最新草房子讀後感(通用57篇)

最新草房子讀後感(通用57篇)

  《草房子》是作家曹文軒創作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。下面是小編幫大家整理的草房子讀後感,希望大家喜歡。

  最新草房子讀後感 篇1

  看了《草房子》這部電影,我深有感觸,裡面的人物、事情讓我每讀一遍心裡都感受溫暖。其實杜小康給我影響最深,讓我深深感動了。

  杜小康是油麻地第一個開雜貨鋪的家庭,因此杜小康的條件也比別人優越,能做一些別的小孩子沒有條件做的事,但是杜小康卻在一次進貨出了意外事故,生活質量一落千丈。於是杜小康不能上學了,後來杜小康隨著父親一起去蘆葦蕩放鴨賺錢,在這段時間裡,杜小康受到大自然給他的深刻教育,比別人的孩子提前懂事了,最後,杜小康在校門口擺小攤子,把東西給了同學們,校長看見了說杜小康長大後會是油麻地最有出息的孩子!

  我還覺得杜小康是個大方、顧及集體的小孩子,他毫不猶豫的就從家裡給學校打了十幾把鐮刀,即使他不是班長了,蔣老師要用碟子、漆筷、頭繩時,他還是想著班級,帶來了所有需要的物品。杜小康又是一個好學的小孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起學時,還不忘問了在校學習的桑桑在班上的學習進度,自己自學。他的這種精神值得我們學習。但是這裡還有幾個值得我們學習的人——禿鶴和紙月以及桑桑。

  首先介紹禿鶴,其實他本名叫陸鶴,因為沒長頭髮,同學們都叫他禿鶴也都不和他玩,他充滿無助與不公平。他常常望著波光粼粼的湖發呆流淚。但是他憑著一次演出讓所有人都刮目相看。他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的可見,信心是不可缺少的。接下來要介紹紙月了,紙月是一個內向、善良、學習好、孝順的小孩子,她從小沒有父母,只有一個奶奶,為了不讓奶奶擔心,當板倉男生打她時,她只是默默流淚,知道桑桑幫他之後,她才露出一絲微笑,這是一個多麼善良的小孩子呀!老天為你關上一扇門,必會為你開啟一扇窗。到最後紙月終於和他爸爸團圓了。還有桑桑,他是一個調皮但同時也是一個樂於助人的、講情義的好孩子。杜小康因沒錢上學,他為了想幫杜小康撕下了父親心愛的本子,結果被父親打了一頓,因此暈倒了,生了重病,可見桑桑是沒日沒夜的抄書,才導致暈倒,看到桑桑生病時,我默默祈禱,保佑桑桑能度過難關。終於結尾時桑桑的病終於好了。

  讀完了《草房子》我學到了很多,也明白了很多,做人就要向他們學習,學習他們的自信、堅強、樂於助人、善良、懂事、孝順、講情義。這樣我們的生活就會更加豐富多彩。

  最新草房子讀後感 篇2

  我在微弱的燈光下秉燭夜讀,連夜品讀了這一部《草房子》。我雖已合上了書,但還是意猶未盡。起身觀看窗外的那一輪明月,書中的一幕幕在我腦海中掠過,不禁勾起我的無限遐想。

  書中寫到了無數看似尋常卻又催人淚下、撼動人心的生活故事:有少男少女之間毫無瑕疵的點點滴滴,有不幸少年與噩運放手一搏的悽楚悲愴,有殘疾男孩對尊嚴的熱著堅守,有風燭殘年的老人在臨終前最後的瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,還有大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切,都發生在少年桑桑的世界裡,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人與人之間日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴,格外感人。

  的確,隨著時代的進步,在這個世界裡,愛越來越少,也越來越珍貴。現在,還有誰能做到自發向殘疾乞丐的鐵碗裡擲入似乎無關緊要的一元,甚至微不足道的一角錢呢?這一元、這一角對我們來說“微乎其微”,但對乞丐來說是卻是一分關懷,一份溫暖。還有誰能主動扶一個拄著柺杖、含胸駝背的老人,幫助他們穿過車水馬龍的機動車道?這個動作小之又小,但會使老人感到一絲感動,一份欣慰。經商者之間爾虞我詐,互不信任先不說,連同學之間也相互利用,進行“交易”,同學朋友間的友誼也煙消雲散。更不用說鄰里之間,生活幾乎互不問津,互相幫助就更少了,鄰里之間的真情也都拋到了九霄雲外。甚至還有人為了得到財產繼承權,不惜弒父殺兄,連僅剩的親情也得打上一個大大的問號。有一次,我坐公交車去上課,紅燈車停在了一個十字路口,我看見車窗外的人行道上倒著一個人,他拼命捂住胸口,臉上一副痛苦的表情。圍觀者很多,有人說他可憐,有人想叫120,可是就是沒有一個人抱起他把它送往醫院。正是因為人與人之間沒有信任,沒有關愛,世界好像失去了本應擁有的色彩,變成了灰色。

  不過,值得欣慰的是,這灰暗的世界裡,也有一盞一盞小小的燈,他們熱愛祖國,熱愛集體,關愛著每個人。他們在公交車上讓座,在陌生人需要幫助的時候毫不猶豫的伸出援手;他們幫鄰居扔垃圾,幫清潔工人打掃樓道……前幾天,報紙上有“奧運火炬手候選人專題報道”,其中有一位盡職敬業的交警叔叔,他不但白天在炎炎烈日之下任勞任怨地工作著,為城市奉獻著,而且傍晚下班時,他還去路邊的腳踏車攤維修腳踏車,為人民服務。

  在正是這些人為集體、為社會、為國家、為世界奉獻著,他們有愛心,不,每個人都有愛心。愛心,在我們心靈的深處,讓我們喚醒心靈深處的愛,使世界變得更加美好吧!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  最新草房子讀後感 篇3

  《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體,將財富,成績,友情、生命,交織旋轉,把金色童年,成長的煩惱,描寫的淋漓盡致,令人深思,也令人難忘。

  向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音,感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什麼是憂傷,什麼是勇氣!杜小康原本是村子裡家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的"思想者。他的肩膀上,承載了太多大多,他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。

  挫折,困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月,有強烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真,像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責任,挑起肩上的重擔?是否會氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關,找尋到迷失的方向,才能在風雨過後見到絢爛的彩虹。用心去感悟,你會發現.其實我們的內心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠比我堅強,力量遠比我們強大!(王濱燕)

  最新草房子讀後感 篇4

  一直以來,我讀的最多的就是各類童話,科幻小說之類的書。今天,我坐在書桌前,讀了《草房子》這本書,我覺得裡面的故事都讓人特別感動,而且每個故事就像一個魔方,拼成了一個曹文軒的形像。

  《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一。它講述了油麻地裡的故事,主要人物有幸福而又天真的桑桑,愛讀書識字的桑喬,善良、純真、堅強,為大家著想的陸鶴,孝順有主見的細馬,堅強的杜小康等。每讀完一個故事,我都會感到有一種正義的力量,這一切都散發著人性的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

  油麻地裡發生了許多有趣的事兒,其中最讓我記憶深刻的是陸鶴的故事。主要講了陸鶴是一個禿子,被別人當成另類。有一天,他買了頂帽子戴著,大家都覺得很新鮮,因此搶了桑桑的風頭,於是被桑桑捉弄和大家嘲笑。但到了演出需要一個小光頭扮演的時候,他挺身而出最終為學校贏得了榮譽,也為自己贏得了尊重。我覺得這種心靈美的人覺得這種心靈美的人,才是真正的美。

  讀了這本書,我深有感觸,突然想起小時候媽媽帶我去表弟家玩,因為弟弟要強,每次玩的東西他都要先玩。所以這次當舅媽把玩具拿出來的時候,我趁弟弟不注意藏起來,然後自己一個人躲起來慢慢玩,被弟弟看到後哭聲驚到了媽媽,媽媽對我一番教育。媽媽說無論在什麼地方,都要謙遜,禮貌,知道分享,懂得尊老愛幼,只有這樣你才能不斷進步,才是個懂事的好孩子。這不正是桑桑所表現出的為人和善、正直,懂得付出的形象嗎?

  這本《草房子》彷彿有魔力,我與文中的主人公同悲同樂,我忽然覺得《草房子》並非一座陰森森的破屋子,而是一座充滿陽光的宮殿,看似平常,但細細回味,就會發現其實充滿了溫暖,這是一本值得大家永久珍藏的書!

  最新草房子讀後感 篇5

  寒假期間,我讀了曹文軒的長篇小說《草房子》。它語言優美,故事情節曲折生動,我被這篇小說深深地吸引住了。小說主要寫了一位名叫桑桑的男孩,講述了他小學六年刻骨銘心、終生難忘的生活,他所讀的學校叫油麻地小學,教室都是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的,它很昂貴。因此,油麻地小學的草房子裡,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。他是桑喬桑校長的兒子。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常當卻又催人淚下。撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運像平時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩意的感情糾葛....這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  桑桑的同學有很多:陸鶴。紙月,阿怒,杜小康,細馬....他們是些既聰明又調皮的孩子,他們經常在野地裡玩耍。講述了他們既開心又難忘的生活。

  小說還講了桑桑最喜歡的老師蔣一輪,桑桑經常幫他給一位叫白雀的姑娘,雖然他們兩個彼此相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最後被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,連上課也上不好了。我真的希望白雀能嫁給自己喜歡的人。

  讀完了這部小說,我一直很嚮往油麻地小學。想著桑桑和他的一群可愛天真的同學們,也想著白雀,蔣一輪老師。秦大奶奶....我真想去油麻地小學看看大家!

  最新草房子讀後感 篇6

  在一個叫做油麻地的學校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。

  成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊後,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。

  當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。

  其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的上成長。

  杜小康的長大,是在經歷一次次磨難之後獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學,在空曠浩渺的環境中不得不與命運做抗爭,忍受孤獨,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。

  曾經的驕傲、輝煌轉瞬即逝,經歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的磨礪,暴風雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。

  世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船裡的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。

  是的,只有在失去一切後,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。

  孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界裡構造屬於自己的天地,在心中種下成功的種子。

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!

