《芝麻開門》的讀後感範文

《芝麻開門》的讀後感範文

　　讀完了《芝麻開門》這本書後，使我受益匪淺，瞭解到了作者寫這本書的真正用意，體會到了作者的用心良苦。

　　用心細細品讀這本書的時候，才會體會、深刻地瞭解到書的有趣之處。它主要講述一個班集體和一群有個性、有才情的孩子們的幸福生活。書中形象地描述了轉學男孩張天，走進了一所鍾亭小學，結識了想當元帥的遲速、心眼比炮還粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強等數不勝數的好朋友。他們在這個可愛的集體裡，一起快樂地分享喜悅，一起咬牙承擔著災難的降臨，一起經歷人生的各種酸甜苦辣，一起幸福地成長著。

　　從他們身上，我知道了題目“芝麻開門”有兩個意思。一是把門開啟，帶孩子走進一個新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界；二是把門開啟，走進孩子的世界，孩子的世界是非常美好純潔的`。從他們身上發生的事情中，我知道了快樂是孩子的權利，是誰也不能剝奪的。一個孩子，說什麼、做什麼、要什麼都不過分。但我們應該知道，在享受快樂的同時，要學會準備承擔一些成長道路上必須承擔或經歷的事。

　　隨著時間的流逝，時代在飛速地發展，孩子們選擇快樂的方式和內容越來越多，孩子們承擔的事或困難也越來越多。成長不容易，成長的道路很艱辛，成長的經歷很難忘！但是，成長是必然的規律。上天既然賜予我們寶貴的生命，我們就要好好珍惜、好好利用，長大以後做棟樑之才，為祖國效力，創造輝煌的成就！