生命的意義-記敘作文500字

生命的意義-記敘作文500字

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的生命的意義-記敘作文500字,希望對大家有所幫助。

生命的意義-記敘作文500字1

  “天生我材必有用,千金散盡還復來。”

  這句話印證了我們每個人都有存在的價值,每個人對於這個社會,乃至這個世界,都有被利用的價值。

  偶然,在路旁的一棵樹下,發現了一隻受傷的小鳥,幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥窩裡,看著小鳥對你歡快的叫聲,似乎在對你道謝,你便從這一件小事中實現了生命的意義。

  看著日漸衰落的環境,想想自己能做什麼,為了身邊的環境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進垃圾桶裡,這無形中體現了我們存在的意義。

  看到朋友不知因為什麼事而愁眉不展,身為朋友的自己過去說幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開的笑容,我們也跟著開心。

  這,便體現了我們生命的意義。

  在家裡,父母都已不是年輕人,有那麼多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母乾點活吧,勇敢挑起在家庭中屬於自己的那份擔子,肩負起屬於自己的那份責任,幫父母多分擔點憂愁,讓他們輕鬆一點,讓他們看看,他們的兒女已經長大了,懂事了。

  當他們用讚許的目光看著我們時,我們心裡便多了一份成就感。

  因此,在家庭中,我們實現了生命的意義。

  “不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。”時光流逝,回首過去即使沒做成幾件大事,也不會為此感到悔恨。

生命的意義-記敘作文500字2

  一朵花可以在沒有泥土,沒有陽光的地方茁壯成長;一個得了絕症的人可以用快樂和堅強對抗病魔。每一個人可以創造一個屬於自己的繽紛世界,即使身體有殘疾,也可以創造屬於自己的精彩。

  我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一條腿殘疾了。今年,我們全家去合肥旅遊,我們先去了萬達遊樂場,玩著玩著,看到兩個熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他們在遊樂設施旁邊正等著表弟,原來表弟也在這裡玩。

  表弟來了,天哪,他正是我三年前的表弟!個子長高了,臉上洋溢著開心的笑容,是那麼陽光帥氣。太不可思議了,一個殘疾人在遊樂場玩耍,如果不是我親眼所見,我是絕不會相信的。他出來時,我發現他可以和正常人一樣走路,我帶著大大的疑惑去問他,他開心地說:“我去年去醫院治療,沒想到手術的效果出奇得好。”“不痛嗎?”我繼續問。“當然痛,可你如果對這個世界充滿希望,這點痛又算得了什麼?”我對他不禁心生感動與欽佩。

  那次我去姥姥家,看到菜園裡有一株黃的可憐的小幼苗,剛出生的新生命竟然這麼快就凋零了,真可惜!我正為這個小生命感到惋惜的時候,媽媽催促我回家。

  一個月後,我們又去姥姥家,我到菜園一看,驚奇地發現那一株黃得可憐的幼苗就如醜小鴨變成白天鵝一般,非常綠,非常茁壯,在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強大的生命力震撼了!

  我的表弟找到了生活下去的勇氣,姥姥菜園裡的植物找到了生存下去的勇氣,這使我知道了生命的意義是什麼——是堅強!

生命的意義-記敘作文500字3

  蠟燭告訴了我,生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而後已,就算只剩一點也要用餘溫來溫暖人們,為人們照亮前進的路;駿馬告訴了我,生命的意義就是自由自在、無拘無束,在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我,生命的意義就是展翅高飛,搏擊長空,為自己的目標而奮鬥;而一種落在石縫裡的種子告訴我,生命的意義就是堅貞不屈,不管生命有多短暫,都必須要好好活下去!