  最新草房子讀後感 篇7

  暑假裡讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗櫃做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什麼來用。然而,每次被媽媽訓責以後,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家裡的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家裡的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”並且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。。陸鶴因為沒有長頭髮,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應當互相幫忙;我明白了師生之間,應當友好相處。

  想想他們我們是多麼幸福啊。從今以後,我必須會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;必須學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩。總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

  最新草房子讀後感 篇8

  “美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永不衰老,那就是美。”這是《草房子》的作者曹文軒爺爺說的話,這句話對我的啟發特別大。

  《草房子》這本書從主人公桑桑展開,講述了油麻地樸實而又善良的人們的故事。桑桑在油麻地生活了多年,直到父親工作調動和自己升學的原因才離開了油麻地。在油麻地期間,他認識了溫柔細心的紙月、力大無比的細馬、堅強勇敢的杜小康……

  桑桑擁有著豐富的想象力,他總能做出一些出人意料的古怪行為。一次,他為了給鴿子們安個好住處,叫來阿恕與朱小鼓幾個小夥伴一起把碗櫃鋸了4條腿、敲了玻璃門、安上隔板,就這樣給鴿子們安了一個高階的家。

  桑桑雖然很調皮,但也有男孩子少有的藝術氣息。蔣一輪吹笛子時,桑桑總是認真地欣賞。他會拉胡琴,當蔣一輪吹錯時,他便及時給蔣一輪補上,蔣一輪十分感謝他沒讓自己出醜。

  桑桑還是一個樂於助人的人。在面對幾個高個子欺負紙月時,他勇敢地站出來。後來又幫蔣一輪和白雀送信,幫助細馬看羊群,因為他的樂於助人使他交到了很多好朋友。我想我在生活中也要多向他學習,多幫助身邊的人。

  更重要的是,桑桑是一個堅強的人。在得知自己的病情很嚴重時,他卻想盡辦法想在臨死前給大家留下好的印象。為了延長自己與夥伴們相處的時光,他珍惜時間,樂觀積極地面對病魔。若換成我,恐怕沒有他做得好吧!

  《草房子》讓我感受到了人與人之間的溫暖,孩子們內心的善良。我希望,我也能成為像桑桑一樣去關愛他人的人。

  最新草房子讀後感 篇9

  也許,我們每個人的童年都有一段終生難忘的經歷,桑桑的童年經歷就讓我懂得了只要有頑強的意志力,就能克服一切......

  《草房子》描寫了男孩桑桑的六年小學生活。天生沒有頭髮的禿鶴,天天被人欺負的紙月,不管怎樣也不願離開艾地的秦大奶奶。這六年間經歷的許多看似尋常卻又催人淚下、撼動人心。

  其中讓我最記憶猶新的應該是最後一章——藥寮。生活總是變幻莫測,無法預料接下來會發生什麼事。六年級的桑桑生活在油麻地,過著無憂無慮、自由自在的生活。突然,有一天,他家裡傳來一個噩耗——桑桑得了一種怪病。桑桑臉色變得蒼白,脖子上長了一個碩大的腫塊,將不久於人世。桑桑的父親不再只忙於工作,而是帶著桑桑四處尋醫。但希望總是一次又一次地破滅了,就在大家快要絕望的時候,桑桑的病居然被治好了!

  桑桑得了重病,但他並沒有放棄自己。只要有希望,就去嘗試。在他這段十分痛苦的時期裡,他用自己頑強的意志力克服了病魔。他並沒有因為知道自己將不久於人世而唉聲嘆氣。其實每個人在遇到病魔時,都有著極大的可能活下去。有人選擇像桑桑一樣堅強地過著自己可能為數不多的日子。這些人似乎根本不畏懼死亡,依然為自己的夢想努力,而正是這些人往往能活下去,還可能創造奇蹟。

  被稱為“宇宙之王”的霍金也是這樣,他被病魔纏身,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能動。但他依然不放棄,不斷求索、閱讀、研究。用頑強的意志力,克服了所有困難,成為了最偉大的物理學家。

  從古至今有許多位這樣的傳奇人物,他們憑著的就是頑強的意志力。我一定要向他們學習,在遇到困難時堅持、不放棄!只要我們有著這樣頑強的意志力,就一定能克服一切!

  最新草房子讀後感 篇10

  “別怕!”一股神秘的聲音在黑夜裡召喚著誰?

  十二歲就患上大病的溫幼菊,是她的奶奶一直陪在她身邊,給予她關愛。每當她感到絕望時,奶奶總是會鼓勵她“別怕”,給予她勇氣。是她的愛才使溫幼菊變得更加堅強。

  溫幼菊也常鼓勵桑桑“別怕”,讓桑桑有了勇氣,這是朋友之間關愛。

  當桑桑患上一種疑難雜症的時候,父親桑喬,放下工作,帶著桑桑拔山涉水四處求醫,不惜花光所有的積蓄,只為醫好桑桑,當桑喬用了很多辦法也不能使桑桑痊癒時,桑喬決定陪桑桑度過最後的美好時光,因此放棄了他一直度在乎的面子,帶桑桑去打獵,使桑桑感覺到了前所未有過的快樂這不是父親對兒子深深的愛嗎?不過好在功夫不負有心人,桑桑的病被治癒了。這不正是奇蹟中的奇蹟嗎?

  愛與被愛都是幸福的。

  關愛可以給自己帶來自信,親人間,朋友間,甚至是陌生人之間,我們都可以給予他人一點點的愛,不需要做的太大,就像奶奶對溫幼菊,溫幼菊對桑桑,只不過是一句簡簡單單的鼓勵,“別怕”就可以使對方感覺到幸福,從而戰勝病魔,也許你不經意之間的一個善舉,可能真的會對對方產生巨大的幫助。

  被愛的人,也會感到幸福溫暖,就像溫幼菊和桑桑,他們受到關愛後,變得更加堅強。當人被關愛後,最重要的是會將這種愛傳承下去,就像溫幼菊被奶奶鼓勵後,當桑桑遇到困難的時候。,也像奶奶那樣鼓勵桑桑,使人與人之間變得友好。

  生活中,我們的一個小小的善舉,也許就會創造出一個又一個的奇蹟。

  最新草房子讀後感 篇11

  我讀過許多書,其中《草房子》是我覺得最精彩的一本書。這本書是作家曹文軒所寫的。

  書中主要講述了在油麻地發生的種種趣事奇事,書中有許許多多的人物,有聰明調皮的桑桑、溫柔賢淑的紙月、頭上無發的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發生。

  在這些人物中,我對禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒有頭髮,是個十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校裡舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨一個角色是演偽軍連長。本定好柳三下演,因這角色是個禿子,想了很多辦法都沒用,最後只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不願演了。禿鶴得知,去找老師問:“老師我可不可以試演一下?”老師和校長商量了一下同意了。禿鶴沒有演過戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時間就擔起了這個角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現。

  到這兒時,我想到我的一個好朋友,她自幼就喜愛唱歌。不管在哪裡,不管在什麼時候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂的笑容。一次,我們幾個朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完後,大家都說他是個噪音大王,她毫不在意。回去的時候,她還是哼著自己編的小曲。星期天到了,她打電話和我說:“我報了一個歌唱班,從今天起,我就開始學唱歌了。”我心裡默默地想,她竟然愛唱歌愛到這種地步。之後每個星期天她都不在家,都去學唱歌了。過了一段時日,她唱歌給我們聽,竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。

  每個人都有自己的目標,只有你下定決心,一直堅持不懈的努力,去學去做,這樣你就能有一番大大的成就。

  最新草房子讀後感 篇12

  《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代著名長篇小說。

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。

  在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……

  這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。

  在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種。種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  最新草房子讀後感 篇13

  草房子》是曹文軒叔叔寫的一部小說。他用美麗的語言,為我們描繪了一幅幅美麗的畫:金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。

  這個地方生活這一群孩子:桑桑、陸鶴、杜小康和紙月,他們是多麼天真可愛呀!

  紙月不僅學校好,而且還很善良,她彷彿是真善美的化身,她讓桑桑變得乾淨了,吃飯變得文雅了。當桑桑得了重病時,紙月給她送飯,給她送飯,還將媽媽親手縫製的書包送給了桑桑。

  陸鶴是個禿頂,他總是想盡辦法掩蓋自己的缺陷,有時候,他還坐在河邊偷偷的哭泣。但他勇敢的接受了學校參加匯演的禿頂角色,並出色完成任務,讓同學的老師們對他刮目相看。在他身上,我懂得了“尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥,每個人身上都有閃光點,我們要善於發現人的美,欣賞別人,別人才會欣賞你”。

  杜小康呢,他家曾是麻油地最富有的人家,但是,在一夜之間,父親生病了,為了救父親,家裡就變得一貧如洗。進過一些事情,杜小康最後在學校門口擺起了小攤。杜小康的事情告訴了我“富有的時候,不能浪費不能高傲自大,貧窮的時候也不要自卑,儘自己所能,客服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。”

  主人公桑桑被一切平常的往事深深打動了,她幫細馬放羊,陪孤單的奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當生意本錢,忍著病痛堅定去上學,最終戰勝病魔,考上了中學。

  《草房子》告訴我,遇到了我們不能逃避的,我們要微笑面對。

  最新草房子讀後感 篇14

  上天對每個人最公平的就是時間,每個人一天只能度過24小時,1440分或86400秒。

  今天,我看了《感動中國》這本書,其中使我印象最深的是《主宰自己的時間》這個故事,講的是中國的愛因斯坦——華羅庚。

  華羅庚,1910年11月12日出生於江蘇省金壇縣一個貧民家庭。1924年他從金壇縣立中學初中畢業,到上海中華職業學校學習,因家庭貧困,一年後輟學離校,在家幫忙父親經營小雜貨鋪。但他從沒有停止過對數學的學習。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經點著油燈在看書。炎熱的夏天晚上,他很少到外面乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店裡學習。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆絆著墨汁做習題。每逢年節,華羅庚也不去親戚家串門,而是在埋頭在家裡讀書……

  讀到這兒,我的心裡感慨萬千:華羅庚爺爺在這麼艱苦的生活下,讀書,讀書,再讀書;學習,學習,再學習。再看看我們這孩子生活多麼優越,坐在寬敞的教室裡,坐在椅子上,聽老師講課,有些人上課都不注意聽講,浪費這寶貴的時間。有更多的同學沉迷在網路上,就這樣,他們成為了時間的奴隸,讓時間飛逝的流去。

  我準備在今後的學習生活中,以華羅庚爺爺為榜樣,刻苦學習;在上課時積極發言,認真聽講:在課後,多讀課外書,積累知識……

  正如赫胥黎所說“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間最偏私,給任何人都不是二十四小時。”口動不如心動,心動不如行動,就讓我們主宰自己的時間,努力學習吧!

