝貝》讀後感

  暑假的時候,我讀了《小女生金貝貝》這本書,我幾乎是一天就把這本書給看完了,因為我實在是太喜歡金貝貝了。有時候我甚至覺得自己已經變成了金貝貝,她就是我,我就是她。

  金貝貝是個可愛的女孩子,她天真浪漫、善良而充滿幻想,她就是我們這些一年級女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的經歷我們也曾經歷,或者即將經歷……

  例如第一章《缺牙巴讀書》,看了這段,我感覺好象給自己打了預防針一樣,對缺牙巴有了初步的瞭解,甚至充滿了幻想跟期待。因為我換牙比較晚,別的同學都已經換牙了,我的小牙還是那麼整齊結實。以前我對換牙一無所知,在心裡也曾笑話過那些缺牙巴的同學,但是看了這本書之後,我決定再也不笑話同學了,因為換牙是我們每個人成長必須要經歷的過程。暑假的時候我終於換牙了,不過我發現我並沒有象金貝貝那樣,把“風”讀成“轟”,不知道是不是因為我換的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣,把掉的牙齒扔到了天上,哈哈,不過我沒有打中某個男生的腦門呀!

  給我留下深刻印象的還有《長大了想當媽媽》的那一章,因為我也曾有過類似的想法呢,看來並不是只有

  我這樣想呀,我經常想我當了媽媽一定不對孩子大嚷大叫,一定不整天嘮叨。如果我的孩子考試沒考好或者是犯了錯誤,我一定不打罵孩子,我會給她講道理。不過現在我也知道了當媽媽很不容易,媽媽每天都給我和爸爸洗衣服,每天都洗到很晚,很辛苦。所以我現在已經開始自己洗襪子了,如果將來我當了媽媽,我的孩子自己洗東西,我一定會很感動的。我想我的媽媽看見我現在的樣子心裡一定也是很開心的,要不怎麼我一幫媽媽幹活,媽媽就來撫摩我的頭呢,雖然媽媽沒有表揚我,但是我知道她心裡是表揚了的。

  金貝貝善良、喜歡小動物,這也跟我比較象呀。金貝貝家對門,一個乾洗店的阿姨養著一隻叫“醜醜”的小狗。金貝貝非常喜歡醜醜,每天回家都給醜醜帶回一些巧克力來,醜醜也很喜歡金貝貝。後來醜醜被遺棄了,金貝貝哭得很傷心,看到這裡的時候我的心也酸酸的。不過後來醜醜終於又神奇地出現在貝貝的面前了,我跟貝貝一樣開心得要死。後來,醜醜“救”了貝貝,讀到這裡我激動得跳了起來。我心想,真是好人有好報,狗跟人是一樣的,是有感情的,只要你對它好,它心裡都是知道的,狗是人類最忠誠的朋友。我奶奶家也養了一隻小狗,叫“洋洋”,洋洋跟我也是好朋友,我相信如果我遇到了危險,洋洋一定也會保護我的。

  《小女生金貝貝》是本很好的書,楊紅櫻阿姨把一個嬌憨可愛、腦袋裡充滿了夢想、有些希奇古怪想法的小女生寫得活靈活現,彷彿金貝貝不是小說中的人物,而是就生活在我們的身邊,她是我、是你、是她,是我們每個小女生的混合體。我想把它推薦給媽媽們,如果每個媽媽都能讀完這本書,她們會更瞭解我們,那樣就不會被我們偶爾的奇怪行為氣得發瘋了。大人們好象得了失憶症,忘記了她們也曾經是小女生,也曾經是缺牙巴,也曾經幻想著長大了做個能夠理解孩子的媽媽。不知道我長大以後會不會也忘記了現在的一切想法呢,我希望不會。

  寫得不好,見笑了,為了方便跟我一樣辛苦而無奈的媽媽們,放了上來。

  篇七:《小女生金貝貝》讀後感

  看過這本書後,我非常喜歡這叫金貝貝的'小女孩,她勇二表現的精神讓我敬佩。她還是一個特別活潑、開朗、有主見、有愛心、熱愛學習,又有正義感的女孩,值得我去學習。書中的每一篇故事都很感人,特雖是金貝貝把小狗當成她知心朋友,護著它、愛著它,金貝貝的眼裡“醜醜”是美的,而我的眼裡金貝貝最美。

  篇八:讀《小女生金貝貝》有感

  今天,我從好朋友手中借來楊紅櫻寫的《小女生金貝貝》,剛回到家,我迫不及待的放下了書包,手捧起這本書津津有味的讀了起來。

  這本書是描寫一個小女生在家裡和學校生活發生的故事。她六歲開始換牙,長得好好的牙突然有一天不見了,成了一個缺牙巴的小姑娘。她很靈巧,在教師節這一天,做了一串葡萄項鍊,紫色的葡萄像精靈的小水晶,金貝貝把最好最遠的紫葡萄做成了項鍊,送給了米老師,米老師非常高興。她在上學的時候會遇到許多高年級的姐姐,在金貝貝的眼中,高年級姐姐是最漂亮的,她很希望她也能穿上向高年級姐姐那樣的校服,於是她奇思妙想,穿著媽媽的短裙,家裡沒有長絲襪,她就用繃帶來代替,讓她的同桌杜歌飛誤會她的腿受傷了。她第一次當值日生,卻把教室門鑰匙弄丟了,幾個調皮搗蛋的同學歡呼起來,以為這樣可以不用上課了。她長大的理想是當一個媽媽,卻遭受全班的嘲笑,她說出了自己的理由,全班人都聽迷了,不再笑她。金貝貝在玩的時候喜歡和杜歌飛玩,和同學排隊在街上走的時候,她喜歡和趙亞偉手牽手,他認為,趙亞偉很帥,和他牽手那多神氣呀!科室在一次去電影院的路上,他感受到趙亞飛雖然長得好看但比自己還膽小,而杜歌飛卻非常勇敢,所以,以後排隊的時候她仍是跟杜歌飛牽手杜歌飛才是真正的男子漢。班裡面每天都有十分鐘的晨會時間,在這時間裡,1(一)班的米老師都會讓一個同學當小老師,已經有很多同學當過小老師了,他們大多都模仿他們的老師,在金貝貝當完老師老師後,同學們都說模仿得非常像,因為金貝貝的眼睛模仿得非常甜,同學們親切的稱它為“小米老師”。

  這本書給我帶來許多快樂,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣,體現了文中金貝貝無憂無慮,陽光,善良,頑皮,無拘無束的性格,以及那天真的做法,使我深受感動。

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