中班音樂教案護菜小衛士教學設計

　　1.引起興趣，演唱歌曲《春雨》

　　師：前幾天我們看到奶奶在地裡播了很多種子對嗎?種子說奶奶這幾天太忙了，忘了給我澆水了，沒有水種子會怎麼樣?我們能幫他想想辦法嗎?好，那我們來幫種子寶寶下一場春雨吧，讓我們的種子快快發芽好嗎?

　　2.聽音遊戲《捉蟲子》

　　師：昨天陳老師到地裡去看了看，我聽到種子真的在說話，你們知道他在說什麼嗎?陳老師把他說的話錄下來了，我們一起來聽聽，他遇到了什麼困難好嗎?

　　遊戲：《捉蟲子》

　　師：那我們來幫種子捉掉他身邊的`蟲子好嗎?但他說不是每條蟲子都是壞的，有些蟲子會幫他鬆土的，所以一定要用小耳朵聽仔細要捉哪條蟲子，這樣才能抓得最正確。

　　玩法：教師彈奏一段五聲音階的音樂，幼兒作小ji狀來找蟲子。當彈到結尾時，教師彈12356|12356|55555|，幼兒根據最後的連續音，找尋相應顏色的蟲子。把找到的蟲子翻過來，這樣就不能做壞事了。

　　3.節奏練習《小小運輸員》

　　師：今天陳老師上網收到了一封郵件，郵件是孫橋農場的叔叔阿姨發過來的，裡面有許多的圖片，他們說想請小朋友幫忙運這些蔬菜去超市，你們誰認識他們我就請誰來幫忙好嗎?

　　要求：聽四拍子音樂做動作。

　　請一名幼兒做小司機，並示範開車的動作。

　　小司機聽音樂邀請蔬菜寶寶上車，要求能夠將蔬菜名稱講進說唱中，並能夠跟著小司機一起做動作。

　　也可根據情況要求司機同時請2名幼兒。

　　將小汽車停進停車場，數一數有哪些蔬菜?

　　4.小結：

　　今天我們忙到現在了，累不累呀?所以呀那些種菜運菜的叔叔阿姨一定比我們更辛苦，我們應該怎麼做，才會讓他們高興呀?