  最新草房子讀後感 篇15

  在裡,我看了《草房子》這本書,書裡敘述了主角桑桑難以忘懷的六年小學生活。六年中,桑桑經歷了很多,長大以後很多,成熟了很多。他往往成長,是由於在這裡六年裡,他親眼看到了一串串撼動人的內心的小故事,這種小故事使他沉積,使他發展。總而言之,這本書要我終身難忘。

  現在我也是中小學環節,我仍在這裡啟蒙教育六年中,但大家早已漸漸地“完善”,人的一生就從這裡開始,很多亮點從此問世。例如與學生們交往的一點一滴、我們之間珍貴的友情,都使我們難以忘懷,就算是在日趨生疏、日趨淡漠的全球中,也足夠我使們難以忘懷、愛惜。

  對啊,大家始終是最天真、最無邪的,成年人不明白大家,由於大家天不怕,地不害怕,大家勇於去造就。由於大家未滿十八歲,做很多事兒都有一種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只有說:“《草房子》要我動之以情,讓我懂得要在厄運中相扶、在窘境中相幫,在孤單中瞭解、在冷淡中的脈脈溫暖和殷殷情愛。總得來說,《草房子》帶來我的打動還遠遠地不僅,他讓我明白,我們要愛惜兒時、愛惜友情。

  對啊,書裡的角色比大家更艱難,但也比大家更頑強。尤其是一個看起來文弱的小女孩——紙月,她長期和姥姥一起不離不棄,在離家10公里唸書中途翻山,我覺得,這就是我們當代人最缺乏的物品——頑強和不錯的恆心。

  這本書還告知我要做一個鍥而不捨的人。我們要在日常生活中助人為樂、永不放棄、嚴於律己,僅有那樣,才可以使大家更為愛惜大家珍貴的友情。

  最新草房子讀後感 篇16

  緩緩的開啟《草房子》這本書,進到書的內心深處,像海棉一樣消化吸收著裡邊的專業知識,這本書便是曹文軒的傑作《草房子》,這本書使我們學會了英勇、頑強。

  《草房子》中的主角是一個名字叫做桑桑的男孩兒,他在他的家鄉有很多盆友,他身旁發生了許多有關他的事兒,他在:痛楚、後悔莫及、艱難困苦中訓煉自身;在自身心地善良、協助、專業知識中感化自身。讓她們一家變成了一個憧憬取得成功的一家人,讓家鄉每一個人都記牢她們一家人。

  看了這本書,我想起一件事。那一次我正在寫作業,我忽然遇到了一道非常非常難的應用題正虎視瞪瞪的擺放在我眼下,我怎麼計算也算不出來,幹了幾回都半途而廢,我煩心了就想捨棄,讓母親來協助我答題,這樣子也要我休息一下(由於那時候母親沒在家裡)。我便學會放下筆,到外邊去看電視劇了,當我們看電視劇的情況下總會有一點心裡不舒服的覺得,我覺得:我必不可少學習培訓桑桑的那一些出色的膽量,不可以捨棄的,否則我怎麼學習呢?如何無愧於桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子裡又逐漸“工作中”了。

  我先找了我的數學書,在勤奮努力的狀況下總算找到有關那一道題的知識要點,果真“功夫不負有心人呀”!,我將這道要我差點兒捨棄的應用題算出來,我認為真有滿足感。這本書簡直太棒了,簡直通住取得成功的直徑啊!

  《草房子》這一本書我一定要把他個人收藏起來,讓我將這本書一代代傳下去,要我的子子孫孫們見到這部曾是歷史悠久文學家曹文軒的好書。更讓她們學多一些好的物品,未來獲得好的取得成功。

  最新草房子讀後感 篇17

  暑假的時候,我讀了一篇名叫《草房子》書。

  金色的草房子的周圍的景像是多麼優美,白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小傢伙,居然在見了陌生人之後,產生了表演的慾望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯衝、拔高與穿,月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,彷彿把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界裡等等,而在這優美的世界裡生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

  我最喜歡《草房子》裡的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久後桑桑將會離他遠去。於是,他們四處奔波,去了好多大醫院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當我看到這裡是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終於,在經歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜後,桑桑的病終於好啦!我真是打心眼裡高興!同時,我還很佩服桑桑的毅力!他沒有被病魔所嚇倒,他頑強的與病魔鬥爭。

  這篇故事告訴我們,不管遇到什麼難事,我們都要去克服它,不能逃避,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

  最新草房子讀後感 篇18

  寒假中,我讀了作家協會會員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀後感受很深。

  書中的禿鶴是油麻地小學的一名小學生,實名陸鶴。因為他的頭上寸草不生,是一個名副其實的禿子,所以大家給他取了一個綽號叫“禿鶴”。油麻地小學的學生們對禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強烈慾望。剛開始禿鶴並不在意,後來,孩子們太愛去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不願意讓人隨意撫摸了,於是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子東丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標,使得禿鶴與大家的對立情緒日益強烈,表現出倔強的性格。

  一個週三的上午,當地五所小學聯合會操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會影響會操成績。禿鶴想參加,老師不同意,雙方都很堅持。後來,禿鶴在會操中故意搗蛋讓油麻地小學丟了分,此後他與老師同學的關係更加疏遠。再後來,在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發揮了關鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長,為油麻地小學贏得了榮譽,他也再次受到了老師同學們的歡迎。

  從這則故事中可以看出,禿鶴是一個天真活潑的孩子,但帶著小小的倔強。無論同學怎麼取笑他,他都堅持自己的想法。這則故事告訴我們:每個人都有長處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學會哲學別人的長處。並且,在說每一句話時都要考慮別人聽後的感受,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”我們應該尊重每一個人。

  《禿鶴》這則故事,讀後真讓我受益匪淺。

  最新草房子讀後感 篇19

  童年,一個記錄著我的快樂的時期,一個見證著我的成長的時期,一個訴說我故事的時期。

  當我步入曹文軒的“草房子”中,陸鶴對尊嚴的維護讓我肅然起敬,杜小康不因家庭變故仍然頑強奮鬥的精神讓我自慚形穢,蔣一輪老師與白雀悲慘戀情讓我惋惜不已,桑桑在病危時對生與死的淡然讓我對人生有了新的理解,細馬被排擠時的孤獨讓我同情萬分,垂暮的秦奶奶在最後一刻顯示出的人格光輝讓我痛哭流涕,桑喬因為自己的榮譽被毀狠揍桑桑讓我感到不可思議,紙月的無言離開與那個送給桑桑的書包讓我有一種生離死別的感受……讓我印象最深刻的,還是桑桑的那份堅持。看到他不禁想起了,我自己的童年。

  小時候,我突然心血來潮,想學騎腳踏車。於是我就讓爸爸教我。我上了腳踏車,心裡頓時忐忑不安,彷彿上了車就像站在了懸崖邊上。好在我身後還有一個得力的“助手”扶著車,我才有一點安全感,放心大膽地開騎了。我越騎越快,爸爸都跟不上我的速度了,便放了手。我突然覺得自己重心不穩,直接摔倒在地上,腳也擦傷了,疼得要命。

  打那以後,我再也沒有碰過腳踏車。可當我看到別人騎車的英俊瀟灑身影,忍不住想騎車可又怕會摔傷。再三猶豫,最後還是上了腳踏車。這次,我不需要別人扶著,只要自己騎,爸爸就站在一旁指點一下。就這樣,我又一次摔了一跤,我就放棄了。

  “堅持就是勝利”,“堅持才有勝利”。《草房子》這部書它教我明白了“堅持”的真正內涵,它讓我真正懂得了什麼叫做不拋棄、不放棄。這個週末我一定要學會騎腳踏車,哪怕再摔跤,真正的做到不放棄!

  最新草房子讀後感 篇20

  一時興起從書店買了曹文軒的《草房子》,起初對它並沒有太大興趣,甚至束之高閣多日。閒來無事偶爾翻看,卻被裡面的圖畫引起了我的好奇心。我抱著試一試的心態,翻開了這本書。

  《草房子》主要講述了桑桑和小夥伴們六年的小學生活。在油麻地小學,他們學會了理解、包容、友愛、關懷。也體會到了生活中的酸甜苦辣,有些經歷更讓他終生難忘。從他們的故事中讓我體會到人類純潔高尚的靈魂。

  最讓我感動的是桑桑長鼠瘡的故事。在那段漫長的時光裡,桑喬終於做到了一個父親應盡的責任,對桑桑百般關心,放棄自己的工作,日日夜夜地為自己兒子打聽治療病情地方法,帶他去到縣裡的每一個醫院。但始終沒有好轉,桑桑也是一天比一天臉色難看,整天無精打采。桑喬不再帶著桑桑去喝那些難喝的藥,他想讓兒子在最後的時光裡能夠開開心心地生活。但是,他並沒有放棄。醫院不行,他開始四處打聽民間地神醫。而桑桑在女老師溫幼菊地幫助下,起色開始提升。終於,桑喬找到了一位能治好這種病的老大夫。油麻地的人聽到了這個好訊息,都替桑桑感到高興。

  桑桑的病情在漸漸變好……終於,在臨近考初中之前,他脖子上的腫塊居然奇蹟般地消失了。最後,桑桑順利地考上了中學,結束了這六年的生活。1962年8月的一個上午,桑桑和家人一起離開了油麻地。

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這裡發生的一切故事都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊我的心靈。《草房子》似有魔力般吸引著我,徜徉於整部作品地悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的真善美,使我不禁心虛翻湧,浮想聯翩。

  輕輕合上書本,慢慢閉上雙眼,細細品味著這書中的故事,深深地陶醉其中。

  最新草房子讀後感 篇21

  人們都說書籍是人類進步的階梯;書籍是開啟知識的一把鑰匙;書籍是一位形影不離的好朋友;書籍是開啟心靈的窗戶;書籍是你拋棄不下的故事;書籍是……書籍是你一生一世的朋友。

  一書是十一大假時學校發的,當時我一看到書封面,就對"草房子”這三個字十分感興趣,心想現在的房子不都是用紅色磚頭修建起來的嗎?難道我跟不上時代了嗎?不可能,不可能,別胡思亂想,先讀讀看,可是……我再看封面上的人物,啊!怎麼一個個畫的那麼醜啊。我覺得畫得醜,一定人也不好。我的心一下從“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。

  直到快上課了,要寫日記,才看《草房子》這一本書,沒有想到這一本書,竟然如此的精美,生動,傳神……這本書裡有頑皮搗蛋的桑桑;嚴肅端正的桑喬;一手好字的紙月;從高富帥變成窮光蛋的杜小康;捨己為人的秦大奶奶但在其中我最欣賞的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個富人家的孩子,可是有一天,因為什麼事,他們家一落千丈,欠了一屁股的債,但杜小康還要堅持讀書,我覺得我這個哭泣精來說,我可能會哭幾天幾夜,而杜小康是一個有志氣的孩子,他為了讀書賺錢,甚至在學校門口賣東西賺錢……

  他身子裡流淌著一股骨氣,是在學校裡跟同學們一起讀書,學知識。禿鶴是一個光頭,他的原名叫陸鶴,他以前經常被大家嘲笑,可在一次演出中他證明了自己,得到了大家的尊敬。

  作者寫這本書是為了記憶童年,因為每個人都有無法遺忘的童年。希望,我的童年更加精彩;希望我以後也可以像作者一樣寫一篇精彩的童年回憶錄。

  最新草房子讀後感 篇22

  每一個孩子都有自己的童年。有時是幸福的,有時是悲傷的,有時是無聊的。現在讓我們看一下我國著名作家曹文軒編寫的小說《草房子》

  一起探索60年的孩子的童年生活是怎麼樣的呢?

