浙教版七年級科學上冊《探索宇宙》第一課時教案

　　【教學重點和難點】

　　九大行星的名稱和順序

　　【課前準備】

　　學生課前準備：收集隕星的報道及圖片

　　教學器材：各種星體圖片相關的影片資料

　　【教學過程】

　　（教師提問）宇宙中除了地球、太陽和月亮外，還有哪些天體？

　　（學生分組討論回答）

　　（教師講述）太陽和圍繞太陽轉動的各種星體，共同組成了太陽系。今天，我們來了解太陽系的居民們。地球有八個個頭不同的兄弟，圍繞太陽旋轉，這就是九大行星。

　　（圖片展示）教師依次顯示九大行星的圖片，並請學生描述看到的行星面貌。

　　（展示影片資料）播放相關的太陽系錄影，引導學生對太陽系有一個整體認識。

　　（學生活動）1.觀察教材提供的“太陽系示意圖”

　　2.回答圖下面的問題。

　　（教師講解）

　　（承轉）九大行星中，我們可以用肉眼看到幾顆呢？

　　（學生根據日常經驗討論回答）

　　（講授）教師講解人類觀察太陽系的歷史，介紹伽利略和他的'天文望遠鏡，以及現在的航天探測器。除了九大行星外，還有一些夜空中的不速之客，比如彗星和隕星。

　　（圖片展示）哈雷彗星

　　（展示影片資料）彗星

　　（講授）教師講解哈雷慧星的週期性現象，隕星是太陽系中的一些固體塊落到地球表面的流星體，由岩石組成的叫做隕石。

　　（講授）教師介紹世界上最大的隕石，並聯系恐龍的絕滅，啟發學生思考兩者的關係。

　　（學生討論）

　　教案點評：

　　太陽系這一段落的內容編排，是依次介紹其中的各種天體——九大行星、小行星、彗星以及隕星。教師在講述過程中，重點要學生注意各種天體形狀、大小、組成、軌道上的區別。本節可在設計時注意了配以豐富的圖片，使學生認識這些星體，併產生探索宇宙的興趣。