給“手拉手”小朋友金吉娜的一封信作文

給“手拉手”小朋友金吉娜的一封信作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的給“手拉手”小朋友金吉娜的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的金吉娜：

　　你好！

　　接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎麼一個陌生人會給我寫信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你願意嗎？

　　我們班最近幾天開展了許多有意義的活動，其中，我最喜歡的一項就是“手拉手”活動了。這個活動，主要是讓自己與遠方地區的小朋友建立聯絡，交朋友，互相之間談談心，互幫互助的一項有意義的事。我在茫茫人海中尋找著我那從未見過面的小夥伴，一眼看中的.就是你。

　　我想和你們班開展“手拉手”活動，其實並沒有什麼太大的目的，就是想多交幾個國外籍朋友，希望有更多的人陪我說話，談心，我們可以書信交流，可以發電子郵件，可以聊QQ，還可以打電話。我想，如果我們成了夥伴，我會和你們交流，分享一些我最喜歡看的書，喜歡讀的雜誌，我也希望你們也能與我交流這些。我會把自己喜歡的東西與你分享。我還會給你郵寄我們這裡的土特產。當然，我也會親自去看你們的。

　　說了這麼多，光顧說活動了，聽說你的家鄉在美麗的拉薩古城，居住在繁華、熱鬧的八廓街，我在課外書中瞭解到八廓街是一道宗教的江，是一條生活的河，書上還說，你們八廓街環繞著拉薩最有名的建築——大昭寺，大昭寺是那麼聖潔、壯觀。

　　對了，介紹一下我自己，我是山西省孝義市崇文街小學五年級學生，我叫穆麗如，我性格不內向，也不外向，是一個開朗的小女孩，我的愛好很廣，喜歡彈鋼琴、畫畫、跳繩、寫作……和你說說我的學校吧，崇文街小學可是我們孝義市數一數二的小學，有花、有草、有樹……十分美麗。師資隊伍也很雄厚，所以，我們的成績也很好。

　　請你與我交個朋友，記得回信，好嗎？

　　祝

　　學業有成

你的新朋友：穆麗如

　　20xx年3月1日