大學生三下鄉心得體會範文500字（精選7篇）
大學生三下鄉心得體會範文500字（精選7篇）
心中有不少心得體會時，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的大學生三下鄉心得體會範文500字（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生三下鄉心得體會1
7月19日，是我們晴天社會實踐隊告別八小和可愛的天使們的日子，也是小天使們展示自己在這十天裡的收穫的時候。
照例，一大早，離上課時間還很久，孩子們就來到學校了，他們永遠都這麼喜歡校園。八點鐘，我們開始了文藝匯演的彩排和場地佈置，參加演出的小朋友不用老師的督促就自覺組織隊友佔據一角，開始了他們的排練。
到了下午，一切都已經準備就緒，今日舞臺的主角們躍躍欲試。兩點半，我們的匯演正式開始了。節目有舞蹈，有歌唱，有話劇，還有朗誦，有低年級的小朋友，有已經畢業了的六年級的大姐姐，當然還有晴天社會實踐隊的老師們。正是青春的年紀，《青春修煉手冊》永遠都是最能讓他們沉迷其中不能自拔的歌曲，它牽動著所有孩子年輕的心。最後，以實踐隊全體成員合唱《沒有什麼不同》結束了整個匯演，也許，看到自己在乎的人站在舞臺上，是每個人都為之興奮的事情，孩子們看到老師們要表演，都歡呼雀躍，比自己上臺還要高興。
這幾天，遂溪的天氣多變，經常是下雨和放晴互相轉換，轉換時間不到十分鐘。所以天氣是懸在所有人心頭的一塊石頭，但這一天我們很幸運，天上的沉重的烏雲一直撐到倒數第二個節目才讓雨出來調皮搗蛋。於是我們啟動了應急方案，在風雨樓進行我們的大合唱，順利完成了文藝匯演。
最後的最後，當然是必不可少的全家福大合照啦，全體師生合影留念，把我們獨家的記憶定格在這一刻。
大學生三下鄉心得體會2
轉眼已到了三下鄉的最後一天，我們的活動也接近尾聲。經過了昨天在中醫院維護就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫院的病人。
我們雖然不能與專業的醫護人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學還到一樓的病房裡陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師範大學三下鄉的學生時，並沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因為現在這種活動太多，活動的效果完全喪失，大多數人僅僅是抱著完成學校規定的任務而已。但透過進一步交流，我們表達了自己想為病人做些事情的想法，並且已在前一天在醫院進行了維護秩序的活動之後，阿姨開始相信我們，言語中也露出一絲關切。她告訴我們，這種實踐活動她見得多了，一般都是隨便逛逛，露個臉，再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來，花時間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨後也表示，我們以後會舉行更多這樣的活動，深入基層，和老百姓們用心交流，不會拘於形式，把三下鄉的實踐意義發揮出來。
最後，我們在醫院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉社會實踐活動。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動是成功的，以後，我們需要更多這樣的活動，讓我們看到社會百態，關注社會焦點，為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
大學生三下鄉心得體會3
七月四號上午，我懷著激動的心情參加了期待已久地大學生“三下鄉”暑期活動，我們去了眉山市富牛鎮曾廟村支教，我們主要負責看望留守兒童，給他們帶去快樂。
我們頂著小雨來到這個地方，看到這種天氣，剛開始還有一點鬱悶，但當我看到不同年齡的孩子們高興的看著我們，眼裡充滿了歡欣和渴望，同樣是下雨天，他們比我們早到了，於是，我知道我們應該為他們做些什麼了，我是學前專業的，平時對小朋友跳舞，唱歌都是覺得很正常的，但今天我心裡似乎有點怪怪的，城裡的孩子我見多了，要是我對他們表演唱歌和跳舞，他們各奔就不屑，覺得比我們懂得好多，可對於今天這些小朋友來說，他們覺得什麼都很新鮮，很感興趣，有的小朋友在出來唱了一首歌之後，就回到一個旮旯裡靜靜的坐著，兩眼無神，我真的能夠理解他們內心對知識和外面世界的渴望，也許他在想爸爸媽媽了，真的很心痛，還有的小朋友很怕生，也不原參加活動跟我們一起做遊戲，我記得很清楚的就是當時有一個大概是一年級的小朋友，她拼命的抓住奶奶的腿，不敢出來，哭的很傷心，其實孩子還是要父母在身邊才是最好的，爺爺奶奶對他們的是溺愛，這是不好的。
一上午的時間很快就過去了，在不知不覺中就到了我們該離開的時間了，我知道我們的力量是有限的，但我們現在也只能這樣，至少他們今天是快樂的，我以後有機會一定會盡自己最大努力去幫助他們的。
大學生三下鄉心得體會4