  在一年的秋天,我不小心把買來的種子掉了一顆,竟瞧不見它的蹤影,我也只好罷了,高高興興的地把買回來的種子種在了沃土裡。

  時間一天一天的過去了,小小的種子竟在我的培育之下發了芽,芽嫩綠得滴水,我的心卻因為我的小小的成就而感到自豪。時間緩緩流過,而我可愛的種子也在茁壯成長——一天,我在家裡的陽臺上打掃衛生,忽然發現我們家石堆處發現了一點刺眼的嫩綠,當時我的心顫抖了一下,心想:不會是那一顆弄掉了的種子吧,我忙跑過去看,在一大堆灰色的石塊中,一個嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看見它。它渺小得可以忽略不計,可它卻努力在我面前昭示它的存在,一個卑微的存在——可也正是這樣頑強的生命,讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次,美麗一次,也許它到了冬天抵禦不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在過,也是頑強的活過的!

  為什麼有的人到老了才後悔這一生,而有的卻從不對他所失去的耿耿於懷,是因為他已經擁有了自己的榮譽,他對自己現在所擁有的東西才是最珍貴的。請你努力去爭取讓你老了之後不會後悔的東西,生命是寶貴的,要學會珍惜,不要虛度光陰,請記住——不管一生多麼的短暫或漫長,都必須好好的活著!

生命的意義-記敘作文500字4

  “一個人的生命就像一塊糖果,雖然自己會被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在於什麼?

  我在鄉下外婆家裡逮住了一隻綠螳螂,本來我沒有想要把它怎麼樣。它竟然認為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩隻“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時,綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動,讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

  放了綠螳螂之後,我就到外婆的小花園裡玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多麼特別的花朵啊。不知道它是受到了多麼嚴酷的考驗,也不知道它經歷了多長時間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之後才能開出這麼一朵豔麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

  在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏症”的不治之症,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特製的輪椅上,全身能活動的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究,並且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻。

  生活的意義在於充滿勇氣,學會堅持,擁有頑強的意志!

生命的意義-記敘作文500字5

  我想,生命的意義是什麼呢?是勇氣,克服困難。在人生的道路上通往直前;是幫助,把自己的身體器官捐獻出來,幫助他人恢復健康。生命的意義究竟是什麼呢?讀了肯尼迪的故事,我才明白了生命的意義。

  肯尼迪3歲時得猩紅熱,最後一劑強心針才讓他勉強擺脫了死神的糾纏。8歲時,他又染上了一種怪病,身心俱疲的他在給朋友的信中流露出了絕望:也許,你明天就得參加我的葬禮了。26歲時,他隱瞞病史參加了海軍,在參加與日本人的海戰中,他所在的軍艦不幸被擊沉,他拼命抱住身邊的木板才撿回了一條命,但落下了更嚴重的後遺症。30歲時,他去英國出差,突然虛脫昏倒在一家旅館裡。當時,英國最高明的醫生斷言他最多隻能活一年。37歲時,他身上多種病症突發,他長時間臥床不起。可這樣一位快要接近廢人的人,卻從平民百姓起步,從工人、軍人,作家到議員,一步一個腳印,在43歲那年,成為了美國曆史上最年輕最有影響力的總統。他與命運常常做鬥爭,讓病弱的身體不再成為人生道路上的阻礙。

  我感覺到生命的意義了,那就是勇敢!我們要敢於與生活、與命運作鬥爭。拿破崙說過:“勇敢,是金錢買不到的。”我們要向肯尼迪一樣,與生活做鬥爭,在遇到困難時,以信念做為自己的強心針,伏爾泰說“命運主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。”我們可以用意志去同命運鬥爭,改變自己的命運。讓任何困難都無法阻擋人生的腳步。

  肯尼迪讓我明白了生命的意義在於勇敢地去面對、去克服困難!

生命的意義-記敘作文500字6

復學之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們三個詞:珍愛、珍惜和珍藏。

那麼獨特的種子,當然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY。看到同學們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學在苦思冥想,有的正在大膽創作,有的則還在東張西望,想要從別人那裡獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會後也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然後在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最後在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。

有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養土,然後把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養土,最後把它們放到一個既溫暖又通風的地方,就等待它們長大吧。

在我每天的精心呵護下,小種子已經發芽了!我一放學,第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!

