大班語言教案種子的理想

　　作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大班語言教案種子的理想，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學目標：

　　1、引導認真觀察圖畫，理解圖畫內容激發幼兒的想象力。

　　2、教育幼兒從小樹立遠大理想。

　　3、透過遊戲認讀字寶寶：理想、一陣、一排、深、泥地。

　　教學過程：

　　一、匯入

　　小朋友們好，我是蒲公英姐姐，和蒲公英姐姐一起做遊戲你們高興嗎？（高興）那快伸出小手和蒲公英姐姐一起做遊戲吧！(手指操蒲公英)

　　今天蒲公英姐姐不僅給小朋友帶來了新的手指遊戲，還想帶小朋友去一個好玩的地方是什麼地方呢？（字寶寶樂園）字寶寶樂園裡呀有許多小朋友愛看的動畫片，讓我們一起去看看吧！

　　二、圖畫欣賞

　　1、畫面上都有什麼？

　　2、圖上畫的是什麼季節？

　　3、你是從哪兒看出來的？

　　4、草地上牌的整整齊齊的是什麼？他們的'表情是什麼樣的？

　　5、小朋友猜一猜這些種子在和春姑娘說什麼？

　　6、那麼這篇散文的內容是不是像我們小朋友說的那樣呢？讓我們去聽聽吧！

　　三、欣賞跟讀兒歌

　　常規要求

　　四、認讀字寶寶

　　1、這篇散文的名字叫什麼?

　　理想教師解釋理想並問你長大了想做什麼？

　　2、春天來了，刮來什麼樣的風?

　　一陣

　　3、種子們是怎樣坐在位子上的？

　　一排

　　4、比較一陣、一排的相似之處並找帶有一字寶寶的詞語

　　5、春姑娘提出的第三個問題是什麼？落花生是怎麼回答的?

　　深；泥地

　　教師小結：春天來了，種子們都有這麼美麗的理想，我們小朋友也有自己的理想，希望你們好好學習，去實現自己的理想。

　　五、遊戲

　　1、遊戲：小問號

　　2、遊戲：花生菱角大豐收

　　3、互動小字卡

　　六、《春天律動》

大班語言教案 種子的理想