《應用文書信》執教藝術

　　為進一步貫徹落實新課標精神，深化教學改革，提高教師素質，今年一月份，全國著名特級教師靳家彥老師在哈爾濱執教了一節六年級的作文課：寫一篇應用文——書信，給母校提建議。靳家彥老師以他深厚的文化底蘊、先進的教學理念、風趣靈動的教學風格，向我們展示了語文教學的崇高境界。80分鐘的課堂教學高潮迭起，不斷湧現出一個又一個出人意料的“創意”，讓人感覺處處有亮點，時時都精彩。全場近兩千名與會專家和觀摩代表在聽課活動中如沐春風，如飲甘露，充分領略了教學無窮的藝術魅力。靳家彥老師的課堂教學藝術為陳舊的傳統課堂教學吹來縷縷春風、送來絲絲甘霖。筆者記錄下幾個經典片段與同仁共享。

　　一段詩文情思飛揚，整個課堂被“詩意”朗照

　　片段（一）：

　　師（飽含深情）：清晨的陽光把山川河流染上一片金黃，祖國的'大地上汽笛轟鳴、鐘聲悠揚。在這勞動的交響樂裡，我來到冰封雪凍的松花江畔。“千里冰封，萬里雪飄”，好一派北國風光！松花江，生你養你的地方；松花江，是你可愛的故鄉！在松花江畔，有一所聞名全國的重點小學——復華小學，你在這所學校裡愉快地生活、健康地成長！六年了，多少個日日夜夜，請你深情地把母校放聲歌唱！

　　（在老師深情的表白創造的氛圍渲染下，稍頃，一個孩子舉手。）

　　生1：老師，我要讚美學校的圖書館！

　　圖書館啊圖書館，你是我們永遠難以忘懷的地方！你那裡沉澱著人類知識的乳漿，你那裡是一片人類文明的海洋！我們在知識的海洋裡遨遊，我們在知識的乳漿哺育下成長！圖書館啊圖書館，你將伴隨我們一生！圖書館啊圖書館，我永遠也忘不了你！圖書館，令人最嚮往的地方！