降水和降水的分佈說課稿

　　課堂小結：這節課我們共同學習降水與降水分佈，明確瞭解了降水與生活的關係，降水的測量。透過閱讀了解了不同地區降水的季節變化，在世界年降水量分佈圖，能看明顯的規律，並學會了繪製降水量柱狀圖。希望同學們，在今後的學習中把學會的知道運用到實際當中去。

　　鞏固練習

　　1.下列地區中，屬於冬季多雨地區的是（）

　　A.迴歸線附近大陸西岸的非洲北部 B.30度～40度大陸東岸地區

　　C.地中海沿岸 D.溫帶大陸的內陸地區

　　2.赤道附近的全年的降水量一般在（）

　　A.1000毫米左右 B.2000毫米左右 C.500毫米左在 D.3000毫米左右

　　3.關於降水的時空分佈的敘述，正確的是（）

　　A.地形雨都出現在山地的.南坡 B.沿海地區降水一定豐富

　　C.面向海洋的山坡都是多雨區 D.赤道地區高溫多雨

　　4.下列地區中，屬於全年少雨區的是（）

　　①迴歸線附近大陸西岸的非洲北部②溫帶大陸的內陸地區③30度～40度大陸東岸④兩極地區

　　A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

　　一、說板書設計

　　降水和降水的分佈

　　一、降水的概念

　　二、降水的測量

　　三、降水的季節變化（降水柱狀圖）

　　四、世界降水量的分佈（等降水線──世界年降水量分佈圖）

　　1、赤道附近降水多，年降水量在2000毫米以上。

　　2、由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

　　3、南北迴歸線附近，大陸東岸降水較多，西岸降水較少。

　　4、在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多 .

　　二、說反思

　　透過本課的教學活動使我深深體會到激發學生的積極性在教學活動中具有重要地位，關注每一個學生的發展，確實以學生為主體讓他們去發現、去探索、去交流、去發表自己的見解。這就是新課程理念的精髓。本課我組織學生進行分組討論交流，賦予學生展示自己的舞臺，激發他們學習的熱情。當然在討論交流活動中也出現少部分同學不能全身心地投入。這是我在今後很長的一段時間中必須為之努力的地方。