《洛陽牡丹記》綜合檢測試題
《洛陽牡丹記》綜合檢測試題
一、積累?整合
1、下列加點的字注音正確的一項是
A.鬻文(yù)緋紅(fēi)記載(zài)惆悵(chàng)
B.幄幕(w)罕見(hǎn)數緡(mín)旌旗(jīng)
C.花萼(è)憑藉(jí)斧斫(zhuó)畦塍(chéng)
D.花蒂(tì)立契(qì)樵夫(qiáo)癰腫(yōng)
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A.美譽磅礴雍榮華貴千鈞一髮
B.體查妖豔涉筆成趣啟人深思
C.墮落憑藉卓爾不群儀態萬方
D.烘托翔實引經據點風雨寒暑
3、對下列加點的詞語解釋不正確的一項是
A.得備眾花之一種備:準備
B.(越之花)不見齒齒：提及，重視。
C.寒暑風雨乖與順乖：不順
D.旌其所異者而志之旌：表明，顯示
4、下列句中加點的詞語與現代漢語詞義相同的一項是
A.宜遍被四方上下，不宜限其中以自私
B.洛陽牡丹始盛，然未聞有以名著者
C.可憐顏色經年別，收取朱闌一片紅
D.所進不過姚黃、魏花三數朵
5、下列各句中加點的字的意義相同的一項是
A.士庶競為遊遨，……至花落乃罷B.雖越人亦不敢自譽以與洛陽爭高下
今姚黃真可為王，而魏花乃後也醜好雖異，而得分氣之偏病則均
C.千葉黃花，出於民姚氏家D.以菜葉實竹籠子藉覆之
此花之出，於今未十幾年以蠟封花蒂，乃數日不落
6、下列各項表述不正確的.一項是
A.《洛陽牡丹記》原文由“花品序”、“花釋名”及“風俗記”三部分組成。
B.《洛陽牡丹記》作者歐陽修，字永叔，幼孤貧好學，後有文名，號醉翁。
C.歐陽修是北宋文學家、史學家，《歐陽文忠公集》是以他的尊稱命名的。
D.歐陽修是唐宋八大家之一，獨撰《新五代史》、與宋祁合修《新唐書》。
7、在下面橫線上填上相應的內容
歐陽修晚年自號，曰：“吾《集古錄》一千卷，一萬卷，有一張，有一局，而常一壺，吾老於其間，是為六一。(《三朝言行錄》)”
8、請將下面句子的譯文寫在橫線上
①此花初出時，人有欲閱者，人稅十數錢，乃得登舟渡池至花所，魏氏日收十數緡。
②謝靈運言永嘉竹間水際多牡丹，今越花不及洛陽甚遠，是洛花自古未有若今之盛也。
③洛陽之俗，大抵好花，春時城中無貴賤皆插花，雖負擔者亦然。
二、感受?鑑賞
(一)閱讀下面文字，回答問題
牡丹出丹州、延州，東出青州，南亦出越州。而出洛陽者，今為天下第一。洛陽所謂丹州花、延州紅、青州紅者，皆彼土之尤傑者，然來洛陽，才得備眾花之一種，列第不出三已下，不能獨立與洛花敵。而越之花以遠罕識不見齒，然雖越人亦不敢自譽以與洛陽爭高下。是洛陽者，果天下之第一也。
洛陽亦有黃芍藥、緋桃、瑞蓮、千葉李、紅郁李之類，皆不減它出者，而洛陽人不甚惜，謂之果子花，曰某花某花，至牡丹則不名，直曰花。其意謂天下真花獨牡丹，其名之著不假曰牡丹而可知也。其愛重之如此。
1、請用原文回答問題，並對選取的原文進行翻譯
①概括第一段內容
原文：
翻譯：
②第二段中“其愛重之如此”的“此”指代什麼內容。
原文：
翻譯：
2、這兩段為了突出洛陽牡丹，使用的最重要的寫作手法是什麼?請結合課文內容簡要說一說。
答：
3、課文體現了牡丹無與倫比的魅力和影響力，下面詠牡丹詩中，最能體現出這一點的是
A.樵氏深山斫錦霞，魏家池館鎖奇花。
B.唯有牡丹真國色，花開時節動京城。
C.可憐顏色經年別，收取朱闌一片紅。
D.惆悵階前紅牡丹，晚來只有兩隻殘。
三、思考?領悟
(一)閱讀下面文段，回答問題
滄州南，一寺臨河干①。山門圮②於河，二石獸並沉()。閱十餘歲，僧募金重修，求二石獸()水中，竟不可得，以為順流()下矣。棹數小舟，曳鐵耙，尋十餘里，無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮③，()能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深()。沿河求之，不亦顛()?”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮;水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧沙為坎穴;漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉;轉轉不已，遂反溯流而上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?
注：①幹：岸。②圮：毀壞。③杮：削碎的木片。
1.填入選段空白處最恰當的一組詞語是
A.焉於而豈耳乎
B.矣以且豈也乎
C.矣於以雖耳也
D.焉於而雖也耳
2.對“爾輩不能究物理，是非木杮……”翻譯最恰當的一項是
A.你們不懂得物理，這不是小木片
B.你們不懂得研究物理，這不是小木片
C.你們沒搞清事物的道理，這(石獅子)不是小木片
D.你們這些人不懂得研究事物的道理，就去判斷它的是非
3.用原文填空
關於尋找石獸的問題，有三種推斷和做法：①僧人向去找，理由是;②講學家主張向去找，理由是;③老河兵主張向去找，理由是 ? 。結果第種意見正確。