  《草房子》是一部講述桑桑一家人在油麻地中的生活。其中令我最感到精彩的一段是“禿鶴”,這個章節講述了在油麻地這片土地上有一個光頭男孩——陸鶴,因為他是禿頭大家都非常喜歡嘲笑他,甚至還將他的名字改成了禿鶴,因此他在大會操上搗亂,後來他意識到了自己的錯誤後在“屠橋”中“一戰成名”。

  讀了這個章節我覺得陸鶴並不是存心在大會操上搗亂的。可以從這三點來看,第一點:在陸鶴剛剛入學的時候,學校的同學們常常會去摸陸鶴的頭,有些同學為了摸他的頭,還和他打了一架。第二點:在上學時,陸鶴帶了一頂爸爸給他買的白帽子,結果卻被桑桑一行人掛在了旗杆上,成為了一道獨特的“風景”。第三點是,老師因為陸鶴的頭,不讓他上臺做操,經過陸鶴死磨硬泡,才允許他帶一頂帽子上臺。這才使陸鶴破壞規矩,不過好在陸鶴最後改過自新,在“屠橋”中扮演的偽軍連長,深受大家好評。

  我覺得學校同學們的做法是不對的。因為陸鶴的禿頭是自己長的。而且全天下的禿子,那麼多,又不是陸鶴自己一個人,有的同學為此,來嘲笑諷刺他,桑桑更過分,他竟然將陸鶴的帽子掛在了旗杆上,讓別的同學來嘲笑他,還有的同學摸頭行為。我想對他們說:“陸鶴同學是禿頭,但人家是一個小學生,並不是所謂的兩三歲的小孩,別人也是有尊嚴的好不好?如果別人摸你的頭,你會樂意嗎?”

  這就是個美妙的泡泡童年。

  最新草房子讀後感 篇23

  太陽在高空中揮灑著自己耀眼的光芒,花朵綻放著自己那沁人心脾的花香,我躺在陽臺上,望著那閃耀的太陽,我的腦海中又浮現出了那一本書《草房子》。

  《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的從一年級到六年級的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強,這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷衝擊著我的心靈。

  故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴,一直守護著年輕時的那一塊艾地,沒有人能來搶走這一塊地。學校來干擾但也沒有成功,之後秦奶奶放雞鴨到學校之中,影響到了學校。當她後來改邪歸正,還救了好幾個孩子,但是最後為了救一個小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶溼潤了,我為她感到不幸,但她永遠不會從我的心中被抹去。

  學校中的孩子們不管遇到什麼事,永遠笑著面對,就像向日葵永遠面向著太陽。這也不禁讓我想起了一件事情:在剛去幼兒園時,我不曾有過夢想,在班級中十分膽小。有一天,老師走進教室問道:“誰知道我們為什麼叫‘向日葵班’?”這時大家不再吵鬧,一個個一臉的問號,但怎麼也回答不出來,這時老師發話了“是因為向日葵一天都在跟著太陽不斷地轉,從來不會低下頭,一直望著太陽的頂點,所以我也希望你們向著夢想不斷前進。”

  下課後,我若有所思,只聽旁邊有人說,他想當一名宇航員,在廣闊的太空中遨遊;還有人說要當一名音樂家,讓一個個音符圍繞在人們的耳邊。從那以後我便向著夢想不斷前進。

  《草房子》在我的童年裡留下了許多美好的回憶,我愛桑桑,更愛草房子!

  最新草房子讀後感 篇24

  暑假裡,我讀了一本書叫《草房子》。(宏宇開首點出時間、地點、及讀的書。這種寫法很普遍。如果想出彩的話,可以將你的感受在文首直接寫出,再引出書名。至於何時讀的可以省略哦)《草房子》的主人翁是一個頑皮、善良的男孩,他的名字叫桑桑。(這句話的敘述方式很有曹文軒的感覺)作者曹文軒以桑桑為主線,串起了禿頂的陸鶴、文靜的紙月以及堅強的杜小康等人物的故事,看似尋常但又催人淚下。(概述故事內容很簡潔)每讀完一個故事情節我的心都會被文字後的感情所撼動。

  杜小康,桑桑班級的班長,給我的觸動最大。(大家要學會這種表達方式哦)他的家庭曾經是油麻地最富有的,他也曾經是油麻地小朋友最羨慕的一個孩子。但世事難料,他家的運貨船在返航中和令一艘船相撞,貨全沉末了。他的家庭在一夜之間變的一貧如洗,負債累累。學習名列前茅的杜小康不得不輟學,跟隨父親養鴨放鴨,已謀生計。儘管希望一次次的破滅,但他沒有放棄。(說的好啊)最終他選擇在學校門口擺小攤,也讓我們每個人都看到了他的成長,他的堅強。杜小康與命運相拼的經歷告訴我們:苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,微笑面對。(這一句建議換成反問可能會更有力哦:我想:當苦難來臨時,不逃避,不埋怨,滿懷希望,微笑面對生活。這不正是杜小康與命運相拼的經歷給我們的啟示嗎?然後宏宇就可以自然地聯絡你自己或你周圍人的某些事情,來體現這種可貴的品質了哦。)

  《草房子》裡閃耀著各種美,使我不禁讚歎這美。

  最新草房子讀後感 篇25

  大家都說書籍是人們發展的臺階;書籍是開啟專業知識的一把鑰匙;書籍是一位親密無間的最好的朋友;書籍是開啟心靈的窗戶;書籍是你拋下下不來的小故事;書籍是書籍是你一生一世的盆友。

  一書籍是十一大假時院校發的,那時候我一見到書封面,就對草房子這三個字十分很感興趣,想著如今的房屋不全是用鮮紅色磚塊建造起來的嗎?難道說我無法跟上時期了沒有?不太可能,不太可能,別心煩意亂,先讀一讀看,而我再看封面圖上的角色,啊!如何一個個畫的那麼醜啊。我認為畫得醜,一定人也不太好。我心一下從高山跌來到低潮期,一直不願看。

  直至快上課了,要記,才看《草房子》這一本書,沒有想起這一本書,居然這般的精緻,栩栩如生,惟妙惟肖這本書裡有調皮搗亂的桑桑;嚴肅認真擺正的布林德;一手好字的紙月;從高帥富變為窮人的杜小康;無私奉獻的秦大奶奶但在這其中我非常賞析的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個富裕的家庭的孩子,但是有一天,因為什麼,他們的家庭倒下了,欠了一大堆債,但杜小康也要堅持讀書,我想我可了,我可能哭了三天,三夜,杜小康是一個雄心勃勃的孩子,他為了更好地讀書,甚至在學校門口賣東西賺錢,在他的身體裡,是和學生一起讀書、學習知識的校園。禿鶴是一個禿頭,他的本名叫陸鶴,他之前常常被大夥兒取笑,可在一次表演中他證實了自身,獲得了大夥兒的尊重。

  作者寫這本書是為了更好地記憶力兒時,由於每一個人都是有沒法忘卻的兒時。期待,我的童年生活更為精彩紛呈;期待我之後還可以像作者一樣寫一篇精彩紛呈的兒時回憶。

  最新草房子讀後感 篇26

  讀書是一種樂趣,高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話,從我會認字到現在,已經讀過很多書了,什麼型別的都有,讀書給我七彩童年帶來無窮無盡的快樂。

  今天我向大家推薦一本好書,書名是《草房子》,作者是曹文軒。《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

  其中最讓我感動要數杜小康。杜小康原本是村子裡家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多不應該承受的壓力。每當他看著別人有學上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識,渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,垂頭喪氣過,憂愁不安過。可他從未停下步伐,而是像勇士一樣,披荊斬棘,勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的堅強……

  《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑著去面對。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

  最新草房子讀後感 篇27

  透過查閱有關資料,我很驚異,佩服至極的大作家。曹文軒是我的同鄉,江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導者,推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什麼叫真、善、美,讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

  《草房子》是一本適合我們青少年讀的書,全書描寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

  剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴,小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑,剛開始的時候他一點兒也沒覺得什麼,隨著時間推移他發現這是傷他自尊的事兒,於是在集體廣播操比賽時用他那蹭光發亮的頭將整個會操給攪和了,油麻地小學丟掉了連續兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發洩,但也從此失去了同學們的信任,甚至沒有人願意和他同桌,這令他很痛苦。在此後的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔任劇中的“禿子”角色,他以這種獨特的方式,讓別人認識到光頭也有光頭的優勢,他的光頭給他找回了自尊和同學的信任。

  讀完《草房子》後我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》裡故事情節相似的經歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關燈睡覺時,他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的故事。裡下河水鄉的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質樸的老鄉。

  啊!多麼動聽的故事,多麼美的鄉村景色在曹文軒的筆下流淌,多麼美麗溫馨的故鄉蘇北!等我長大了,要到老家去建設她,讓家鄉的父老過上更美更富裕的生活,讓家鄉的小朋友都有一個美好難忘的童年。

  最新草房子讀後感 篇28

  《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說,這本書的內容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和可憐不幸的桑桑與厄運相拼時的悲愴與優雅,在刻骨銘心的六年裡,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  最令我難忘的是他生病時發生的故事。那時的桑桑不像以往那麼調皮可愛,像一隻受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身後四處求醫。許多醫生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》裡,我看到了催人淚下的親情。桑桑的父親則在桑桑最後的日子裡,放下了自己的榮譽,穿上他已塵封已久的獵人服,拿起了已在腦海中丟棄的獵.槍帶上兒子桑桑進行最後的“遠足”,這次遠足是桑桑生病時看到最開心的一次,彷彿他的笑容都呈現在我的眼前,那一次他笑得那麼“開心”同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的嚮往。

  老天一定是眷顧這個,聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現的敢於與厄運抗爭的男孩。在桑喬即將絕望的時候,又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以後,開了藥方。第二年的春天,上學的隊伍裡又多了一個身影,那就是桑桑。

  油麻地小學的草房子裡發生的故事,給桑桑留下了一個美好的童年,也給讀者留下了一個個精彩的故事。

  我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強和一絲不苟精神而深深鼓舞為桑桑突發奇想後的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。

  同學們,童年即將離我們而去,讓我們珍惜好自己最後的童年,做最後的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!