透過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養大。

生命的意義-記敘作文500字7

  我常常想,生命是什麼呢?

  一天,我在小區的花園中散步,看見了一位盲童。她是一個漂亮的小女孩,打著蝴蝶結,穿著白色的連衣裙,看起來只有四五歲大。她在公園裡小心翼翼地摸索著,一步一步走得非常緩慢,似乎對這裡的環境一點兒也不熟悉,又彷彿害怕摔倒。一陣微風吹過,芬芳的花香瀰漫了整個花園。她把雙手張開,擁抱著這美麗的大自然,她用鼻子用力吸了一下,好像已經和大自然融為一體了。她循著花香跑了起來,居然沒有磕磕絆絆。我的目光隨著她在一棵桃花樹前停駐,溫柔地觸控著那花瓣。我終於被這小女孩感染了。

  我突然想起了生命中那一株綠色的小苗。不知道什麼時候,鄰居家房屋的磚縫中突然就鑽出了一個小生命。它茁壯地成長,似乎不需要泥土,也不需要誰來澆水。更令我吃驚的是,這樣一株幼嫩的小苗,竟然可以掀翻壓在它身上那堅硬的石塊,頑強地向上生長,讓自己變成了令人歎服的“奇觀”。我被這株嫩綠的小苗感動了,感受到它頑強的生命。

  人的一生中,也許會遇到很多困難和挫折,但要像美麗的小女孩和幼嫩的小苗那樣,堅強、勇敢地去面對世界,生命才會放出奪目的光彩。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值和意義。任何時候,我們都要珍惜生命,永不放棄。

生命的意義-記敘作文500字8

  “生活不只眼前的苟且,還有詩和遠方……”生命的意義是什麼?我認為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。

  趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質和超強的邏輯思維能力,戰勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。

  作為外賣小哥的他,每天風裡來,雨裡去。一天三餐加起來費用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。

  很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學習這麼多詩詞,並積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多麼大的熱情與恆心,又該付出多少異於常人的努力。

  董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。”正是異於常人的努力,為雷海為換來無比鎮定自如的心理素質;正是十年磨一劍的.辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強邏輯思維能力。這個冠軍獎盃正是天道酬勤的回報。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”李海為向我們詮釋了生命的最大意義就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學習中。因為,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。

生命的意義-記敘作文500字9

  人之所以被稱為高等動物,是因為人類是有感情的。人會在同類遇到困難時伸出援手,共渡難關。

  最近,我在廣播上聽到了一則關於賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦,以賣花為生。去年,她在賣花時撿到了一個裡面裝有一萬多元的包。可陸奶奶並沒有因為家裡窮而把包占為己有,而是在寒風裡守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的幫助下終於把包還給了失主。當失主要給她錢時,她卻謝絕了。陸奶奶說:“我雖然只上到小學四年級,但我認為自己是個讀書人。這是我們讀書人應該做的,不需要感謝。“

  最近,陸奶奶得了重病,需要很多費用,她小小的家庭負擔不了。經過多家媒體的報導,人們知道了這件事。許多愛心人士伸出了援手,向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛心車隊,專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷,每天都有人專程來看望陸奶奶,捐款達到了43萬餘元,已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說:“感謝大家給我的贊助,等我好了,我也幫助別人,讓這份愛傳遞下去。”

  陸奶奶有著讀書人的骨氣,雖然家裡窮,但是她積極幫助別人,在自己遇到困難時卻不輕易向別人伸手。她的骨氣,讓我敬佩。我們杭州是一個充滿溫暖、友愛的城市,誰遇到了困難人們都會伸出援手。我讀過很多沈石溪寫的動物小說,無論是大狼關心小狼還是母羊照顧小羊,動物們都只會對自己的子女、後代百般疼愛,人類卻會幫助社會上任何一個需要幫助的人,不管是不是自己的親人。孔子說的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“應該就是這個道理了。想到這裡,我頓時明白了生命最大的意義就是愛別人,幫助別人。

