《人體的結構》評課稿

《人體的結構》評課稿

  上星期有幸聽到來自科學骨幹教師的授課,讓我從內心覺得感受頗深,受益匪淺。對於科學課,自己可以算是半路出家,從剛開始的懵懵懂懂,到現在的略微精通,但是聽完兩位老師的課,才知道自己還有許多要學習的地方。

  首先聽的是四年級李老師的“人體的結構”一課,課堂上老師和學生互動非常多,親身為學生做示範,整堂課樸實更顯典雅和莊重、無華,更增添了教學藝術返璞歸真的魅力。她的課是一堂常態課、家常課,沒有更多的修飾的做作,學生真正學到了知識。然後聽了一堂六年級的“電和磁“,他也是一位非常優秀的科學教師。課堂語言很幽默,能夠激起學生課堂的積極性,他的課讓我體會到了課堂的靈活性和靈動性,加上學生的分組實驗,本堂課的內容學生掌握的很到位,瞭解也很透徹。

  總之,本次的聽課學習,讓我對平時的教學有了深刻的反省和更高的.要求,在以後的教學中我將不斷的提升自身的素質,不斷地向有經驗的老師學習,博採眾長,充分利用一切學習的機會,提高自己駕馭科學課堂的能力。

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