  最新草房子讀後感 篇29

  《草房子》是偉大文學家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍,我現在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活,六年間經歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說裡的主人公有:頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那麼我就挑幾個來說說:

  禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的物件。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學來逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭髮,用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎麼樣!

  桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些誇張的事。在紙月被三個板倉小學的學生欺負,是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,揹著她的妹妹柳柳。以前他可是經常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。

  杜小康學習成績好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變為負債累累,因為父親生意的失敗,使他又要學習又要照顧父親。

  油麻地小學的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質美。從他們的行動中,我體會到了什麼是職責,什麼是力量。

  最新草房子讀後感 篇30

  《草房子》這本書的作者是當代著名兒童文學作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學的校長、學生、鄰居之間發生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調皮、不講衛生、善良、不記前仇、熱心幫助同學的男孩兒。

  最讓我感動的是第九章“藥寮”。當我看到桑桑對父親小木箱裡的筆記本下手時,我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當我看到桑喬正在抽打桑桑的時候,我也十分的害怕。當桑桑夜裡生病的時候,我很疑惑:桑桑得了什麼病?當桑喬帶著桑桑四處求醫失敗時,我十分擔心:什麼病這麼難治?當溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時,我也深深的感動了。當桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,並想在自己最後的日子裡想讓柳柳快樂、高興、開心。當我看到桑桑揹著柳柳上城牆時,我感到了桑桑很關心很關愛柳柳。當我看到桑桑跟著父親打獵的時候,我很替桑桑高興。當桑桑遇到那個醫生老人時,老人給他開藥方時,我想:桑桑終於有救了,太棒了!桑桑病好後,我開心得不得了。當桑桑要離開草房子時,我又有一種莫名其妙的不捨得在心頭。

  看著《草房子》這本書時,我想:如果我是桑桑,我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會去幫紙月打劉一水、周德發和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會在知道自己得了很厲害的病後,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂於助人的精神使我難忘。

  《草房子》這本書讓我受益匪淺,讓我的心靈純淨,讓我學到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執著堅守自己的尊嚴、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······

  最新草房子讀後感 篇31

  站在彷彿無垠的田埂上,任憑清風吹著耳邊的頭髮,閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說裡。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子後,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影??

  她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬於自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地幹活,終於實現了這個夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當地人就為了辦學校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味裡,可又有誰知道,她的心更苦。

  她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字裡行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當地人的怨恨。可是,當那個學校的小學生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

  從那以後,她竟然成了這裡的守護神。照顧孩子們,關心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這裡的孩子,也愛這裡的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的後果——竟然只是為了一隻快墜到水裡的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包裡,但她並不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,

  但是她的形象已經深刻地印在我們的心裡,她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。

  最新草房子讀後感 篇32

  《草房子》講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個汙點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裡搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關她夠不著的窗戶。最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

  感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裡。一夜之間,他家裡變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裡的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

  杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

  最新草房子讀後感 篇33

  陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鷹",他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單`尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"

  紙月是個內向`善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

  這一本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

  人生無處無真情,在《草房子》裡,我看到了另人落淚的真情。

  最新草房子讀後感 篇34

  我這幾天看了一本書,這一本書叫草房子。

  這一本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭,於是後來引發了一場關於小禿子的尊嚴之戰。還有當村裡的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。後來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償的給他們跑腿送信。這些表示桑桑已經能助人為樂了。當邱二爺死去時,養子細馬一定要給邱二媽買房子,這是多麼偉大的精神啊!最後桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現出了父愛,他到處尋醫。最後桑桑的病終於好了。

  啊!這是多麼好的一本書啊!這一本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什麼力量都分不開的友情。什麼東西都買不回來的尊嚴。融合在一起,是一種用語言表達不出來的愛,因為這種愛已經超乎了我的表達能力。那幾天我幾乎每天抱著它睡覺,我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這一本書描寫的是以前社會還未發達時候的農村,要是大人看了,就會更有體會,更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農村故事,這也反映了真正的農村生活,這不過是印在紙上罷了。

  我愛這一本書!

  最新草房子讀後感 篇35

  《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優美,故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。小說透過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學之間互相幫助的場景。

  “禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的物件。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關,人間處處有真情,在,《草房子》裡,我看到了令人落淚的真情。

  織網是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收穫,讀書是為了增長知識。這個學期裡我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因為我從中學到了很多。

  油麻地小學充滿了歡快的笑聲。油麻的小學生可愛活潑開朗......在這篇小說的主人公桑桑、紙月......純真,沒有一處不讓人感動。老師和這些學生們無話不說,在人心中,這些學生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。

  最新草房子讀後感 篇36

  假期裡,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書裡的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非常可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著柺棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們扔到大河裡去。

  秦大奶奶住在校園裡,給教學帶來了很煩。為了治理校園,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地裡。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校裡面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

  後來 ,秦大奶奶為救一個學生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此後,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶採了鳳仙花,放在陶罐裡,加上明礬,把它們拌在一起,並仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩紮上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。

  有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

  最新草房子讀後感 篇37

  我的童年充滿書香。在十一假期中,我終於含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。

  草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學——油麻地小學——一片充滿童真的樂土。學校雖小,但依山傍水,風和日麗,景緻如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地,栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質,在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜歡的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的心地善良,骨子裡透著一種堅強。從她來到油麻地小學再到又莫名其妙的轉學,雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

  《草房子》善於寫人物的情感關係,一直寫到人物的內心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世後“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術風範,嚮往著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學校裡的一隻南瓜,最後不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執著、單純、善良的老人。她那一顆飽經滄桑的心,居然還是那麼無瑕純淨……

  讀完這本書後,我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧,裡面有著永恆的童真。

  最新草房子讀後感 篇38

  又是一個夏天了,太陽如金色的輪子,轟隆隆滾過來,直滾到人的頭頂上,天地間就彷彿變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,玉米正吐著紅豔豔的或綠晶晶的穗子。那時的油麻地也是這個樣子,不過有一點,,不同的是那裡有一群天真、純情、質樸的孩子。桑桑就是其中的一個。

  我合起了這本《草房子》,閉上眼,腦海中慢慢浮現出桑桑歡快的背影。

  我看到了桑桑穿著厚重的棉襖走在夏天的校園,引得人們笑聲不停,他自己也跟著樂; 我看見他拆了蚊帳做成網,去和夥伴們興高彩烈的打漁; 我看見他想自己有家,而他的小鴿子不能沒有家,於是他動手拆了碗櫥,將它打造成一個“高階鳥籠” 想著想著,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。

  我又看到了桑桑,咦,他怎麼在打架?哦,不,他是在保護紙月。紙月在板倉的時候就經常受到幾個男孩子的欺負,他們見著紙月就咯咯地笑,還阻斷她去學校的路。桑桑氣極了,他不容許別人欺負他的朋友,面對這三個比他大比他壯實的男孩子,他壓住了恐懼的心,用磚頭嚇唬他們,幫助紙月上船。為了給紙月爭取逃跑的時間,他同那三個男孩子打鬥,他用磚頭扔,用頭撞,自己是遍體鱗傷。當我讀到“桑桑站起來用手擦著鼻下的兩道血流,俯視著冬天河水中艱難遊動著劉一水”時,我知道桑桑贏了。這時心中彷彿有一股暖流穿過,那是感動。感動著友情的堅持,感動著友情的頑強。我想,這便是真正的友情吧! 不需要太多的理由,無須任何利益,僅僅是因為友情而捨生忘死,奮起一擊。僅僅是因為友情而同甘共苦,有難同當,僅僅是因為友情而不會捨棄任何一個獨自逃跑。僅僅是因為友情

  最新草房子讀後感 篇39

  最近我讀了《草房子》這本書,書中主人公是陸鶴、根鳥、桑桑、細馬。主要講了:大家都給陸鶴起了一個外號,叫禿鶴,有一次,禿鶴戴了一頂帽子,因為大家都很想看見禿鶴的禿頭,所以桑桑一把把禿鶴戴的帽子拿了下來,然後扔了出去,禿鶴一直在追自己的那頂帽子,這時,禿鶴的帽子被扔到了一棵樹上,阿怨已經在樹上等待桑桑把帽子扔給他,然後阿怨和桑桑一直這樣得來逗禿鶴,最後禿鶴一把把桑桑按到了地上,打了幾拳桑桑。還有一次,桑桑的好奇心實在太強了,她用蚊帳當漁網,撈了一大堆魚蝦,媽媽問桑桑魚從哪兒來的?桑桑不告訴媽媽,媽媽這才知道是用蚊帳做得,就揍了桑桑。細馬是一個小蠻子,他喜歡招惹大家,有一次蔣一輪老師叫大家別惹細馬,可是禿鶴不聽,就踢了一腳細馬的羊,細馬拿起磚頭,裝了一個樣子嚇唬禿鶴,禿鶴見了,再也不敢惹細馬了。根鳥是一個小男孩,他在路上遇到了長腳,根鳥要去峽谷,正好,長腳知道峽谷的地方,於是讓根鳥去找峽谷裡有一間木房子,裡面住著黑布,他們把根鳥壓到這裡來讓他採礦。根鳥試了好幾次,才逃了出來,最後來到了鶯店,在這裡他喜歡看金枝的戲。

  讀完這本書,我發現書中的主人公桑桑有很強的好奇心。生活中我也有很強的好奇心。記得有一次,我發現媽媽頭上扎的髮卡可以發射東西,就趁媽媽不注意,偷偷將媽媽的髮卡拿來當著發射器發射子彈,當我正得意洋洋地發射第二顆子彈時,髮卡壞了,媽媽發現後批評了我,我也覺得自己確實做錯了,向媽媽誠懇地道歉。

  從這本書裡我學到了要有好奇心,因為有了好奇心才會發現更多不知道的事情,但是如果好奇心太強了,也會帶來一些麻煩的問題。

  最新草房子讀後感 篇40

  在這個暑假裡我最喜歡的一本書就是《草房子》了,這本書是由曹文軒寫得,除了《草房子》,還有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我們的麥場主》等等。在《草房子》裡我喜歡的一片文章叫《禿鶴》。

