小學“法制進校園”活動實施方案
小學“法制進校園”活動實施方案
為加快教育事業的健康發展，推進學校依法治教、依法治校工作，更好地適應教育改革與發展的需要，進一步加強青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，根據各級教育部門關於“法制進校園”的工作要求，為確保學校“法制進校園”工作深入開展，結合學校工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八精神為指導，全面落實科學發展觀，堅持品德教育與法制教育並重，法制教育與法制實踐相結合的方針，全面實施我校法制宣傳教育工作，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法制進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生法律意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。
二、加強“法制進校園”工作領導
加強“法制進校園”的制度建設，做到計劃務實、落實到位、效果明顯，力創特色。加強學校對“法制進校園”的領導工作，成立學校“法制進校園”領導小組。
組 長：
副組長：
組 員：xxx
三、目標任務
“法制進校園”活動的主要目標任務是：一、結合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育；二、開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務；三、把法制宣傳教育與校園文化建設相結合，推進平安校園建設；四、進一步完善法制教育網路，形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。
三、主要工作
1、強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。
2、進一步建立健全學校法制副校長工作機制。充分發揮兼職法制副校長的作用，以司法部門的教育力量為依託，落實學校青少年學生的法制宣傳教育工作。定期組織舉辦青少年學生法制專題講座，指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。
3、採取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一方面，要建立全面系統的學校法制教育課程體系，發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，要制定法制教育計劃，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的'“四落實”，另一方面，要利用學校“安全日周月活動”、“法制教育宣傳月”、“ 12.4全國法制宣傳日”等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法的效果。
4、採取“大手牽小手活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。使青少年學生學到了法律知識，同時也帶動了家庭法律知識的學習。
5、採取靈活多樣的教育方式，促進青少年學生的學法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育，法制教育與日常行為規範達標、依法治校結合起來，使工作落到實處。
6、上好法制教育課，做到有計劃、有課時，教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
7、舉辦以法制教育為主題的班會課，定期出法制專題板報。運用與青少年相關的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善“法律進校園”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協調配合，形成合力。要把“法治進學校”作為“六五”普法的重要載體，加大推進力度，開展好此項活動。
2、根據工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計
划進行，並且要把工作做細、做實，要注重資料的積累，定期總結、反思，加強工作的實效性。