生命的意義-記敘作文500字10

  生命的意義——勇氣、樂觀、積極……對於今天的我來說,生命最大的意義莫過於樂觀向上。

  下午,天氣晴朗,天邊出現了一道淡淡的彩虹,我仰著臉、踏著輕快的步伐,開開心心地回到了家。可是,就在幾小時以前,我還是另外一副模樣。

  早上,我高興地走進學校;下午,我陰沉著臉走出了校門。因為老師的誤會讓我不僅受到了批評,而且罰抄了許多作業,抄完罰寫的內容,我揉著變形的手指心裡充滿了委屈和憤恨,我覺得天快要塌下來了,我的心也像是被捅了一刀還在上面灑滿了鹽巴一樣。這感覺,太痛苦了!我這麼優秀的學生,一般都是被老師寵著,今天卻失寵了。我彷彿看見了同學們對我的嘲笑,我甩開了朋友們,一個人悶悶不樂地低著頭,踢著小石子向家裡慢慢走去。經過十字路口時,我突然看見前面有一群人,隱隱約約還傳出歡樂的音樂聲,我斜眼一看,原來是幾個盲人在唱歌彈琴。他們衣衫襤褸,臉上卻露出自信的笑容,陽光撒在他們的臉上,是那樣燦爛!一瞬間我深深地感動了,他們的人生如此悲慘,甚至沒有健全的身體,依然能夠笑著面對人生,更何況我呢!如果連一點小小的挫折,都接受不了,如何能成長呢?想到這裡我的心豁然開朗,明白了生命的意義——樂觀、積極。

  我相信,經過這次經歷,我一定會成為一個經得起挫折的孩子,成為一個堅強樂觀的孩子。

生命的意義-記敘作文500字11

  人之生命

  20xx年1月某某技術學院,有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;09年3日某某大學,有一位男生因學習上的壓力,想不開,也在教學樓下跳下死亡……,如此事例接二連三,一幕幕的畫面都讓我們痛心不已,為什麼他們在小小的事件後就輕易放棄生命?難道沒聽說過“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?難道沒學過“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”嗎?面對生命之坎時,我們也許應該狠狠地喊一喊:生命不止,奮鬥不息!”

  花之生命

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是龔自珍的傑作,他把花謝後的貢獻描寫出來,讓世人永遠記住。花開花落,本是人之常情,花兒在經歷無數風風雨雨後,有的依然還是嬌豔美麗,有的雖沉落為泥,可是她們為的是生命的延續。總之無論是落紅,還是傲放雪中的梅花,還是“出之於淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭淨植”的蓮花,這都是花之生命的執著與堅持!

  悟之生命

  花與人的生命都一樣,沒有階級之分。無論在什麼時候都應擁有珍惜生命的念頭,尊重自己的生命,不管經歷風風雨雨都應該相信“風雨過後會再見彩虹!”,所以,當我們遇到困難或煩惱時,應該把這困難克服,把這煩惱忘於雲霄之外,讓大雨把它們沖洗一篇,然後,等到明天天晴去收拾它們,把它們丟進深淵的大海里,把它們永遠忘卻。

  在生命中,沒有越不過的坎,只是因為自身的不懂事,而導致自行摧毀,所以我們應該在想不通時,就請想起那生命----想起應該頑強與堅持!

生命的意義-記敘作文500字12

  縱觀太陽系,在地球上出現了以細胞為基本單位的有機生命體。隨著細胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等等現象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現出的現象嗎?