  這篇文章主要講禿鶴是個十足的小禿子,在他上三年級以前都不在乎自己的頭,因為他還太小,村子裡也有很多禿子,他的同班同學每天都要摸自己的頭,禿鶴覺得很光榮,後來越來越多的人關注自己的頭,就把頭看得很珍貴,不再由著他們想摸就摸,就出了一個條件,每次拿一根鉛筆或者一塊橡皮還兩次撫摸,又一次丁四跟他說條件給禿鶴一塊肉,讓他撫摸一次,禿鶴拿到肉立馬轉身就跑,丁四拿著菜刀滿校追,最後追不動了,就只好回去了,禿鶴得意得很。隨著時間的推移,到了春節,開展了一個大型的才藝表演,將一輪老師挑選了適合表演的人,就開始排練了,排到最後卻發現裡面有一個禿子,將一輪老師接收到了一封信,是禿鶴寫得,剛好禿鶴也是一個禿子,將一輪老師就讓禿鶴上場表演,禿鶴在場上表演的神氣活現,就像真的司令官在指揮打仗,表演完經過評選,油麻地小學就獲得了第一名,當其他人都歡呼雀躍的時候,桑桑卻發現禿鶴不見了,於是大家分頭去找禿鶴,桑桑是第一個發現禿鶴的,在小河邊的哭泣,大家說:“我們回家吧!”於是禿鶴站起來嚎啕大哭,和大家一起回家了。

  這篇文章讓我們知道了不能亂摸別人,這是對別人的一種不尊重的樣子。還有一個道理是我們要積極參與比賽,有可能才比賽中獲獎。

  最新草房子讀後感 篇41

  第一次閱讀曹文軒的作品,作者的文采給我留下了深刻的印象,透過對環境的描寫來表達心情,還有一個個形象的人物。

  桑桑,把家裡的櫥櫃變成鴿籠,把父母的蚊帳變成魚網,看似調皮搗蛋的小學生,但是他也能為了朋友默默付出,看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她,看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本,堅決答應替他保守秘密,幫助蔣老師和白雀送信,在結尾經歷生病事件,讓他經歷了人生常態,但好在他在親人與老師朋友的陪伴下,尤其是溫呦菊的鼓勵下,一步步走了出來,相信內心經歷了太多太多……

  陸鶴,因為禿頭被孩子們經常捉弄,內心承受了太多委屈,最終不堪大家的歧視,甚至是老師的偏見,在比賽中進行了報復,所以作為教師,不要歧視學生,保護他們脆弱的自尊心,畢竟兔子急了還咬人呢。

  細馬,一個被領養的孩子,卻因為語言問題沒有辦法在學校學習,無奈自願輟學,之後就過起來了放羊的日子,看似一切都是那麼不幸,他自己決定轉戶口回老家,但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好,最終還是決定把他送回老家,在即將被送走之後迎來了肆虐的洪水,使得邱二爺的房子被吞沒了,經歷了一系列的事情,細馬還是被感動了,在回去的路上又回到了邱二爺家。

  紙月,一個有才的姑娘,從小被姥姥帶大,換了兩個學校讀書,卻在父親慧思和尚的教導下,寫得一手好字與文章,也是經歷了生活的種種不易,後來離開了油麻地,與父親回了故鄉。

  這些孩子能夠被感動,因為生老病死、遊駐聚散、困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢?

  最新草房子讀後感 篇42

  開啟這本書源於我外甥女優優讓我給她讀(因為沒有標註拼音),後來就與這本書結下了不解之緣,愛不釋手。

  第一次讀曹文軒的書,而且第一次讀兒童文學,收穫滿滿。語言質樸純真,每一個故事都能深深地打動著我,將我的思緒帶去其中,一路感動著,緊張著。

  故事的主人公桑桑調皮、可愛、善良、勇敢、頑強、懂事…從他第一次抓弄禿賀,把禿賀的帽子掛在高高的旗杆上,就知道他是多麼頑皮了,紙月第一次從板橋轉學到油麻地,他形象大改,心生情愫,甚是可愛。在充當白雀和蔣一輪的信使過程中,到最後有情人沒有終成眷屬,他的自責,可以看出桑桑多麼懂事可愛,其實,看到這裡我也覺得很惋惜,多麼登對的一對。細馬,也是油麻地轉來的新生,他長得很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.

  不得不提的就是另外一個小男孩杜小康,也讓我屢次落淚,和最好桑桑得了重病一樣,一根弦總是崩得緊緊的,深怕杜小康和他老爸又一次破產…甚是緊張擔憂。

  小康和桑桑頑強的品質十分另人敬佩。

  有時候就是這樣,成長就在一瞬間。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。當最後得知有救了我內心深處是多麼的放鬆快樂,並由衷地感恩作者沒讓桑桑死掉,要不然我想我肯定是久久不能平靜的。我想這就是這本書的魅力所在,時刻讓你如聞其聲,身臨其境。

  最新草房子讀後感 篇43

  那晚在整理書櫥的時候,我的眼睛再次落在了那本美文小說上,忍不住再次走進了曹文軒叔叔為我們搭建的《草房子》裡,與主人公桑桑一起細細品味那一連串撼動人心的故事:不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;禿鶴對尊嚴的執著堅守;秦大奶奶在最後一剎那閃耀的人格光彩······

  在油麻地天真的孩子中,寫紙月的筆墨並不是很多,但她的恬靜清純和善良卻給我留下了深刻的印象。學校裡的紙月寫著一手漂亮的毛筆字和美文,是老師眼中的優秀學生,卻沒有一點傲氣;生活中的紙月,當得知桑桑生病後,隔不幾天就會走進桑家的院子,或是放下一簍雞蛋,或是放下一籃新鮮的蔬菜。有一天,恰逢下雨,路滑橋滑。她老早就看到了艱難的行走著的桑家父子時,冒著雨,從操場邊上的草垛上拔下了一大抱稻草,將它們厚厚地撒在了容易打滑的橋上。而此時她的頭髮已被雨水打溼,瘦圓的下巴上,滴著亮晶晶的雨珠;在離開那片土地前,她把母親生前留給自己的書包送給了桑桑·······

  善良的紙月感謝桑喬校長讓她在油麻地小學讀書,感謝師孃的疼愛,感謝桑桑在學習和生活上對她的幫助,也懂得回報和感恩。細細想來,我們終日衣來伸手,飯來張口,是父母給了我們生命,給了我們物質上的享受,給了我們精神上的愉悅,但往往我們對於家長的要求置之不理,認為無理,甚至無聊。父母為我們付出了那麼多,可我們呢?竟不懂得回報和感恩,與紙月相比真是慚愧。

  再讀這本書後,紙月的人格魅力讓我震撼,也讓我明白了:人,要學會付出,學會用一顆感恩的心去面對生活。

  最新草房子讀後感 篇44

  讀了《草房子》這本書,我受到了很大的啟發,也學到了很多的知識。

  從第一章開始,我認識了:主人公桑桑,禿鶴,柳柳,桑喬。他們是這本書的主要人物,有一次:禿鶴剛來到油麻地小學,所有的同學都找他玩,可是玩了多天,同學們發現了一件奇怪的事,禿鶴每天玩的時候都帶著一頂帽子,懷著好奇,桑桑把禿鶴的帽子摘了下來,發現禿鶴是光頭,所有的同學都潮嘲笑他,就這樣禿鶴很討厭桑桑,很想報復桑桑回到家裡,媽媽教育了他,桑桑也認識了自己的錯誤,給禿鶴道了歉 ,禿鶴也接受了桑桑的道歉。在這個故事中,我從桑桑身上學到了“一個人如果做錯了就一定要有勇氣改正以及同學之間要互相幫助”;還有“不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。在這個小故事中我也感受(瞭解)到了桑桑和禿鶴的(一些)缺點,桑桑的缺點就是拿別人的短處開玩笑,禿鶴的缺點就是不能受一點委屈,一受委屈,就會發脾氣。我覺得如果他們都把毛病改掉了,就不會發生這種情況,他們就會一直和好。

  還有一次,桑桑和杜小康鬧彆扭,可就在一次騎腳踏車時他們和好了。看了這個故事,我很納悶,我現在才算是明白了,原來,他們都寬宏大量,都讓著彼此,才會和好,原來這就是“退一步海闊天空”。

  桑桑童年事時的故事,讓我和感動,讓我不想長大,因為在童年時,我們沒有煩惱,可以看電視,玩電腦,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我真不想長大,多想停留在童年裡,不離開媽媽的懷抱,和同學們過快快樂樂的童年。

  最新草房子讀後感 篇45

  《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作,它講述了少年桑桑一至六年級在油麻地小學發生的事。這些事有令人捧腹大笑的,有令人痛哭流涕的,有令人深受啟發的,也有令人深深思考的。

  桑桑是個天真活潑,好動頑皮的孩子。他把好端端的碗櫃改成鴿子們居住的“大樓”,把蚊帳改成漁網去打魚,還在夏天穿著父母的棉衣在外面玩耍。從桑桑身上我看到了大多數男生好動的影子,他們愛製作一個個惡作劇,因此經常受到父母的責打。在桑桑生病的時候,他不怕病痛,頑強的接受各種治療,最終終於痊癒了。透過桑桑和疾病搏鬥的情景,使我懂得了做事要不怕困難,要頑強拼搏,絕不像困難低頭。在傳遞蔣一輪與他的情人的情書時,桑桑每次都按時送到,他一絲不苟的精神讓我明白了做人要有責任心。

  因為杜小康生活在一個富裕的家庭裡,所以他十分驕傲,和同學的關係很不友好。後來,因為他家買的一條船出事了,所以杜小康家破產了。杜小康被迫退學,離開家鄉和父親一起放鴨子。可是杜小康家的鴨子把別人家養的魚苗吃了個精光,於是他們的鴨子又被扣下了,剛萌生出來的希望又破滅了。在接二連三的挫折中,杜小康沒有向命運低頭,而是頑強的和命運抗爭。在杜小康身上,我知道了生活不可能是一帆風順的`,我們會遇到各種各樣的破折,但我們要堅持下去。

  禿鶴因為是一個禿子而被別人嘲笑,但是學校拍在一場戲裡需要一個禿子的時候,禿鶴卻挺身而出,為集體做貢獻。禿鶴的舉動讓我懂得了集體的利益高於一切。

  最新草房子讀後感 篇46

  今年暑假我閱讀了徐老師推薦的曹文軒寫的《草房子》這本書。這本書真是太感人了,書中的小朋友們都很棒,他們的精神都很值得我們學習!