7月15下午，維持五天的“三下鄉”活動正式結束了。我們收拾好行囊，回頭望五天以來在這裡吃、住、走訪、調研、討論金龍寨的美景，心中充滿著感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨裡發生的事情似乎都歷歷在目。恍然間，“三下鄉”就這樣結束了。時間是過得如此快，想起當初第一天度日如年的感受，還真是極大的對比。雖然天下沒有不散的宴席，但我們可以讓我們這次“三下鄉”的酸甜苦辣留在我們的記憶裡。
作為此次“三下鄉”活動的一員，我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉”實踐是一件令人感到自豪的事情；我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊伍而感到驕傲，為金龍寨純樸的民風，天真浪漫的孩子而感動。雖然在開展“三下鄉”活動中困難重重，但看到叔叔阿姨，爺爺奶奶們依依不捨的眼神，弟弟妹妹們揮舞的雙手，我覺得我們所做的一切都值了。往後的日子裡，我希望自己能好好銘記這次“三下鄉”的所見所聞，堅守自己的初心，更好地為社會服務，為鄉村振興，國家富強儘自己的一份綿薄之力。“三下鄉”就是要我們新時代青年大學生髮揮自己的才能，在實踐中成長，鍛鍊自己，認識自己的不足，培養我們的社會責任感，民族自豪感，將來能為社會和國家奉獻自己的力量。
大學生三下鄉心得體會5
我們不懂孩子的世界，就如他們不懂我們一樣。
公園裡、馬路邊、田野間處處可見的植物，對於我們來說就是一種普通的玩物。因為，小時候的我們沒有精緻的玩具，沒有太多的課外作業，有的就是自然界賦予我們小精靈，那些綠油油的小草和鮮豔的花朵常常能吸引我們的好奇心。於是整個童年，我都與它們為伴。那些活在小鎮上的童年，那些與植物相伴的歲月帶給我對植物天堂的無限遐想。
空閒時，和鄰居或者同學去採摘植物，編成花圈或整合花束。跟著父母去田間時，又可以認識各種植物，增加對自然的瞭解。這些陪伴了我整個童年的夥伴，不管在我天真爛漫時，還是在我內心成熟後，都無法使我抵禦它們的誘惑。
放眼當下，孩子們已經不再孤單。擁有許許多多玩具的他們給了我一種對植物不屑的'感覺。可是，今天他們用行動和嚮往證明了我的感覺是錯誤的。
上午整整一節的植物鑑賞課，他們都非常活躍地回答問題，只是為了拿那麼一棵微不足道的小植物，更令我想不到的是，他們居然連一棵小草都不放過。對於此，我只能很無奈嘆惜：原來是我不懂他們，但我也很高興我們原來都一樣。
植物對於童年的我們到底有多大誘惑？今天，我得出了答案：儘管時代變遷，我們對於自然界賦予的瑰寶從來都是熱愛的。植物對於任何小孩一樣，都是一種無聲卻有著靈性的夥伴。
大學生三下鄉心得體會6
久不聞泥土的芬芳,久不見牆角的新綠,久不聽外婆的叨嘮,久不嘗家鄉的菜餚。已然淡忘家鄉的味道，只能望月思故鄉。
不知不覺，已然進入三下鄉的第二天，我們依然在做著下鄉的準備，可我卻身在曹營心在漢，思緒已飄飛到童年的時代，一撮泥、一根草、一片藍天，傻傻的笑。
有人說，回憶是美好的，現實是殘酷的，未來是不可預測的。可是我想說，回憶再美好，終究只是回憶，時光不可能倒流，過去了的就永遠無法回來，現實也許殘酷，但我們卻能改變，更何況，現實真的殘酷嗎？未來雖是不可測，但終究抱有一份希望。對於即將到來的下鄉之旅，懷著一份忐忑的同時，又充滿了澎湃的熱情。
自從離開鄉村，來到都市求學，已有四五個年頭了，那一身純樸的農村氣息，早已在城市的霓虹燈下消散無形，漸漸淹沒在燈紅酒綠之中，有時總在迷茫，自己是農村的孩子還是城市的孤兒？然而這一次的下鄉之旅，卻喚醒了我兒時的回憶，這才意識到，原來自己只是流落在城市的農村的孩子。
歲月真的很可怕，可怕到它不僅能治癒任何的心靈創傷，還能夠潛移默化的改變一個人。而這次多虧了三下鄉，它讓我及時醒悟過來，沒在時間的毒藥中迷失本我。為了感謝它，我將以我最熱情的心態去迎接它。
大學生三下鄉心得體會7
今天上了四年級和五年級的音樂課，在音樂課上，我先是帶了他們練習了他們以後要表演的曲目，剩下的時間不再讓他們合唱自己喜歡的歌，而是以鼓勵的方式，想要去挖掘他們在音樂方面的潛力和技能，給予他們一些在課外特長方面的愛好慾望以及信心。
我之所以喜歡音樂，是因為當我讀小學五年級的時候，也是華南師大的支教小老師來到了我們的小學支教，當時也是我的小班主任發現了我唱歌好聽，並讓我領唱，給我很多鼓勵，讓我從那時候發現了自己的愛好和潛力。因此我也想把這樣的正能量傳播下去。
所以今天在課堂上，我跟孩子們講，做學生不能唯分數至上，不是說一個人學習成績最好那他就是最優秀的。告訴他們特長也可以成為自己與眾不同的閃光點，告訴他們身邊都是熟悉的小夥伴不用害怕，在追求喜歡的東西的道路上還會有許多挑戰，所以要好好地對待和培養好自己的興趣，不要害羞不要怯場，在這樣的引導下，他們慢慢的舉手，開始上臺唱歌，並越來越放得開，開心地大聲唱。我發自內心地表揚了唱的好的同學，希望他們透過這次上臺，能變得更加自信，更愛音樂。
後來的場景的確讓我感動，真的希望每個孩子都能好好的去培養自己的特長，挖掘自己的潛力，不要被壓迫，不要被埋沒，只有鼓勵和給予機會，才能讓金子有機會發光。