  生命之初,在無機世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機物。當有機物逐漸佔據這個星球,第一個生命誕生了。隨即,在漫長的進化道路上,遺傳密碼發揮著它的作用,細胞也逐漸進化,開始有不同的細胞器,經歷了內共生,經歷了分化,直到現在。我們驚歎於生命的奇蹟,也驚歎於自然的鬼斧神工。於是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現對這個世界來說意味著什麼?

  在我們求索的同時,為什麼不像總結人類社會的發展規律一樣,總結生命呢?在多細胞生物中,每一個細胞都是渺小的,而每一個細胞都有它存在的價值,都有存在的作用。因此,紅細胞不必羨慕吞噬細胞的英勇,漿細胞不必羨慕效應T細胞的分解能力。淋巴迴圈不必羨慕血液迴圈的包容能力。因為有了不同的細胞,才能支援如此龐大的生命體。

  自從第一個人猿進化成人,人類便開始進化,腦容量開始變大。從原始社會到封建社會,到資本主義社會,最後到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進化”。把人類物種看作生命體,我們便是細胞,我們都是獨一無二,我們的行為都是為了物種的“進化”,人類文明的“進化”。

  如果可以,我願意做第一個耐氧細胞!

生命的意義-記敘作文500字13

  在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個生命的存在,都有它獨特的意義。——題記

  那是一片蔚藍的海洋,它孕育了無數的生命。沙灘裡的螃蟹悄悄地從沙裡鑽出來,給人們一個“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數晶瑩的水花。那,水滴的意義是什麼呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這裡可能就將會是一片荒涼。這些小水滴透過河流匯成了湖,聚成了海……這便是水滴生命的意義——團結。

  在萬物復甦的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的芽兒,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一隻只蝴蝶,在空中舞動出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最後,它們回到了生養它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

  中秋的月格外引人注目,它是那麼的亮,那麼的圓。從古到今,有多少詩人讚美它!那麼,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當明月變得殘缺時,星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮遊子的內心,使他們產生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻。

  在社會中,不管是什麼人從事什麼職業,都會有自己的意義。如果沒有了建築工人,我們將無法住入現在的房子裡;如果沒有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手錶裡工作的齒輪,缺少一個,整隻表都將無法運轉。

  水滴的意義在於團結,樹木生命麼的意義在於感恩,繁星生命的意義在於奉獻……每一個生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

生命的意義-記敘作文500字14

  盼望著,盼望著,暑假來了,遊玩的氣息近了。

  天更藍了,太陽散發的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這麼好的心情怎能不出去玩呢?於是我便約上夥伴一起去鄉下玩。

  來到鄉下,我們玩了一會兒,覺得沒什麼意思,便尋思著燒火玩玩。

  我們分好了工,我挖坑,他負責找材料。坑挖好了,我無聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點兒在抖動著,靠近一看,我發現那是一隻小螞蟻,他的腰被弄折,估計是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過的草染的點點黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當我轉過頭來時,驚詫地發現了一個小黑點,一看,竟還是那隻螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續了很久,正當我打算轉身時,我突然發現沙子竟有微微的顫抖——是那隻螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時夥伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們取消了生火計劃,但我並不後悔,我想這偉大的靈魂不應被灰燼汙染。

  正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習,珍惜“唯一的財富。”

生命的意義-記敘作文500字15

  我常常在想:生命是什麼?它的意義何在?

  有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一隻小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉後的反應讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著後腿,最後,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我於心不忍,趕緊鬆了手,它一下子又跳進了草叢中。我不禁感嘆:多麼頑強的生命,為了生存不惜折斷後腿、掙斷翅膀,這就是生命。

  一個春日的下午,我在小區裡散步,在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗,我蹲下來細細觀察,發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土裡長出來的,它迎著陽光在水泥地上伸展,還結了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚歎了。這是一顆不知從哪裡來的南瓜籽,它本可以在堅硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土紮根、缺少陽光照耀的狹小空間裡,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結果,毫不遜色,我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。

  蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

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