  書中桑桑的故事使我無法忘記。桑桑雖然是一個特別的調皮的孩子,可是他非常善良,而且很守信用。書中秦大奶奶是個很可憐的人,別人都不尊敬地,可唯獨桑桑陪她說話,還尊敬得叫她奶奶,這就體現了他的善良之處。比如最後一章,桑桑知道自己得了病,已經馬上要死了的時候,他還是信守諾言,帶他的妹妹柳柳去看長城。當我讀到桑桑揹著柳柳上城牆時,我哭了。桑桑那種無論怎樣狀態也不食言的精神,深深地震感了我!他的善良和守信用精神值得我們大家學習!

  書中另外一個人物叫禿鵝,他是個很特別的小禿子,他總是有自己獨特的想去。在一次表演武術操時,他把自己的光頭亮了出來,以為這樣就可以名聲大作,結果不但沒有人以為他很棒,相反,認識他的人因為他的禿頭都開始嘲笑他,可是他依然非常陽光!這種陽光積極面對人生的心態值得我們學習!

  書中的杜小康,他家原先特別富有,而且他的學習成績也是非常優異,可是,有一天,他們家被一場大火燒光了,他家破產了,一下失去了美好安穩的生活環境!為了生活,他不得不肩負養家的責任,所以在學校的門口擺上了小地推兒,他沒有被打垮,依然積極的堅強的生活著!他獨立自強的精神值得我們學習!

  這一本書告訴了我們的道理是:我們要不忘初心,珍惜現在,自強不息,熱愛生活!我們要做個積極樂觀、善良守信的人!

  最新草房子讀後感 篇47

  就在這幾天,我讀了一本書叫草房子。這本書是曹文軒寫的。這是一本很好的暢銷書。這也是我們這個月的公讀書目。這本書的主要人物是桑桑,禿鶴,紙月等。

  我最喜歡的是紅門裡的杜小康。因為他家裡面很富有。杜小康家裡開了一個雜貨鋪,油麻地的孩子,唸書年到六年級了,都還沒有一個有一條皮帶的。可是杜小康讀一年級就有一條皮帶。大約是在杜小康上四年級時,他變得更加與眾不同了。因為他有了一輛完整的腳踏車。當時的油麻地,幾乎沒有一輛腳踏車,即使油麻地小學老師,也沒有一個有腳踏車的。蔣一輪離家十多里地,星期六也只能是步行回家。杜小康其實沒有必要騎腳踏車上學,因為他家裡學校並不遠。但杜小康還是願意騎腳踏車來上學。當時有很多同學都想騎他的腳踏車。唯一能借用一下這輛腳踏車的,也只有蔣一輪一人。因為他是老師。一心想發大財的杜雍和用幾代人積累下的財富購買了一條運貨的大船,用這些年賺得的一大筆錢,又從別人那裡貸了一筆款,去城裡買下了一大船即便宜又好的貨打算放在家中,慢慢地賣出去,賺一筆更大的錢來。可是他在運輸的途中發生了意外,賠了一大筆錢,還欠了許多外債,杜小康從此輟學回家了。可是有的爸爸還不甘心,又借錢買了許多小鴨子,開始養鴨賺錢。可是最後還賠了,他們家一下變成了全油麻地最窮的人家。可是杜小康依然決然的撐起了全家的重擔。他向桑桑要了筆錢。在學校裡開了一家小賣部,開始賣東西,為家裡還債。

  這是一本很好的書,是我們很喜歡的書,如果大家還沒有看過這本書,那就快看吧!

  最新草房子讀後感 篇48

  桑桑是一個喜歡做一些誇張事情的小男孩。然而,他六年的小學生活卻讓他終生難忘。在這六年裡,他經歷了無數感人的故事:這些男女之間純真的真情,同學之間純真的友情……從這些故事中,他明白了:善良、尊嚴、堅韌……所有這些。

  陸英是一個光頭的男孩。所以大家都叫他“禿鷹”。他充滿了無助和孤獨。被稱為“禿鷹”的他,經常在小鎮水上碼頭最低的石階上,凝視著波光粼粼的湖水“流淚”。然而,他讓每個人都對他刮目相看。誰說禿頭很醜?他的自信是基於他對尊嚴的堅持。可以看出

  她的心像雪一樣純潔。她沒有父母。她只有一個既是父親又是母親的慈祥的奶奶。為了不讓她擔心,板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴她,只是默默流淚。直到桑桑幫她打了板倉小學的男生,她才默默無聞地笑了。她話不多,但她總是幫助別人。不要以為內向就是

  白雀是個漂亮的女孩。她有一副好嗓子,聲音不算大也不算寬,但像鐘聲一樣清晰。她不僅外表美,內心也美。這才是真正的美。

  我第一次看到司馬這個名字的時候還以為是馬的名字,後來才知道他是嶽二爺和二從嶽叔家帶來的嶽叔的小兒子。他精力充沛,愛笑,愛說話。在油麻地小學,他變了,變得孤獨無助,沒有人聽得懂他滿滿的江南口音。他感到沮喪,因為他是個啞巴。他太可憐了。這讓他不想再去上學了。

  這本書神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀樂。看到桑桑生病的時候,我第一次為書中的主人公哭了。我害怕桑桑會死,我向上帝祈禱桑桑能度過難關。

  生活充滿真情實感。在《草房子》裡,我看到了讓人落淚的真情。

  最新草房子讀後感 篇49

  今天讀了《草房子》這本書。故事中的文幼菊老師給我留下了深刻的印象。她為身患絕症的桑桑點燃了對生命的熱愛,就像燃燒著對生命、對生活的熱愛之光的蠟燭。它的火焰點燃了幾乎熄滅的蠟燭,這是傳達“為他人”

  我記得有一個類似的故事,是史鐵生寫的一篇文章,叫《秋思》。據記載,當他的雙腿癱瘓時,他對生活失去了信心。他媽媽想讓他看花放鬆一下,喚起他對生活的熱愛。可惜在史鐵生和母親即將離開的時候,母親去世了,他終於明白了母親的苦心,決定好好活著。

  這些故事給了我很大的啟發。想象一下,如果你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎麼做。我們是否也能為他人點亮對生活的熱愛?我們不需要花費太多的精力,太多的金錢,太多的時間。只要我們把對生活的熱愛分享給別人,我們的圈子就會越來越大,越來越多的人會熱愛生活,熱愛生活。總有一天,你會突然發現,你只是在那個小小的黑暗世界裡抱怨,悲傷,痛苦,卻沒有意識到外面的大世界有多美好!

  很多時候,當我們失去了對生活的熱愛,我們會抱怨命運的不公,或者沉浸在自己無盡的悲傷和痛苦中,卻從來沒有想過為自己,為他人,為值得努力的目標而活。正因為如此,出現了像文幼菊老師這樣願意與他人分享自己對生活、對生活的熱愛的熱心人,他們在傳遞著“為他人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入這個行列,為我們周圍的人點燃一份燃燒的愛!

  如果有一天你身邊有一個像桑桑、史鐵生一樣失望絕望的人,你會怎麼做?做一個旁觀者還是像文幼菊一樣做一個老師?我還不知道,但是我們會默默的尊重那些給過別人光明的人。

  最新草房子讀後感 篇50

  國慶假日裡我看了一本引人入勝的書——《草房子》,這本書彷彿把我帶入了小男孩桑桑1—6年級天天生活的草房子,那就是油麻地小學。

  油麻地的景色美不勝收:春天,柔柳像穿著綠裝的小仙女翩翩起舞;夏天,蚱蜢在草叢中嬉戲;秋天,稻田像一片金黃的地毯鋪在整個油麻地;冬天,河水往日的活潑消失了,它恬靜地睡著了。這一切,桑桑都朦朧地記在腦海裡,匯成了一片童年的海洋。這本書講了九個故事,分別是禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、藥寮,其中有一個像帆船一樣飄在我的腦海裡久久不能忘懷,那就是紅門。紅門講了油麻地首富杜小康家被別人揭了老底之後丟失了所有的錢與物,曾經乾淨整潔的杜小康像“黑芝麻”中的“白芝麻”但是變成了“黑芝麻”都不如爛芝麻天天遊手好閒,放棄了學業無家可歸,就在此時杜小康的爸爸病了,天天臥床不起,他們沒錢看病,這讓杜家恐慌不已。這時他的死對頭桑桑拿出了他心愛的鴿子去買,得到的錢他並沒有自己花而是送給了杜小康家給他的爸爸治病,這一刻昔日的死對頭變成了好朋友,之後不久杜小康一家搬走了。

  讀了這本書,我懂得了桑桑是我們學習的榜樣,因為他有一顆寬容的心,不管是大事還是小事都捧著一顆心來,不帶半根草去。而現在的我們有時因為一件弄斷鉛筆的小事就吵起來,進而演變成了大事,其實也許只需要一聲真誠的“對不起”就行了,也就大事化小,小事化了了,從“小事”到“大事”,弄得雙方不愉快,這就是沒有寬容之心引起的。我們人類是不斷超越自我進步的,而不是逐漸退步的!如果想要不斷進步就一定要有好的心態與寬容之心,總之,桑桑是我們的榜樣,大家要向他學習,加油!

  最新草房子讀後感 篇51

  前幾天,我讀了一本曹文軒寫的長篇小說《草房子》。他讓我懂得很多道理。

  對我來說,這本書非常有趣。主人公桑桑,在油麻地的小學度過了六年刻骨銘心、一生難忘的校園生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常,但又催人淚下、震撼人心的故事:男生女生之間純潔無瑕的情意,男孩對尊嚴的執著、領悟,老人在人生最後瞬間閃爍出的人格光輝……

  桑桑是校長的兒子,也許是因為她爸爸的原因,她在這裡認識了很多朋友:文靜內向的紙月,特別自信的陸鶴,頑強不屈的細馬,溫柔可愛的白雀,善良的秦奶奶……這些人物中,我最喜歡桑桑,因為他是一個非常天真熱情的小男孩,他的愛心處處給苦難中的朋友,以無形的力量幫助著他們。這份愛心支撐起油麥地兒童心中的一片天。

  剛拿到這本書,我是對書的名字感興趣。“草房子”?用草做的房子嗎?怎麼做的?裡面怎麼住人……腦子裡的問題一個接一個。可是一章一章看下來,我深深沉醉其中了。小說中的一個個情節打動著我:天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……從這些故事情節中,我明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在都是“愛”。

  相比桑桑的童年,我們的童年是不是少了點童趣和快樂呢?每個人的一生都不會一帆風順的而且一定是酸甜苦辣,樣樣俱全。人生處處是真情,至真、至善、至美的人間情感,展示出富有獨特風情的人生畫卷,讓我們鼓起勇氣面對生活,做一個生活的強者!

  最新草房子讀後感 篇52

  暑假中讀了一本書,名字叫《草房子》。

  《草房子》的內容十分精彩,作者將情節設計地跌宕起伏,讓人時而悲傷,時而快樂。作者將桑桑、陸鶴、紙月、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫得入木三分,栩栩如生,並寫出了一個個精彩動人的故事。其中我對紙月印象深刻,她是一個小姑娘,為了上學堅持走二三十里的路,從沒叫過一聲苦,喊過一聲累,這使我感慨萬分,看著書中的情節,我想起了那天的事情……

  那天天氣陰陰的,一大早媽媽就開始叫我起床,我是一千個一萬個不願意,拖了又拖,最後在媽媽香噴噴的早飯香味中,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩。起床後才發現外面居然下雨了,我的懶惰被這雨水澆得“生根發芽”了,“媽媽,今天你開車送我去學校吧?”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好,每個小朋友都會要求爸媽用汽車接送,路上會非常堵,所以,每個小朋友必須學會自己揹著書包去上學。外面的雨不大,你行的!”我撅起了嘴,超不情願的答應了。

  撐著小傘走在上學的路上,我一會兒嫌書包重,讓媽媽幫忙,一會兒又嫌手痠,讓媽媽幫忙撐傘……

  上學的這點路都不願意走,撐個傘還要媽媽幫忙,生活中的困難重重,難道都要爸媽幫忙嗎?我是一位永遠長不大的孩子嗎?這樣下去怎能當合格的少先隊員!想到這裡,我不禁為自己當時的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應該向紙月學習,學習她那不怕苦,不怕累,熱愛學習的好品質!

  相信這本書能夠陪伴我一生,它將成為一盞明燈,為我照亮前進的道路。

  《草房子》是我的知心朋友!這本書使我受益匪淺!

  最新草房子讀後感 篇53

  十幾棟草房子,錯落有致的連成一片。在陽光照射下閃閃發亮如銅絲,構成了油麻地亮麗的風景。那裡生活著一群可愛的孩子:頑皮勇敢的桑桑,禿頂的陸鶴,文靜的紙月,自強不息的杜小康,懂得感恩的細馬……都出自於曹文軒老師的純美小說《草房子》。

  在他們身上我看到了真、善、美。我最喜歡桑桑,他聰明、淘氣、有正義感……雖然闖的禍不少,比如他把蚊帳改成漁網捕魚,把碗櫃改造成“高階鴿籠”……但他也是個樂於助人的孩子,當杜小康由家財萬貫到一無所有時,他賣掉心愛的鴿子,給了杜小康信心和鼓勵。在難忘的六年生活中,他從一個頑皮的小孩漸漸成長成一個懂事的少年。

  在讀《藥寮》那章時,我不禁留下了眼淚,因為桑桑得了鼠蒼,死神即將帶他離去,他跟著父親走南闖北,四處尋訪名醫,經歷了一次次的失敗。他不知喝了多少苦藥,甚至勇敢的接受了火針,一根針,用火燒得通紅,直插向他的脖子,他竟沒留一滴眼淚。因為他堅持不懈,沒有向命運低頭,最終戰勝了病魔,他是多麼勇敢!

  記得我學游泳時,最害怕水中憋氣,因為經常被嗆。當我想放棄時,媽媽鼓勵我說:“遇到這麼點困難怎麼能放棄呢?做事一定要堅持到底,你行的,加油!”我心想:難道就這樣半途而廢嗎?不可以!於是我鼓起勇氣,回到家後我用臉盆灌滿水後反覆練習憋氣,功夫不負有心人,終於從開始一直被嗆到一口氣能憋30秒,我成功了。今後,我要向桑桑學習他在困難面前不放棄、不退縮的精神。

  現代詩人臧克家說:“讀一本好書,像交了位益友。”我喜歡《草房子》,因為它讓我明白了要熱愛生活,珍惜身邊的人,遇到困難要勇敢的面對,不經歷風雨,怎麼見彩虹?

  最新草房子讀後感 篇54

  在這個特殊的寒假中,疫情的意外到來,讓我只能呆在家中、足不出戶。學習之餘,我只好以看書、練字來填充生活。今天,我依舊走到書架前去挑書本。無意間,我的目光掃到了書架的一個角落,那裡擺放著一本陳舊的書。我輕輕地捧起,只見《草房子》三個字映入眼簾。隨後,我翻開書本,開始細細品讀。

  《草房子》的作者曹文軒用細膩樸素的語言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子、苦苦的艾葉、廣闊無垠的蘆葦叢……這就是油麻地。那裡生活著一群勤勞快活的人們:聰明調皮的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康,柔弱文靜的紙月和一直守著油麻地的秦大奶奶。這本書一共有九個章節,寫的是男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、永生難忘的學習時光,同時也經歷了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

  主人公桑桑淘氣頑皮,經常以捉弄別人為樂,大部分人都認為他是一個桀驁不馴的野孩子。可誰又能料到,原本活潑開朗的桑桑最後卻得了鼠瘡。身為油麻地小學的校長——桑喬,也就是桑桑的父親,為了兒子的健康,他不惜拋開視之如命的教育工作,帶著桑桑四處求醫問藥。雖然一路上遇到了不少困難和阻礙,但桑喬並不氣餒,仍然為桑桑的病到處奔波。桑桑從大人們的言談舉止中,也意識到了自己病情的嚴重,甚至在鬼門關前徘徊過。在死亡體驗中,他領略到了生命的真諦,慢慢開始學會關愛體貼他人。

  看完《草房子》這本書,我的內心久久無法平靜。曹文軒在書中塑造了幾個深刻的人物形象,他們的人生雖然充滿了坎坷,但他們仍然堅強地面對,迎接各種挑戰。是啊,每個人的一生十有八九都是不如意的,但只要我們滿懷信心、微笑著去面對,困難都是暫時的。

  最新草房子讀後感 篇55

  “明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠遠地離開這裡——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

  我現在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因為他勇敢,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當的品質。

  有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學校的高年級男生欺負了。於是桑桑便手裡拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然後乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。

  還有一次,桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最後,秦大奶奶為了救人死了。當地有個習俗,老人的孫子要剪一撮頭髮下來給老人陪葬,於是桑桑就為秦大奶奶盡到了最後的一點孝心。

  然後,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可後來她們又分開了,桑桑便把所有責任都攬給了自己,說自己如果當初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,後果也不會這麼慘了。還有他最後患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫時的堅強精神。

  美的力量絕不亞於思想的力量。在生活中我們應該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質。

  最新草房子讀後感 篇56

  一部經典的小說,一部愛的小說,從禿鶴看到藥寮,在感動中我合上了《草房子》,封面上桑桑、陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬等在揮手向我告別,當然他們是在那金燦燦的草房子的屋脊上。

  《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經有點遠了,讀起來還是那麼有親切感。

  故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯絡。這裡的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭,他喜歡做出一些誇張的事。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……但在這六年中,更經歷了無數感人的故事:他與紙月之間似友誼又超乎友誼的關愛,蔣一輪和白雀互愛互慕的感情,最後紙月的離去,白雀與蔣一輪“分道揚鑣”的結局又讓人心底不禁一顫;不幸少年杜小康與厄運抗爭時的悲愴與優雅讓人懂得了頑強,當杜小康從富裕優越的境地跌落時,他靜靜地品味著孤獨,並做些無謂的掙扎,當遭受到大蘆蕩養鴨失敗的又一次打擊時,他依然是平靜的,並且眼睛“出奇地亮”,他成長了;人間真情的美好還在“艾地”,秦大奶奶在最後一瞬勇救落水女孩子所閃耀出的人格光彩讓老人獲得永生……這一切的一切在桑桑的心裡埋下了愛的種子,愛的種子也在讀者的心中綻放。

  故事似乎還沒有結束,桑桑會回到那永遠的油麻地嗎?他和紙月還會見面嗎?杜小康能重振家業嗎?細馬以後會想著去讀書嗎?還有,在我這六年的小學生涯中又會留下什麼樣的記憶呢?看來,要走出《草房子》還真難。

  最新草房子讀後感 篇57

  讀完《草房子》,我被這群油麻地的孩子們深深地感動著,他們單純善良,堅韌不拔,在一次次的變故中成長為勇敢的少年。杜小康,他出生在油麻地最富有的家庭中。他有四季分明的衣服,他有全油麻地唯一的一輛腳踏車,他是孩子們羨慕的物件,可是由於父親生意失敗,他被迫輟學,和父親去蘆蕩裡放鴨。可是鴨卻吃了別人家的魚苗,鴨子只好賠給了別人。父親一蹶不振,杜小康勇敢地挑起了生活的重擔。他放下以前的傲慢尊嚴,在學校門口擺起了小攤。在挫折面前,他不再恐慌逃避,而是坦然地面對,經過暴風雨的洗禮,他成長為了堅強的男子漢。細馬,他是被邱二爺邱二媽抱養的孩子,他非常調皮,經常給邱二爺邱老媽惹麻煩,邱二媽非常討厭他,一直想把他送回去。在邱家遭遇水災一無所有時,邱二爺把細馬送走了,可他卻毅然地回來了。

  邱二爺生病時,他不顧嚴寒去刨柳須給邱二爺做藥引子。後來邱二爺病逝,邱二媽瘋了,他又賣掉所有的羊帶邱二媽去城裡看病。他和杜小康一樣,用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔,承擔起照顧養母的責任。桑桑,桑校長的兒子,一個善良勇敢的孩子,但是卻得了一種奇怪的病。父親帶他四處求醫,也不見好轉,但桑桑沒有抱怨。這時,“桑桑對誰都比任何時候顯得更加善良”,“願意為人做任何事”,“甚至願意為羊、為牛、為鴿子、為麻雀們做任何事”。為了實現妹妹的願望,桑桑拖著病弱的身體揹著妹妹進城。在溫幼菊老師的陪伴下,桑桑不抗拒吃藥,不害怕死亡,他的內心變得越來越強大,他擁有了同齡人不曾有的淡定和從容。

  在生活中,我們每個人都會經歷各種各樣的挫折與磨難,我們要學習《草房子》中的這群少年,把苦難當作財富,不懼苦難,勇往直前,做最好的自己。

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